《催眠·裁決》：使用催眠術彰顯公平正義的魅力

魏志英

摘要：催眠術以其神秘性不斷地被電影界作為主要題材而受到觀眾青睞，電影《盜夢空間》《催眠大師》電視劇《他來了請閉眼》都是催眠題材影視作品，2019年10月上映的《催眠·裁決》是近期又一部催眠大片，全國上下又掀起探尋催眠術的熱潮，俗話說“外行看熱鬧，內行看門道”，在這部大咖云集的電影作品中，從心理學者、催眠師的視角如何理解其中的催眠術“神操作”及其深層理論？本文結合筆者的專業(yè)知識和工作經驗，為大家揭開催眠術的神面紗提供參考。

關鍵詞：催眠;催眠術;催眠治療

一、催眠術與催眠療法

目前，心理專家學者對“催眠”“催眠術”與“催眠療法”的界定并不明顯，甚至在公開發(fā)表的學術文獻中經常偷換概念，這也是普通大眾對兩者之間混淆的一個重要原因。以下是心理學界比較認可概念界定。

（一）“美國醫(yī)學會的催眠概念（Green，Barabasz et al.2005）為：典型的催眠涉及對過程的介紹及催眠性誘導。催眠師告知被催眠者會呈現(xiàn)一些意像性、體驗性暗示;催眠暗示是初始暗示的延伸或細節(jié)，以調動被試的意像?！盵1]

（二）“催眠術是一項生命力旺盛的科學技術。它是通過一定的方法和技巧將人導人一種介于清醒與睡眠之間的特殊狀態(tài)，從而完成人在清醒或睡眠狀態(tài)下無法也不可能完成的一些特殊任務?！盵2]

（三）“催眠療法是應用一定的催眠技術使人進入催眠狀態(tài)，并用積極的暗示控制病人的心身狀態(tài)和行為的一種心理治療方法，通過正性意念來消除焦慮、緊張、恐懼等負性意念”[3]

從概念進行內涵進行分析，“催眠”是一個動詞，內涵較大，更注重“操作性”，“催眠術”是一個名詞，則更加注重技術性，催眠術可以作為治療、助人的手段，也可以作為違法犯罪的手段，“催眠術”從這個意義上來講，是一個無褒貶感情色彩的詞語;“催眠療法”也是名詞，更注重“治療性”，體現(xiàn)了治病救人的本質與內部期待;從研究時間來分析，在中國知網公開發(fā)表的文獻中表明，心理學界正式提出“催眠療法”是1960年上海心理學會年會上。當時催眠療法在國外風靡一時，已是一門比較成熟的學科，而催眠術已經在1957年文獻中得到證實，另外從整個文獻脈絡可見，涉及催眠療法與催眠術的文獻發(fā)表時間基本是同步增加趨勢。在一定范圍內，三個詞是可以互相替換的，或者說，三個詞的表達范圍一致。筆者認為，隨著對催眠領域的探索逐步深入，要精確運用“催眠”“催眠術”“催眠療法”三個概念。我們可以說：催眠師運用催眠術來催眠受術者進而治療心理問題和疾病的過程即為催眠療法。

在《催眠·裁決》這部作品中，更多的是要表現(xiàn)張家輝飾演的許教授使用催眠術這個技術技能“明伐棧道，暗度陳倉”，而達到營救被綁架的女兒的故事，片中許教授對陪審團成員殘疾女、股票女、社工師、地理專家、雇傭殺手的臥底、雇傭殺手頭目實施快速催眠，當敵人認為已經是勝券在握的時候，劇情出現(xiàn)翻轉，許教授利用催眠喚醒技術喚醒了陪審團中被催眠的三位被催眠的組員，從而陪審團不違初衷地做出了被告無罪的表決，為法庭做出中肯審判提供了依據，彰顯了法律的公平公正性。從整個作品來講，催眠和催眠術概念清晰，而絕不能用“催眠治療”這一概念。

