張紅琴
摘 要:隨著經(jīng)濟(jì)與社會(huì)環(huán)境的發(fā)展與變化,意識(shí)形態(tài)工作面臨著新情況、新挑戰(zhàn)。職業(yè)院校作為培養(yǎng)高技能人才的搖籃,也是意識(shí)形態(tài)工作的前言陣地,為此需要抓好意識(shí)形態(tài)工作。在文中主要就對(duì)職業(yè)院校如何抓好意識(shí)形態(tài)工作進(jìn)行探討,以期可以培養(yǎng)出合格的社會(huì)主義建設(shè)者與接班人。
關(guān)鍵詞:意識(shí)形態(tài);職業(yè)院校;輿論
意識(shí)形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作,習(xí)近平總書(shū)記就意識(shí)形態(tài)工作發(fā)表了一系列重要講話,為我們堅(jiān)定不移地做好新時(shí)代意識(shí)形態(tài)工作提供了總的思想指導(dǎo)。職業(yè)院校作為培育高技能人才的搖籃,同時(shí)也是意識(shí)形態(tài)建設(shè)的前沿陣地,肩負(fù)著培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重任,因而充分發(fā)揮意識(shí)形態(tài)思想引領(lǐng)、輿論推動(dòng)、精神激勵(lì)等作用,對(duì)職業(yè)院校來(lái)說(shuō)尤為重要。職業(yè)院校要抓好意識(shí)形態(tài)工作可以從“五個(gè)重視”入手:
1 重視組織領(lǐng)導(dǎo)
火車(chē)跑得快,全憑車(chē)頭帶。職業(yè)院校要做好意識(shí)形態(tài)工作離不開(kāi)黨委的高度重視。意識(shí)形態(tài)工作要實(shí)行一把手負(fù)總責(zé),班子成員按照“一崗雙責(zé)”要求,對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。為落實(shí)目標(biāo)任務(wù),可成立以黨委書(shū)記為組長(zhǎng)的意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí),把意識(shí)形態(tài)工作納入職業(yè)院校考核和師德師風(fēng)目標(biāo)考評(píng)體系中去。只有真正做到意識(shí)形態(tài)工作與業(yè)務(wù)工作同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核,才能將意識(shí)形態(tài)工作落到實(shí)處。
2 重視輿論氛圍
(1)把握主導(dǎo)。職業(yè)院校要加強(qiáng)輿論引導(dǎo)和堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向,努力唱響主旋律,傳播正能量,大力宣傳時(shí)代楷模、和身邊好人好事,牢牢掌控意識(shí)形態(tài)主導(dǎo)權(quán)。
(2)利用媒介.職業(yè)院??赏ㄟ^(guò)學(xué)校自己的網(wǎng)站、電視臺(tái)、廣播、電子屏、微信公眾號(hào)和校內(nèi)文化宣傳陣地等各種途徑大力宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀,引導(dǎo)全院師生樹(shù)立和堅(jiān)持正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀;
(3)政務(wù)公開(kāi)。職業(yè)院校要建立和健全黨務(wù)政務(wù)公開(kāi)制度,及時(shí)公開(kāi)學(xué)院的重大決策、重要人事任免、財(cái)務(wù)預(yù)決算等相關(guān)信息,及時(shí)召開(kāi)教職工大會(huì)和職代會(huì)對(duì)教師關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行解疑答惑。
3 重視文化建設(shè)
職業(yè)院校以立德樹(shù)人為根本,強(qiáng)化中華傳統(tǒng)文化教育的同時(shí),可大力弘揚(yáng)工匠精神,深入開(kāi)展校園文化建設(shè),精心布局校園宣傳環(huán)境,從而形成獨(dú)特的校園育人氛圍。
(1)重視常規(guī)管理,注重學(xué)生養(yǎng)成教育。一可開(kāi)展文明班級(jí)和文明學(xué)生評(píng)選、黑板報(bào)競(jìng)賽、主題班會(huì)、國(guó)旗下的講話等常規(guī)活動(dòng),通過(guò)養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的思想品質(zhì);職業(yè)院校了開(kāi)設(shè)心理健康課、個(gè)體心理健康咨詢(xún)課和建立學(xué)生心理檔案,將學(xué)生的心理健康教育有機(jī)地滲透到課堂教學(xué)與班級(jí)管理之中。
(2)突出活動(dòng)抓手,扎實(shí)開(kāi)展主題教育。一廣泛開(kāi)展志愿者活動(dòng),如義務(wù)獻(xiàn)血、學(xué)雷鋒、端午送溫暖等志愿服務(wù)活動(dòng);響應(yīng)職業(yè)教育要求,開(kāi)展法治教育、安全教育等宣傳教育活動(dòng);舉行“五四”青年活動(dòng)、發(fā)展團(tuán)黨員、校園文體節(jié)等等:用豐富多彩的活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化地教育。
