結(jié)緣敦煌 心儀大美

在黨的十九大及習近平新時代中國特色社會主義思想的指引下，西北師范大學敦煌學院積極響應(yīng)國家 “一帶一路”建設(shè)的重大戰(zhàn)略計劃，堅持立德樹人，遵循高等教育發(fā)展規(guī)律，推進學院內(nèi)涵建設(shè)，以提升教學質(zhì)量、科研實踐水平和增強文化創(chuàng)新能力為重點，不斷深化合作辦學的體制與機制改革，凝聚各方力量，服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展，為敦煌國際文化旅游名城建設(shè)提供智力和人才支持，取得了可喜的成績。

從無到有，學院建設(shè)發(fā)展壯大

敦煌學院成立于2014年6月，是經(jīng)甘肅省教育廳批準、由西北師范大學和敦煌市人民政府共同創(chuàng)辦的全日制本科學歷教育的普通高校校屬學院。借助西北師范大學良好的辦學聲譽、深厚的學科優(yōu)勢和敦煌獨一無二的文化資源和歷史底蘊，在全校師生的共同努力下，實現(xiàn)了從無到有的快速成長。

學院成立以來，緊緊圍繞特色化、精品化、國際化的辦學目標，已在學科建設(shè)、師資隊伍、教學改革與人才培養(yǎng)等方面取得了一定成績，現(xiàn)有4個專業(yè)學科的5個專業(yè)方向，在校學生448名，駐校教師28名。

學院黨支部扎實推進黨團建設(shè)，師生中現(xiàn)有黨員24名、入黨積極分子190多名，開展了豐富多彩的黨團活動。

敦煌學院并與敦煌研究院等十余所科研機構(gòu)和院校建立了協(xié)作關(guān)系，初步形成了具有敦煌文化特色、開放教學體系、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的新學院，成為傳承、學習、交流、實踐敦煌文化的高層次學術(shù)平臺。

立德樹人，教學實踐廣泛深入

敦煌學院堅持以立德樹人為中心，在教學實踐中進行大學生理想信念和社會主義核心價值觀教育，引導(dǎo)學生立足敦煌，深入社會，開闊眼界，鍛煉技能，增長才干，先后創(chuàng)建了敦煌文博會志愿服務(wù)、敦煌文藝展演和敦煌莫高窟志愿講解等三個實踐教學品牌。

學院獲得學校黨委授予的“2017年學生社會實踐工作先進集體”，獲得學校授予的“2017、2018年大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽優(yōu)秀組織獎”， 和“甘肅省高校大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力提升工程學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐平臺”，學院團委獲得學校團委授予的“2017年五四紅旗團委”。

近3年來，學院先后選拔、組織260余名志愿講解員參與莫高窟洞窟壁畫講解，服務(wù)游客超過100萬，廣受社會各界的贊譽，活動受到人民網(wǎng)、頭條網(wǎng)等多家媒體報道，學院莫高窟志愿講解員團隊先后榮獲榮獲團中央學校部2016年“大學生暑期專項社會實踐活動優(yōu)秀組織獎、和團中央學校部、中國青年報社、人民網(wǎng)聯(lián)合開展的2017、2018年大中專學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐“千校千項”?活動“最具影響好項目”獎、甘肅省教育廳、文化廳、科技廳等9部門聯(lián)合評定的2017年甘肅省大中專學生暑期社會實踐活動優(yōu)秀團隊、西北師范大學2017年學生社會實踐活動優(yōu)秀團隊、西北師范大學第二屆青年志愿服務(wù)項目大賽銅獎、西北師范大學優(yōu)秀青年志愿服務(wù)組織、敦煌市優(yōu)秀志愿服務(wù)組織等多種榮譽稱號，志愿者陳剛剛獲2017年全國大中專學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐“千校千項”活動“真情實感志愿者”稱號，志愿者講解員孟綺凡、王若男在甘肅省博物館協(xié)會主辦的“中國故事——甘肅博物館優(yōu)秀講解案例展示推薦活動”中獲得二等獎和三等獎。

