電影《海上鋼琴師》中鋼琴演奏的鑒賞分析與劇情 推動(dòng)作用分析

吳桐

摘要：電影配樂在電影藝術(shù)發(fā)展歷程中占有重要的地位，從整個(gè)影片的故事情節(jié)發(fā)展來看，配樂也是至關(guān)重要的。電影《海上鋼琴師》是配樂藝術(shù)的典范，故事情節(jié)之所以讓人感到震撼，與其大量鋼琴音樂的使用密不可分。從影片鋼琴演奏的情節(jié)來看，充分體現(xiàn)了人們對(duì)夢(mèng)想和實(shí)現(xiàn)理想的渴求。本文通過對(duì)影片人物、故事情節(jié)的分析，對(duì)影片中鋼琴配樂進(jìn)行深入解析，探討影片中的配樂如何通過音樂來促進(jìn)劇情的發(fā)展。

關(guān)鍵詞：電影配樂? ?情節(jié)? ?鋼琴演奏? ?劇情

中圖分類號(hào)：J605? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 文章編號(hào)：1008-3359（2019）16-0159-02

眾所周知，電影藝術(shù)剛剛誕生的時(shí)候是以默片的形式展現(xiàn)給觀眾的，觀眾只能通過演員的肢體動(dòng)作來感受劇情的發(fā)展。1927年后，隨著技術(shù)的進(jìn)步，聲音逐步開始出現(xiàn)在電影藝術(shù)中，隨后音樂開始融入電影制作，并且成為電影發(fā)展中不可或缺的部分。在藝術(shù)效果上，音樂增強(qiáng)了電影的表現(xiàn)力和藝術(shù)感染力，對(duì)于劇情的發(fā)展有著導(dǎo)向作用。通過音樂節(jié)奏旋律以及聲部的變化來推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展，給予觀眾更好的視聽感受與審美體驗(yàn)。在當(dāng)代電影發(fā)展中，電影配樂已經(jīng)與電影發(fā)展成為有機(jī)整體，相輔相成?！逗Ｉ箱撉賻煛纷鳛?992年的電影，在電影音樂史上是一部具有里程碑意義的作品，之所以成為經(jīng)典為人傳頌，與其精彩的配樂是分不開的。影片中的爵士鋼琴音樂與劇情精彩相結(jié)合，對(duì)于展現(xiàn)主題、塑造人物形象起到主要作用，也因此斬獲了第57屆金球獎(jiǎng)的最佳音樂獎(jiǎng)。

一、《海上鋼琴師》影片簡(jiǎn)介

影片導(dǎo)演是意大利著名導(dǎo)演托納托雷，以倒敘的手法向觀眾展示了一個(gè)海上鋼琴師的故事。二戰(zhàn)期間在一艘往返于歐美兩地的郵輪上，郵輪上的工人丹尼博德曼在收拾客人留下的物品時(shí)，在鋼琴上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)棄嬰。丹尼不顧其他工人的嘲笑，認(rèn)為這個(gè)孩子是上帝帶給他的，堅(jiān)持收養(yǎng)了棄嬰，并且給他取名為1900。1900出生在海上，在陸地上他沒有身份沒有家，隨著郵輪往返于各個(gè)碼頭的過程中，1900也逐步長(zhǎng)大。一次偶然的機(jī)會(huì)中，1900接觸到了鋼琴，并且發(fā)現(xiàn)自己擁有極高的音樂天賦，無師自通。在某天深夜，船上的眾人被優(yōu)美的琴聲驚醒，循聲而來發(fā)現(xiàn)是1900在演奏鋼琴，動(dòng)人的旋律感染了所有人，從此1900憑借高超的琴藝成為了郵輪上的鋼琴演奏師。即使到最后郵輪被炸毀，1900也不曾走下船，而是在船上結(jié)束了自己的一生。優(yōu)美的鋼琴演奏和淡淡的哀傷基調(diào)貫穿了整個(gè)影片，具有深厚的哲理，引人深思?！逗Ｉ箱撉賻煛妨钊穗y忘的除了1900精湛的琴技外，更令人回味無窮的便是他那精彩絕倫的配樂。