二、《催眠·裁決》電影中催眠技巧分析

許多觀眾在觀看影片時候，因不懂催眠術，加之影片是一文一武兩條主線，造成很多觀眾看不懂，下面從心理學專業(yè)角度來剖析。

（一）不同對象的催眠技術性操作過程與技巧

1.殘疾女。在影片中開庭時許教授就觀察到殘疾女和被告人的律師之間的聯(lián)系，法庭上每當被告的律師發(fā)言，殘疾女就有咬指甲的動作。一個動作如果在一個固定聯(lián)系上重復出現(xiàn)，就表明必定有內在聯(lián)系，教授是否了解內在聯(lián)系呢？答案是當時不了解，后來通過對手給的清單中了解到。

陪審團正在討論被告是否有罪時，許教授發(fā)現(xiàn)殘疾女又出現(xiàn)咬指甲的動作，而且到手指咬出血嚴重后果，可見她對律師是如何的憎惡，同時對被告的同情，造成不能從情感層面感到不應該幫曾經助紂為虐的律師打贏官司，另一方面從客觀事實角度又覺得應該判被告無罪。

許教授在幫助她包扎手指時，用巧克力餅干的香味進行放松，微波爐的倒數時間進行催眠導入，倒數數字結束后進入催眠狀態(tài)，讓輪椅女想象回到車禍現(xiàn)場后，發(fā)現(xiàn)今后再也不能夠走路的現(xiàn)實，由于當時肇事司機的律師是現(xiàn)在被告律師，許教授利用詞語轉換技術將“律師不可信”轉換成“被告有罪”，輪椅女成功被催眠。

2.股票女。在將要進入討論室的時候，股票女打電話告訴自己的家人繼續(xù)買被告的股票“一定漲”，這個細節(jié)正好被心思縝密的許教授發(fā)現(xiàn)。在許教授被威脅的情況下，催眠股票女的關鍵武器就是她的想得到意外之財的貪心，于是許教授趁她的背包掉到桌子下的時候，用項鏈對其進行催眠，并引入催眠指令：投被告有罪，才不至于自己傾家蕩產。順利把股票女催眠。

3.地理專家。地理專家是心理愛好者，許教授在他還書時不小心帶出書包里面的藥物，發(fā)現(xiàn)他是癲癇患者，在討論被告是否有罪的細節(jié)中，許教授利用語言暗示進行催眠，造成自己已經被刀捅破傷心臟的感受而導致癲癇發(fā)病，許教授趁機將已經寫好的字條放在衣兜內直接帶出，對情節(jié)反轉起了重要作用。

4.社工師。社工師是陪審團的團長，交談中透露社工師的女兒學習好但是身體不好，許教授一句“一家人開開心心就好”，說出了對對方的羨慕，源于自己愛人得了產后抑郁癥服藥自殺的事實，這也是作為催眠專家而不能治療自己愛人的永遠的痛。許教授利用長走廊和燈光將其催眠，用語言替代技術植入“需要救女兒，被告有罪”的指令。

5.已被對手買通的陪審團成員，以下稱為“臥底”。與其說此人已經被催眠，其實是被親眼見到的事實迷惑。他在劇情里面一直扮演著投被告有罪和監(jiān)視許教授的作用，同時也被許教授以力借力，達到了成功騙過對手的耳目達到在3點前釋放許教授的女兒茵茵的目的。

6.對手。在許教授巧用臥底送出“徘徊在日暮街頭”，對手在下午3點之前一直沉浸在這首歌的旋律和歌詞中，“不要問我是誰”“徜徉在大海中”這些都可以在對手緊張情緒中直接觸發(fā)他的感官情緒，為在地下車庫催眠埋下伏筆。

（二）催眠喚醒階段

在需要表決已經得到5：1的有罪的結果時，許教授用筆在桌子上敲了三下，處于催眠狀態(tài)的殘疾女、股票女、社工師均被喚醒，走出催眠狀態(tài)，按照自己本意做表決，以5：1比例表決“被告無罪”。從而彰顯公平正義，維護法律尊嚴，而不是利用催眠術操控陪審團違法犯罪。

