李侃迪
摘要:隨著現(xiàn)代人們審美水平的不斷提高,越來越多的人開始參加社會美術(shù)機(jī)構(gòu)組織的美術(shù)培訓(xùn),以提高他們的美術(shù)素養(yǎng)。通過群眾性的美術(shù)創(chuàng)作指導(dǎo)可以有效地提高人們的審美意識,增強(qiáng)群眾的文化活動水平。本文對文化館美術(shù)工作與群眾美術(shù)輔導(dǎo)進(jìn)行了深入的分析,并根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r開展了美術(shù)活動,增強(qiáng)了美術(shù)館作品的生命力,提升了美術(shù)館的創(chuàng)作效果,從而為中國精神文明事業(yè)建設(shè)提供應(yīng)有的作用。
關(guān)鍵詞:文化館;群眾美術(shù)輔導(dǎo);工作
一、引言
群眾美術(shù)作品中最重要的是美術(shù)指導(dǎo),只有加強(qiáng)對群眾的美術(shù)指導(dǎo),才能保證大眾的審美意識能夠逐漸提高。通過群眾美術(shù)輔導(dǎo)工作的開展,可以將深入基層,為文化館的工作提供堅實(shí)的群眾基礎(chǔ)。加強(qiáng)群眾文化美術(shù)工作隊伍的建設(shè),提高群眾文化整體水平,能夠進(jìn)一步提高群眾美術(shù)工作水平,同時也是開展群眾文化活動的重要手段。
二、文化館美術(shù)工作開展的重要意義
隨著人們物質(zhì)生活的不斷改善,人們更加重視精神生活,特別是對退休老人而言,在文化館從事美術(shù)工作可以為他們的退休生活帶來更多樂趣,他們不僅可以度過大量的空閑時間,還可以結(jié)交更多的朋友,并激發(fā)他們對生活的熱愛。文化館的美術(shù)工作不僅可以豐富老年人的精神文化生活,而且可以促進(jìn)學(xué)生和兒童的健康成長,提高他們的美術(shù)素質(zhì)。兒童處于3至5歲之間是身心發(fā)展的黃金時期,在這一階段,加強(qiáng)兒童的顏色識別意義重大。因此,父母可以帶領(lǐng)孩子在文化館參加一些美術(shù)活動,一方面可以增強(qiáng)孩子的色彩識別能力,另一方面可以豐富孩子的想象力。對于學(xué)生來說,他們在日常學(xué)習(xí)中將面臨很大的壓力,而參加文化館的美術(shù)活動可以減輕他們的學(xué)習(xí)壓力并放松身心,從而可以更好地從事學(xué)習(xí)??傊?,參與文化館的美術(shù)工作對群眾具有重要意義。隨著中國文化產(chǎn)業(yè)的不斷豐富,文化館美術(shù)活動的開發(fā)變得越來越頻繁,這對調(diào)節(jié)人民的日常生活和生活起著重要的作用。另外,開展群眾美術(shù)咨詢工作,也為廣大美術(shù)愛好者提供了交流的平臺。
三、開展群眾美術(shù)輔導(dǎo)工作措施
(一)營造美術(shù)氛圍
對于美術(shù)創(chuàng)作而言,創(chuàng)造一種適合創(chuàng)作的美術(shù)氛圍具有重要意義。在開展美術(shù)作品的過程中,文化館可以組織群眾欣賞著名畫家的畫作,提高他們的美術(shù)素質(zhì),增強(qiáng)他們對美術(shù)技能的理解,從而提高他們的美術(shù)創(chuàng)作能力。藝術(shù)氛圍的建設(shè)應(yīng)以群眾活動為基礎(chǔ),脫離現(xiàn)實(shí)生活的美術(shù)活動將失去活動的意義。另外,由于每個地區(qū)的歷史和文化,不同地區(qū)的風(fēng)情會產(chǎn)生不同的美術(shù)風(fēng)格,并且每個地區(qū)也有不同的流派,如浙江、吳門派、華亭派等,因此在創(chuàng)造美術(shù)氛圍的時候,文化館應(yīng)結(jié)合當(dāng)?shù)亓?xí)俗和不同風(fēng)格的風(fēng)格,營造出適合當(dāng)?shù)孛佬g(shù)創(chuàng)作的氛圍。
(二)豐富輔導(dǎo)方法