二、影片音樂藝術(shù)分析

（一）序奏背景音樂

背景音樂的選擇在電影制作過程中尤為重要，《海上鋼琴師》的配樂成功的烘托了電影的主題，首先表現(xiàn)在對(duì)影片氛圍的渲染上。尤其在序幕的配樂中，起到了引導(dǎo)作用。影片伊始，通過一串長(zhǎng)音將電影序幕拉開。持續(xù)的長(zhǎng)音不僅起到背景烘托的作用，也在視聽效果上給予觀眾更好的體驗(yàn)，將觀眾帶入回憶。影片重要任務(wù)Max就在此時(shí)登場(chǎng)，作為1900的好友，深情的背景音樂讓觀眾更好的感受到兩人之間的深厚情誼，也讓觀眾感受到Max的深深懷念。伴隨著主人公深情的獨(dú)白，背景音樂的烘托作用更加凸顯出來，Max開始演奏小號(hào)，腦海中回憶的是1900的身影。此時(shí)觀眾不難發(fā)現(xiàn)，Max演奏的曲目和留聲機(jī)的鋼琴曲目是同一首。由此影片故事情節(jié)正式展開，音樂的作用不僅體現(xiàn)在引入的作用，更是吊足了觀眾的胃口，1900的故事隨著音樂逐步展示在銀幕上。

（二）海上背景音樂分析

1900是郵輪工人丹尼在船上發(fā)現(xiàn)的棄嬰，丹尼不顧別人的嘲笑，堅(jiān)持撫養(yǎng)1900。不幸的是丹尼并沒有一直陪伴1900長(zhǎng)大。丹尼去世后，1900繼續(xù)留在船上生活。在此期間，1900觀看到船上的鋼琴家演奏后，對(duì)鋼琴演奏產(chǎn)生了極大興趣，并且展現(xiàn)出了無與倫比的天賦。1900從未接受過專業(yè)的鋼琴訓(xùn)練，也沒有學(xué)習(xí)過專門的樂理知識(shí)，但是卓越的天賦讓他仿佛天生就會(huì)彈奏鋼琴。在1900展現(xiàn)出他的鋼琴天賦后，便一直留在船上演奏鋼琴，成為一名海上鋼琴師。Max上船后，二人也成為了很好的朋友。在1900與Max相遇的過程中，二人之所以成為摯交也與鋼琴音樂有著密切的聯(lián)系。Max剛上船時(shí)，并不能適應(yīng)船上生活，暈船對(duì)Max的船上生活有著很大的影響。為了擺脫暈船的困擾，1900主動(dòng)帶著Max坐在鋼琴前，伴隨著海浪的起伏，1900隨著波浪起伏彈奏出優(yōu)美的音樂，讓靜止的鋼琴聲流動(dòng)起來，使得音樂仿佛有了生命。從觀眾的角度來看，更是仿佛置身于一個(gè)夢(mèng)幻的音樂世界，人物特寫等在音樂的陪襯下更加鮮活。1900孤身一人，沒有父母，沒有兄弟姐妹，但在郵輪的鋼琴前，在這一方小小的天地里，只要有鋼琴，1900便顯得那樣飽滿，一點(diǎn)也不孤單。

（三）對(duì)決階段音樂分析

《海上鋼琴師》是一部音樂與影視制作完美結(jié)合的典范，音樂對(duì)影片故事情節(jié)展開的作用是不言而喻的。影片中的高潮莫過于鋼琴家杰利與1900之間的對(duì)決，作為爵士樂的創(chuàng)造者，杰利同樣是一名具有傳奇色彩的鋼琴師，他不服眾人對(duì)1900對(duì)贊譽(yù)，向1900發(fā)起了挑戰(zhàn)。1900以《平安夜》開場(chǎng)，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的鋼琴曲上來就贏得了人們的喝彩，也給杰利帶來了很大的壓力。接下來的《The Gravel》和《Enduring Movement》，節(jié)奏激昂，曲風(fēng)激烈，讓人覺得1900仿佛在還擊杰利的挑戰(zhàn)，演奏效果十分成功。尤其是最后的《Enduring Movement》，讓人仿佛置身于海洋之中，讓浮躁的現(xiàn)代人感到無比的寧靜與從容。影片中把1900與杰利的比賽通過你來我往的手法展現(xiàn)出來，營(yíng)造出緊張的氣氛，而在曲目選擇上，包含了婉轉(zhuǎn)激烈平靜，多變的曲風(fēng)讓觀眾不僅能感受到音樂對(duì)決帶來的緊張氣氛，也給予了觀眾更高的審美體驗(yàn)。1900從未接受過正規(guī)或是專業(yè)的鋼琴訓(xùn)練，卻可以打敗名噪一時(shí)的鋼琴家，也許正是因?yàn)樗麅?nèi)心的那份純凈與純粹，讓他的音樂充滿了超凡脫俗。