三、影片中催眠術表演中技術層面有待商榷之處

（一）對催眠術的效果過分夸大。毋庸置疑，藝術是來源于生活而高于生活的，從生活中抽離并進行藝術處理，再用表演技巧表達處理，才會吸引觀眾。在作品中對殘疾女、社工師、利用場景進行引導，如果在現(xiàn)實生活中，則需要一部分放松引導才能夠達到應有效果。

（二）演員在表演操作中表現(xiàn)出的“硬核失誤”。對股票女的催眠是利用項鏈形成注意力凝聚造成視覺疲勞進行催眠?，F(xiàn)實中的很多催眠師是利用筆、催眠球、懷表、項鏈等可以形成目光凝聚的物品作為道具，甚至在無合適道具時可以用受術者凝視鼻尖或者催眠師的手指尖開展催眠導入，同時運用指導語引起視覺疲勞而把受術者帶入恍惚狀態(tài)，從而進入淺度、中度和深度催眠狀態(tài)，經過催眠師與受術者的潛意識對話，達到預期效果。但是上述道具的使用法則，就是擺動幅度不能過大，擺動幅度不能超過受術者的兩眼外眼角，即在兩眼外眼角范圍內做鐘擺樣擺動，如果幅度過大就會造成受術者因眼動肌過于疲勞而不容易凝集注意力，或者出現(xiàn)擺頭等動作，導致放松引導失敗;在操作催眠球、懷表等過程中，手指要時刻能夠控制擺動節(jié)奏，當受術者出現(xiàn)恍惚狀態(tài)時，逐漸放慢擺動幅度，逐步進入潛意識對話階段。

在影片中，在許教授故意弄掉股票女的背包導致包內物品散落時，許教授利用項鏈進行催眠，表演的硬傷是：教授是抓著項鏈的鏈子，并且擺動幅度過大，基本超過了對方的頭部，這樣完全不符合催眠技術的操作標準，若現(xiàn)實中出現(xiàn)此種操作，催眠成功率會和效果大打折扣。

四、心理咨詢行業(yè)及催眠治療行業(yè)的管理建議

目前，隨著對催眠術理論和應用的探索開發(fā)，催眠術用于心理疾病的治療、失眠癥、功能性疾病等的治療，結合臨床藥物治療對各種心身疾病調節(jié)和治療效果較為明顯。我國心理學研究時間較短，心理治療及心理咨詢包含催眠治療方面管理不規(guī)范，急需國家建立心理咨詢行業(yè)管理制度，心理咨詢師尤其是催眠師要更加注重行業(yè)倫理和行業(yè)道德規(guī)范，國家和社會更要逐步健全心理危機干預系統(tǒng)。

參考文獻：

[1]單家銀.催眠沖突管理研究[D].華東師范大學，2008.

[2]鄭洲.催眠術的產生、發(fā)展歷程及其應用綜述[J].解放軍體育學院學報，1996（3）：53.

[3]趙希武，姜曉巖，任凱.催眠療法治療焦慮癥臨床療效研究[J].中國全科醫(yī)學，2004（9）：630-631.

[4]陳愛年.高低催眠易感人群催眠——暗示認知改變對照研究[D].大連醫(yī)科大學，2011.

[5]郭富民.陪審團制度的工具性與目的性[N].人民法院報，2019-11-15（006）.

[6]姚振東，張建人等.催眠療法綜述[J].教育心理，2015（11）：178，180.

[7]周和嶺.催眠治療的辯證法問題[J].醫(yī)學與哲學，2000（10）：50-51.

[8]孫時進.關于催眠心理療法[J].上海青年管理干部學院學報，1999（1）：3-5.

[9]于藍.神秘的催眠術[J].校園心理，2007（7）：39.

[10]徐靜.纖細催眠術與催眠療法[J].法制與社會，2008? （12）：368-369.