在群眾美術(shù)指導(dǎo)工作的實(shí)踐中,指導(dǎo)工作的主要方法如下:首先,書面指導(dǎo),這種方式是咨詢過程中的主要方法,特別是對于交通不發(fā)達(dá)的地方,可以采用書面教學(xué)的方法進(jìn)行培訓(xùn),編寫不同層次的教科書,開設(shè)課程,來滿足培訓(xùn)對象的實(shí)際需求;其次,觀察法,顧名思義,它是在現(xiàn)場觀察的方式進(jìn)行體驗(yàn)和感受的,通過現(xiàn)場演示,輔導(dǎo)對象可以更好地掌握相應(yīng)的方法和技能,并注重美術(shù)魅力和情感內(nèi)涵,從而不斷提高培訓(xùn)對象的美術(shù)素質(zhì);最后,溝通和接受,指通過溝通的方式搭建橋梁,提示相應(yīng)的對象可以實(shí)現(xiàn)對象之間的有效溝通,通過組織學(xué)習(xí)、觀察和實(shí)地考察來建立交流的機(jī)會,并可以利用邀請美術(shù)家和學(xué)者以演講、展覽等方法獲得輔導(dǎo)對象可以有更多的交流機(jī)會,以提高其美術(shù)素養(yǎng)。
(三)增加社會影響力
要做好群眾輔導(dǎo)工作,促進(jìn)群眾文化健康發(fā)展,就必須對現(xiàn)代社會的發(fā)展趨勢有清醒的認(rèn)識。在開展群眾美術(shù)輔導(dǎo)工作中,可以團(tuán)結(jié)周圍的社會資源和社會組織,促進(jìn)群眾美術(shù)文化的發(fā)展。當(dāng)前的美術(shù)社會組織主要包括繪畫學(xué)院、畫家協(xié)會以及一些美術(shù)培訓(xùn)組織和機(jī)構(gòu)等,通過與這些組織的合作,可以確保大規(guī)模開展美術(shù)活動,例如在鄉(xiāng)村或社區(qū)舉辦攝影展和展覽。此外,還可以與旅游部門合作,開展一些美術(shù)文化旅游項(xiàng)目,以促進(jìn)當(dāng)?shù)匚幕姆睒s發(fā)展。
(四)及時更新美術(shù)輔導(dǎo)與創(chuàng)作理念
在發(fā)展群體美術(shù)視野的過程中,存在兩個主要問題:一是長期資金短缺。二是嚴(yán)重的人才流失和專業(yè)素質(zhì)低下。鑒于這兩個問題,文化館需要建立一支具有強(qiáng)大專業(yè)能力和專業(yè)精神的團(tuán)隊。在資金方面,如果仍然僅依靠政府,將很難擺脫這一困境。因此,有必要整合地方和企業(yè)的力量,開辟一種以干部創(chuàng)作和輔導(dǎo)為新方式來指導(dǎo)群眾文化美術(shù)創(chuàng)作輔導(dǎo)的新途徑。在當(dāng)前社區(qū)文化的繁榮和發(fā)展的背景下,由于這一群眾階層相對復(fù)雜,所以可以在新的創(chuàng)作方向上進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)。同時,為了在此基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新觀念的更新,在時代不斷發(fā)展與進(jìn)步的背景下,農(nóng)民的觀念不再局限于傳統(tǒng)的農(nóng)耕形象,許多農(nóng)民畫家已經(jīng)向比較專業(yè)的方向發(fā)展。因此,群眾美術(shù)在發(fā)展過程中,應(yīng)在當(dāng)前藝術(shù)形式多元化時代的背景下,積極改變輔導(dǎo)觀念,同時加強(qiáng)自我本體觀念,不斷提高參與者的文化素養(yǎng),鼓勵農(nóng)民畫在充分發(fā)揮其優(yōu)勢的同時,注重創(chuàng)新,可以通過繪畫更好地體現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活,迎合時代發(fā)展趨勢。
四、結(jié)語
總之,文化館美術(shù)工作與群眾美術(shù)輔導(dǎo)息息相關(guān)。文化館應(yīng)始終堅持公益原則,開展各種公共美術(shù)輔導(dǎo)工作,同時應(yīng)積極與社會團(tuán)體合作,為這一事業(yè)增添力量,更好地促進(jìn)這一事業(yè)的發(fā)展。此外,文化館開展的群眾美術(shù)輔導(dǎo)活動對提高中國人民的綜合素質(zhì)也有積極的幫助。因此,國家以及地方政府應(yīng)大力支持和鼓勵。
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