4 重視學(xué)習(xí)教育
職業(yè)院校要堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為重中之重,牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)持不懈地用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐。
(1)強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)。職業(yè)院??赏ㄟ^(guò)黨委班子理論中心組集中學(xué),支部活動(dòng)定期學(xué),中層以上干部在線學(xué),“書(shū)記上黨課”深入學(xué)、黨員群眾“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”主動(dòng)學(xué)、全體教職工大會(huì)集體學(xué)等多種方式,推動(dòng)理論學(xué)習(xí)的常態(tài)化、制度化。
(2)加強(qiáng)師德建設(shè)。職業(yè)院校要加強(qiáng)對(duì)教師的師德師風(fēng)建設(shè),客觀分析學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)方面存在的問(wèn)題,提出改進(jìn)師德師風(fēng)水平的重要舉措,號(hào)召全體教職員工修師德、養(yǎng)師風(fēng),不斷增強(qiáng)教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感。
(3)開(kāi)展教育活動(dòng)。職業(yè)院校可開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng):如道德講堂活動(dòng)、禁毒主題宣傳活動(dòng)等;鼓勵(lì)支部開(kāi)展形式多樣的主題黨日活動(dòng);在七一、國(guó)慶開(kāi)展大型慶祝和愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。
5 重視廉政建設(shè)
(1)細(xì)化責(zé)任。職業(yè)院校要召開(kāi)黨委會(huì)專(zhuān)題研究學(xué)院黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,領(lǐng)導(dǎo)班子成員要簽訂廉潔從政公開(kāi)承諾書(shū),黨委書(shū)記與分管院領(lǐng)導(dǎo)簽訂責(zé)任狀,分管領(lǐng)導(dǎo)與部門(mén)負(fù)責(zé)人簽訂責(zé)任狀,每個(gè)教職工簽訂承諾書(shū);同時(shí)完善落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”談話制度,定期開(kāi)展“談心談話”工作監(jiān)督檢查。
(2)專(zhuān)項(xiàng)整治。根據(jù)中央、省、市紀(jì)委文件精神,積極開(kāi)展例如違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神突出問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治工作、開(kāi)展國(guó)家公職人員違規(guī)投資入股、經(jīng)商辦企業(yè)等營(yíng)利性活動(dòng)等專(zhuān)項(xiàng)清理和專(zhuān)項(xiàng)整治工作等。
(3)警示教育。職業(yè)院校要定期開(kāi)展反腐倡廉警示教育活動(dòng),組織黨員干部觀看廉政警示教育片,及時(shí)通報(bào)各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)下發(fā)的典型案件,組織學(xué)習(xí)巡視巡察情況通報(bào),并剖析反思典型案件,教育引導(dǎo)黨員干部以案為鑒、警鐘長(zhǎng)鳴。
(4)廉政宣傳。動(dòng)員學(xué)院教師、學(xué)生積極參與廉政宣傳活動(dòng),配備專(zhuān)門(mén)的廉政宣傳員,在質(zhì)量和數(shù)量上對(duì)廉政宣傳報(bào)道做出要求,并對(duì)廉政宣傳報(bào)道廣而告之,擴(kuò)大影響力。
意識(shí)形態(tài)工作關(guān)系到理想信念,關(guān)系到黨的執(zhí)政基礎(chǔ),習(xí)近平總書(shū)記在十九大報(bào)告中指出“牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)”,職業(yè)院校的意識(shí)形態(tài)工作直接影響著學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,直接影響著學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)的水平,因而,職業(yè)院校在抓好教學(xué)工作的同時(shí),更要積極抓好意識(shí)形態(tài)工作,做到兩手抓、兩手硬,最大限度的調(diào)動(dòng)和激發(fā)全體教職員工的積極性,凝聚共識(shí)、增強(qiáng)信心,努力提高政治站位,增強(qiáng)社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的凝聚力和引領(lǐng)力,推動(dòng)職業(yè)院校的意識(shí)形態(tài)工作再上新臺(tái)階。