在前三屆屆絲綢之路（敦煌）國際文化博覽會上，學院先后選拔、組織360名志愿者參與志愿服務(wù)活動，榮獲首屆和第三屆絲綢之路（敦煌）國際文化博覽會先進集體、敦煌絲綢之路馬拉松優(yōu)秀團隊等榮譽稱號，志愿者王斐受到甘肅省委辦公廳、省政府辦公廳的表彰，志愿者劉濤受到酒泉市委、市政府表彰。先后選拔相關(guān)專業(yè)的師生85人（次）參演文博會展播劇目《又見敦煌》《敦煌盛典》《敦煌神女》等劇目達200多場（次），得到了王潮歌等藝術(shù)家和眾多觀眾的肯定和喜愛。

隨著師生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識的提升和知識技能的積累，學生申報學校創(chuàng)新能力提升項目數(shù)量從2016年的3項迅速提升到2018年26項，獲得學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院資助4.7萬，學院配套資助5.16萬，有力地支撐項目實施，涌現(xiàn)出了以《睒子本生》文創(chuàng)為代表的項目多次獲得省部級獎勵殊榮。

突出特色，學科內(nèi)涵不斷提升

敦煌學院立足敦煌文化資源，促進學科內(nèi)涵發(fā)展。在現(xiàn)有美術(shù)學、舞蹈表演、動畫和旅游管理等4個專業(yè)的基礎(chǔ)上，建立藝術(shù)與旅游管理專業(yè)碩士教學實踐基地，和校本部兄弟學院聯(lián)合，接納相關(guān)專業(yè)學生赴敦煌進行實訓(xùn)交流，共享敦煌文化藝術(shù)資源和成果，2019年招收4名碩士研究生。

在甘肅省教育廳的指導(dǎo)和支持下，敦煌學院不斷深化特色教學研究工作，先后在敦煌大劇院舉辦了由師生主創(chuàng)、主演的“敦煌藝術(shù)教學展覽展演活動”;在敦煌市大唐美術(shù)館舉辦師生美術(shù)作品展，展出師生創(chuàng)作的中國畫、油畫、動畫、漫畫、雕塑、陶藝、裝置、影像等作品500余件;并編印《起點——2017敦煌學院美術(shù)展覽與舞蹈展演》作品集，以展（演）促教，獲得良好的成效和廣泛的社會影響。

同時，根據(jù)教學需求，敦煌學院先后建成敦煌當代美術(shù)館、敦煌文化資料室、舞蹈服裝道具室、美術(shù)材料室、舞蹈功廳、美術(shù)教室、旅游教室、閱覽室、體育器材室、創(chuàng)業(yè)書吧、醫(yī)務(wù)室、教師交流中心等教學輔助設(shè)施，設(shè)立了敦煌學研究中心、敦煌藝術(shù)創(chuàng)作中心、傳統(tǒng)藝術(shù)與現(xiàn)代設(shè)計工作室、敦德坊（敦煌彩塑傳習所）等教學科研機構(gòu)，匯集、整合敦煌傳統(tǒng)藝術(shù)臨摹品、華夏傳統(tǒng)文化理論、舞蹈藝術(shù)、動畫藝術(shù)和旅游等方面資料和素材，有力地支撐了學生專業(yè)教學和課外閱讀活動。并鼓勵、支持師生成立了雕塑藝術(shù)、壁畫藝術(shù)、民間陶藝校外工作坊，延伸建設(shè)了校外美術(shù)館、實驗劇場和舞蹈表演、旅游管理實習基地，拓展了教學空間。

凝心聚力，教學質(zhì)量穩(wěn)步提高

敦煌學院依托學校教改系列工程，緊緊圍繞特色專業(yè)建設(shè)，建立完善長效機制，及時修訂人才培養(yǎng)計劃，深化教育教學改革，不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。隨著招生規(guī)模的逐年擴大，藝術(shù)專業(yè)錄取分數(shù)年均每年提高5-10分，生源質(zhì)量穩(wěn)中有升。

學院把以莫高窟為代表的豐厚敦煌資源作為學生最大的課堂，結(jié)合敦煌藝術(shù)特色，注重教學和實踐相結(jié)合，先后開設(shè)了富具特色的書法、白描、壁畫臨摹、彩塑體驗等美術(shù)基礎(chǔ)課程，建立了開放式的敦煌壁畫臨摹工作坊，莫高窟壁畫臨摹、莫高窟彩塑體驗、敦煌舞研習已經(jīng)成為相關(guān)專業(yè)的特色品牌課程。這些對傳統(tǒng)文化有效的傳承和對東方審美造型基礎(chǔ)教育體系的探索，得到了中央美院袁運生教授、中國美術(shù)學院謝成水教授、王雄飛教授等專家學者的充分肯定。