（四）尾聲音樂分析

一部?jī)?yōu)秀的電影，除了有一個(gè)引人入勝的開頭外，更需要一個(gè)令人回味無窮的收尾。頭尾呼應(yīng)是影片制作的常做手法，《海上鋼琴師》接近尾聲時(shí)，背景鋼琴音樂更加顯得含情脈脈，不僅給予觀眾更好的審美體驗(yàn)，也再一次烘托了影片所蘊(yùn)含的深刻含義。影片最后，碧藍(lán)的海面上一艘游輪自由的航行，伴隨著的是令人心曠神怡的音樂，此時(shí)的視聽體驗(yàn)是非常美好的，讓人仿佛暫時(shí)脫離了繁雜喧囂的社會(huì)，仿佛徜徉在自由無邊的海洋之上。影片中的1900從來沒有離開過郵輪，或者說他根本不愿意離開郵輪。在郵輪上，在鋼琴面前，1900可以主宰自己的一片小天地。相對(duì)于陸地上的花花世界，1900在乎的是心中那塊凈土，只有在這里他才能自由認(rèn)真的演奏，做一個(gè)真切的自我。郵輪在被炸毀的瞬間，1900已經(jīng)沒有鋼琴了，但他仍舊做出演奏的姿勢(shì)，這個(gè)時(shí)候他已經(jīng)與鋼琴融為一體，他的心中除了鋼琴?zèng)]有任何其他的東西。他出生在海上，最終又回到大海的懷抱。如此清澈的音樂震撼了許多人，也讓人仿佛在這一剎那理解了影片的內(nèi)涵。

三、結(jié)語

自電影藝術(shù)誕生以來，影視評(píng)論就伴隨著出現(xiàn)了。長(zhǎng)久以來，影視評(píng)論的標(biāo)準(zhǔn)一直隨著電影藝術(shù)本身的革新以及社會(huì)價(jià)值觀的發(fā)展而不斷變化。從普遍的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)來看，優(yōu)秀的電影作品不僅僅要有良好的視覺沖擊力，更要有不同的審美層次和文化內(nèi)涵，這種“綜合藝術(shù)感染力”是很多影片導(dǎo)演、制作人、演員所追求的。從敘事結(jié)構(gòu)上來看，《海上鋼琴師》在展開情節(jié)故事的同時(shí)，添加了許多背景音樂，這些音樂的旋律節(jié)奏都十分符合情節(jié)開展的需要，更好的幫助影片展現(xiàn)思想主題。影片中情感、場(chǎng)景的變化與表達(dá)都離不開鋼琴音樂的推動(dòng)。在浮躁的當(dāng)代社會(huì)中，用音樂來展現(xiàn)思想內(nèi)涵是極其不易的。只有深入的了解到影片的內(nèi)涵主題，深入挖掘人物的內(nèi)心情感，才能更好的創(chuàng)作背景音樂?！逗Ｉ箱撉賻煛肥浅晒\(yùn)用背景音樂的典范，對(duì)于電影藝術(shù)發(fā)展來說，只有深入分析影片的主旨內(nèi)涵，在此基礎(chǔ)上選擇恰當(dāng)?shù)囊魳?，才能?shí)現(xiàn)音樂與電影靈與肉的結(jié)合。

參考文獻(xiàn)：

[1]苗茹，祁勇.托納托雷電影中個(gè)體成長(zhǎng)的手法表達(dá)研究——以成長(zhǎng)三部曲為例[J].戲劇之家，2016，（14）.

[2]武春芳.獨(dú)自一人，亦美亦孤獨(dú)——基于存在主義療法對(duì)電影《海上鋼琴師》的心理學(xué)解讀[J].名作欣賞，2017，（36）.

[3]龔儀.悲劇穿梭千年——以《詩學(xué)》解讀《海上鋼琴師》的古典悲劇性[J].戲劇之家，2018，（05）.

[4]郭千.《海上鋼琴師》中爵士鋼琴音樂作品賞析[J].黑河學(xué)院學(xué)報(bào)，2018，（10）.

[5]顏彥.淺析音樂在電影中的作用——以《海上鋼琴師》為例[J].電影新作，2018，（05）.