摘要:文化館作為主要負(fù)責(zé)文化事業(yè)的部門(mén),是居民開(kāi)展各項(xiàng)文化娛樂(lè)活動(dòng)的重要載體。近些年來(lái),伴隨人民群眾物質(zhì)生活變得日益豐富,從而對(duì)精神文化層面有了更加急迫的需求,這無(wú)疑向文化館的公益文化培訓(xùn)服務(wù)提出了更高的要求。文章正是基于此,試圖就文化館開(kāi)展公益文化服務(wù)關(guān)鍵措施展開(kāi)研究分析。
關(guān)鍵詞:文化館;精神文化;公益文化培訓(xùn)
文化館作為主要負(fù)責(zé)文化事業(yè)的部門(mén),除了負(fù)責(zé)對(duì)文化娛樂(lè)活動(dòng)定期組織開(kāi)展以外,還有一項(xiàng)重要的工作就是為人民群眾提供公益文化培訓(xùn)服務(wù)[1]。特別是伴隨人民群眾文化素質(zhì)水平的日益提高,文化娛樂(lè)活動(dòng)也變得更加多樣化,對(duì)文化娛樂(lè)活動(dòng)的質(zhì)量要求也變得越來(lái)越高,這無(wú)疑向文化館的公益文化培訓(xùn)服務(wù)(后文簡(jiǎn)稱文培服務(wù))提出了更高的要求。而從當(dāng)前各地文化館文培服務(wù)開(kāi)展現(xiàn)狀來(lái)看,普遍存在一些問(wèn)題,制約了培訓(xùn)服務(wù)水平與質(zhì)量的提升,難以滿足人民群眾的培訓(xùn)需求。因此研究分析文化館開(kāi)展文培服務(wù)關(guān)鍵措施具有尤為重要的意義和作用。
一、文化館開(kāi)展文培服務(wù)存在的問(wèn)題
文化館作為開(kāi)展公益文化事業(yè)的主要載體,是人民群眾學(xué)習(xí)和了解文化活動(dòng)的重要平臺(tái)。然而從各地文化館開(kāi)展文培服務(wù)現(xiàn)狀來(lái)看,普遍存在著一些問(wèn)題,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一是許多文化館開(kāi)展文培服務(wù)更多出于完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù),而沒(méi)有將文培服務(wù)作為自己主要工作來(lái)抓,存在文培服務(wù)重視程度不足的問(wèn)題,因此存在培訓(xùn)過(guò)程流于形式的情況,許多參加培訓(xùn)的人員并未能通過(guò)培訓(xùn)真正學(xué)習(xí)到想要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。二是為了確保文培服務(wù)的有效開(kāi)展,國(guó)家投入了大量的物質(zhì)資源和文化資源,但是由于文培服務(wù)流于形式,從而使得這些物質(zhì)資源和文化資源未能得到有效利用,存在資源嚴(yán)重浪費(fèi)問(wèn)題。三是文化館開(kāi)展文培服務(wù)的內(nèi)容脫離了群眾生活,難以使群眾通過(guò)文培服務(wù)找到情感上的共鳴,難以被人民群眾所接受與熱愛(ài),從而使得文培服務(wù)成了無(wú)根之木、無(wú)本之源。
二、文化館開(kāi)展文培服務(wù)關(guān)鍵措施
(一)提高文培服務(wù)重視程度
文化館肩負(fù)著宣傳傳統(tǒng)文化和促進(jìn)文化發(fā)展這一重要責(zé)任,同時(shí)這也是國(guó)家增強(qiáng)民族凝聚力的重要途徑[2]。各地文化館應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展文培服務(wù)的重要意義,提高對(duì)文培服務(wù)的重視程度。具體而言,應(yīng)加大對(duì)文化館工作人員進(jìn)行文培服務(wù)的宣傳力度,使其從思想上認(rèn)識(shí)到文培服務(wù)的重要性和必要性,進(jìn)而提高自己身上的使命感,認(rèn)真對(duì)待每次文培服務(wù)活動(dòng),避免文培服務(wù)流于形式,切實(shí)有效提升文培服務(wù)效果和質(zhì)量。文化館還應(yīng)引導(dǎo)館員去積極參加各個(gè)院校所提供的文培服務(wù)的相關(guān)調(diào)研和培訓(xùn)等活動(dòng),讓館員通過(guò)這些途徑對(duì)文培服務(wù)有個(gè)一更加深刻的認(rèn)識(shí)和了解,并能夠?qū)⑺鶎W(xué)習(xí)到的理論用于文培服務(wù)開(kāi)展時(shí)間,進(jìn)一步提高文培服務(wù)效果。
