學(xué)會(huì)慢下來(lái)

張珂軒

都市生活，燈紅酒綠，車水馬龍，人來(lái)人往。當(dāng)今世界，城市在現(xiàn)代化的建設(shè)中飛速發(fā)展著，人們也在這變幻無(wú)常的潮流中奔波著。閑暇片刻之余，我們也會(huì)油然而生一個(gè)問題：我們是否應(yīng)該慢下來(lái)？

當(dāng)那天邊的魚肚白還隱隱約約只見一點(diǎn)兒紅光之際，上班族們嘴里叼著片面包，在地鐵上拼命地“你推我攘”;學(xué)校里早已響起悅耳的讀書聲;掃地工人滿頭大汗，已將街道早早打理干凈。這不禁讓人感嘆：這就是當(dāng)今城市的快節(jié)奏生活啊！怎么能夠說慢就慢呢！

這個(gè)時(shí)代崇尚速度。每個(gè)人的愿望都像春天的花朵一樣，爭(zhēng)分奪秒、爭(zhēng)先恐后地綻放。但我們迷戀速度、放縱欲望時(shí)，卻放棄、丟失了非常多的可貴品質(zhì)。比如說安心、安靜、耐心、堅(jiān)守，這些非常好的品質(zhì)，就在這種快速的速度、巨大的欲望面前丟失了。

慢，其實(shí)是一種向往美好的生活態(tài)度。從慢中收獲心靈的沉淀，從慢中得到靈魂的升華?？焖侔l(fā)展的城市，其實(shí)更多地帶給人們的是浮躁。人們拼命地干活，拼命地勞作，心中只有那虛無(wú)縹緲、無(wú)大意義的結(jié)果。人們不再愿意去體會(huì)過程之美，寧愿直接收獲果實(shí)，也不愿欣賞果樹成長(zhǎng)時(shí)的美麗。曾經(jīng)有兩個(gè)人，到一座小山上去欣賞風(fēng)景。來(lái)到山腳，有一條老路，破敗不堪，歷經(jīng)歲月的滄桑;另一條好路，可以坐觀光電梯，直達(dá)山頂。一個(gè)人毫不猶豫地選擇了好路，因?yàn)樗J(rèn)為好的風(fēng)景必然在山頂，想盡快趕到;另一個(gè)人，則是選擇了老路，打算慢慢爬上去。當(dāng)走老路的那個(gè)人欣喜若狂地爬到山頂時(shí)，看到的是光禿禿的荒涼無(wú)比的山頂以及滿臉苦悶、早早到達(dá)的山頂?shù)哪莻€(gè)人。其實(shí)，那座小山最美的風(fēng)景，便是沿著老路行進(jìn)中的那個(gè)半山腰。美好，不一定是在結(jié)果中體會(huì)，更多的是要慢慢地在過程中品嘗。匆匆的腳步讓我們錯(cuò)過了很多風(fēng)景，那么，就慢下來(lái)。慢慢走，你會(huì)有意想不到的收獲;慢慢走，細(xì)心地看，不要再錯(cuò)過綺麗的風(fēng)景。欲速則不達(dá)，何不慢慢走，不要讓太多的美景成為過眼云煙，成為我們終身的遺憾。

慢，是一種健康的心態(tài)，是一種積極的奮斗，是對(duì)人生的高度自信，是一種高智、隨性、細(xì)致從容的應(yīng)對(duì)世界的方式。它不是不努力的渴望和對(duì)生活的無(wú)望。都市生活給了我們太多的浮躁，我們需要的慢，是在過度緊張中給予我們繼續(xù)向前的力量。學(xué)習(xí)、工作勞累了一整天，望著窗外，看著那鳥兒嬉戲，夕陽(yáng)慢慢消逝。這種慢，難道不是提醒著我們生活還是擁有愜意？周末之時(shí)，到公園、湖邊散散步，看著孩子們燦爛的微笑，老人們一臉的祥和，這種慢，難道不是告訴我們生活充滿了美好嗎？忙碌不是借口，只有適當(dāng)?shù)刈屪约郝聛?lái)，去感悟生活，感悟自然，我們才能獲得更快的效率與更充沛的精力！未來(lái)是我們的，享受“慢”的境界，才能更好地享受屬于我們的未來(lái)世界。

我們慢下來(lái)，是為了更好地體味努力的過程。我們慢下來(lái)，是為了能在感悟生活激勵(lì)自己繼續(xù)前進(jìn)。學(xué)會(huì)戒除浮躁，學(xué)會(huì)尋找美好，學(xué)會(huì)讓心靈中多一些慢下來(lái)的時(shí)光，日子就會(huì)少些羈絆和框約，多些潤(rùn)澤和散淡，讓你更高效、更優(yōu)雅、更接近幸福！

[作者通聯(lián)：四川都江堰中學(xué)高一（11）班 指導(dǎo)教師：劉明艷]