敦煌學院把敦煌文化的學習、傳承、探索和創(chuàng)造作為教學的中心目標，不斷探索特色教育教學實踐活動，效果明顯。2016年實施完成國家藝術(shù)基金《傳承與創(chuàng)造：敦煌美術(shù)創(chuàng)作人才培養(yǎng)》項目工作。2018年獲批甘肅省社科規(guī)劃項目《敦煌畫派藝術(shù)研究》、省教育廳2018年學校改革與發(fā)展專項《敦煌藝術(shù)進校園及教育傳承體系建設(shè)》。近年來，學院學生先后在省級以上期刊發(fā)表有關(guān)敦煌文化的文章40余篇，在各類比賽展覽、展演中獲獎20余次（項），獲得校級以上科研資助項目3項。

引培結(jié)合，教師隊伍快速成長

敦煌學院堅持培養(yǎng)與引進并重的原則，建立了多層次、多結(jié)構(gòu)的專、兼職教師隊伍。

學院在現(xiàn)有師資力量的基礎(chǔ)上，使用地方事業(yè)編制招聘專業(yè)教師13名、兼職教師20余名;先后聘請西北師大校本部相關(guān)專業(yè)優(yōu)秀教師80多人（次），來敦煌集中講授專業(yè)課程;聘請王旭東、彭金章、張先堂、史敏、李玫瑾等包括敦煌研究院研究人員在內(nèi)的40余位專家學者兼任客座教授，不定期來學院授課。在保障教育教學質(zhì)量的同時，熏陶和培養(yǎng)學生熱愛、學習、傳承、弘揚敦煌文化的情感。

同時，加強現(xiàn)有教師的培養(yǎng)培訓(xùn)力度，先后組織學院教師30多人（次）到西北師大本部和部分國內(nèi)知名院校觀摩教學、進修學習，打造了一支教育教學實踐能力較強、科學研究能力突出的師資隊伍。

開放交流，學術(shù)活動豐富多樣

本著“月月有活動、周周有講座”的目標，敦煌學院充分利用地處敦煌市的獨特地理優(yōu)勢，廣泛開展各類學術(shù)活動。先后邀請美國佐治亞西南州立大學、美國惠頓學院和國內(nèi)高校、科研院所的專家學者來學院為師生舉辦各類講座210余場;聯(lián)合培養(yǎng)了俄羅斯研修生1名;通過“同行敦煌”等活動，和香港城市大學、香港公開大學、臺灣中國文化大學、澳門青年領(lǐng)袖團、臺灣高校訪問團廣泛開展了學術(shù)交流活動;作為理事單位發(fā)起創(chuàng)辦“藝術(shù)與設(shè)計國際教育聯(lián)盟”，營造了學術(shù)氣息濃郁的多元校園文化。

學院先后選派近20名學生和校本部其他專業(yè)學生一起，赴臺灣中國文化大學、清華大學（新竹教育大學）、佛光大學進行為期一學期的交流學習。組織400多名師生赴澳門大學、北京舞蹈學院、中央美院、中國美術(shù)學院、中山大學旅游學院、北理工珠海學院、陜西師范大學、西安美術(shù)學院等院校學習，赴北京、天津、陜西、安徽、江西、廣東等地寫生采風、觀摩展覽或演出，通過校外研學之旅，開闊專業(yè)視野，了解學術(shù)前沿，促動探索學習。

漫漫絲路，大美敦煌。在黨的十九大精神的指引下，在西北師范大學和敦煌市政府的共同支持下，敦煌學院的師生將以弘揚敦煌文化為己任，踐行知術(shù)欲圓、行旨須直的校訓(xùn)，錘煉大漠孤煙、長河落日的氣魄，站在古代與當代、過去與未來的大視野中，發(fā)揚莫高精神、胡楊精神、戈壁精神和大漠精神，為實現(xiàn)敦煌學院繼續(xù)發(fā)展的“飛天夢”而不斷努力！

（所有文圖資料均由西北師范大學敦煌學院提供）