(二)明確文培服務(wù)開(kāi)展目標(biāo)
任何機(jī)構(gòu)組織開(kāi)展培訓(xùn)都需要有一個(gè)明確目標(biāo),這也是避免培訓(xùn)流于形式的重要途徑,文化館自然也不例外,唯有如此文化館所開(kāi)展的文培服務(wù)活動(dòng)才可以取得預(yù)期的效果。但是與其他培訓(xùn)活動(dòng)不同的是,文培服務(wù)所取得的效果并不一定能夠在短期內(nèi)體現(xiàn)出來(lái),所以針對(duì)文培服務(wù)活動(dòng),文化館務(wù)必要制定一個(gè)整體的、長(zhǎng)期的目標(biāo),然后在這個(gè)大的目標(biāo)下結(jié)合自身實(shí)際情況來(lái)制定短期文培服務(wù)計(jì)劃,為文化館文培服務(wù)活動(dòng)的開(kāi)展提供方向。文化館負(fù)責(zé)人在確定目標(biāo)的時(shí)候一定要具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光,要將當(dāng)?shù)匚幕l(fā)展的具體培養(yǎng)方向擬定出來(lái),然而再根據(jù)這個(gè)大目標(biāo)地詳細(xì)制定每個(gè)階段的小目標(biāo),待階段性目標(biāo)完成以后,還需要進(jìn)行思考總結(jié),對(duì)文培服務(wù)效果進(jìn)行評(píng)估,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)做得好的地方,對(duì)于存在不足的地方在下次文培服務(wù)活動(dòng)中加以優(yōu)化。
(三)文培服務(wù)結(jié)合大眾生活
文化館所開(kāi)展的文培服務(wù)如果脫離了大眾生活,那么這樣的文培服務(wù)活動(dòng)無(wú)疑是失去了開(kāi)展的意義[3]。所以文化館在開(kāi)展文培服務(wù)的時(shí)候務(wù)必要讓文化扎根于生活,要結(jié)合大眾生活實(shí)際來(lái)開(kāi)展,要將文化與生活予以充分結(jié)合,千篇一律和簡(jiǎn)單重復(fù)只會(huì)降低人民群眾參加文培服務(wù)活動(dòng)的積極性。具體而言,在開(kāi)展文培服務(wù)的時(shí)候,文化館應(yīng)注意針對(duì)不同的群體,針對(duì)不同的培訓(xùn)需求來(lái)制定不同的、具有針對(duì)性的培訓(xùn)策略,提供豐富多彩的文培服務(wù),搭建文培服務(wù)平臺(tái),提高文培服務(wù)的針對(duì)性,使文培服務(wù)逐漸向?qū)I(yè)化、系統(tǒng)化以及常態(tài)化方向發(fā)展,進(jìn)而提高文培服務(wù)的有效性。同時(shí)在培訓(xùn)過(guò)程中應(yīng)注意引導(dǎo)參訓(xùn)者學(xué)會(huì)如何從生活中來(lái)將文化之美發(fā)現(xiàn),從而借此使文化創(chuàng)新得以實(shí)現(xiàn),助力文化的傳承與發(fā)展,進(jìn)而推動(dòng)整個(gè)文化事業(yè)的發(fā)展。
三、結(jié)語(yǔ)
文章先分析了文化館開(kāi)展文培服務(wù)存在的問(wèn)題,然后從提高重視程度、明確開(kāi)展目標(biāo)、結(jié)合大眾生活三個(gè)方面提出了文化館開(kāi)展文培服務(wù)關(guān)鍵措施,希望能借此給予相關(guān)人員一定參考借鑒。
參考文獻(xiàn):
[1]余遠(yuǎn).對(duì)文化館公益文化培訓(xùn)服務(wù)的探討[J].大眾文藝,2015(17):7.
[2]湯建明.對(duì)文化館公益文化培訓(xùn)服務(wù)的幾點(diǎn)思考[J].藝術(shù)科技,2019,32(09):206.
[3]鄧歡.淺談文化館公益文化培訓(xùn)服務(wù)[J].藝術(shù)科技,2016,29(05):119-120.
作者簡(jiǎn)介:劉風(fēng),常寧市文化館.