大提琴在戲曲中的運(yùn)用研究

摘要：戲曲是中國(guó)傳統(tǒng)文化和藝術(shù)的體現(xiàn)。它有著獨(dú)特的表現(xiàn)形式，集表演、戲曲音樂(lè)和古典造型于一體。它是我國(guó)優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)。中國(guó)戲曲在我國(guó)歷史上占有非常重要的地位，許多優(yōu)美的音樂(lè)都是從戲曲中產(chǎn)生的。戲曲樂(lè)隊(duì)不僅是中國(guó)戲曲表演的承辦者，也是中國(guó)戲曲表演的基石。

關(guān)鍵詞：大提琴;戲曲;運(yùn)用

一、大提琴在戲曲樂(lè)隊(duì)中的發(fā)展

如果要追溯大提琴在我國(guó)民族藝術(shù)戲曲樂(lè)隊(duì)中的發(fā)展和應(yīng)用歷史，大提琴加入戲曲樂(lè)隊(duì)還不到100年，現(xiàn)在已經(jīng)在樂(lè)隊(duì)中得到了廣泛的應(yīng)用。新中國(guó)成立后，我國(guó)戲曲藝術(shù)獲得了繁榮發(fā)展的重要機(jī)遇，同時(shí)也在積極推動(dòng)戲曲藝術(shù)的創(chuàng)新和發(fā)展。在這一背景下，二胡、琵琶、高胡等具有代表性的民族樂(lè)器逐漸被加入戲曲樂(lè)隊(duì)中。在眾多的西方樂(lè)器中，大提琴是第一個(gè)進(jìn)入戲曲樂(lè)隊(duì)的，然后逐漸取代了大低胡。20世紀(jì)6070年代，在樣板戲的普及過(guò)程中，無(wú)論是哪一種戲劇或劇團(tuán)樂(lè)隊(duì)，都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，不僅增加了民族樂(lè)器，而且把許多西方樂(lè)團(tuán)融入了戲曲樂(lè)隊(duì)中。成立了戲曲團(tuán)，不同規(guī)模、不同形式的戲曲樂(lè)隊(duì)具有中西融合的特點(diǎn)，同時(shí)進(jìn)行配套處理。“中國(guó)戲曲樂(lè)隊(duì)”的方法在很大程度上促進(jìn)了中國(guó)戲曲樂(lè)隊(duì)的生命力，增強(qiáng)了中國(guó)戲曲的藝術(shù)表現(xiàn)力。直到20世紀(jì)70、80年代，一大批戲曲劇目受到充分重視，并開(kāi)始進(jìn)入重組的過(guò)程。為了適應(yīng)這樣的形勢(shì)，戲曲樂(lè)隊(duì)的形成開(kāi)始趨向于民間音樂(lè)的整體風(fēng)格，嘉木管弦樂(lè)走向民族化的方向。戲曲樂(lè)隊(duì)的完善和豐富，不僅提高了戲曲樂(lè)隊(duì)的演出水平，而且使戲曲藝術(shù)在民族文化繁榮中發(fā)揮著更加重要的作用。

二、大提琴在戲曲樂(lè)隊(duì)演奏中的作用

（一）大提琴在戲曲樂(lè)隊(duì)中的重要作用和地位

大提琴以音色豐富而聞名。正是因?yàn)樗囊羯?，它才能在?lè)隊(duì)中站穩(wěn)腳跟，成為不可或缺的樂(lè)器。在西方歷史上，它有著悠久的歷史，在樂(lè)隊(duì)里演奏貝斯。不僅如此，大提琴還可以獨(dú)奏或與其他傳統(tǒng)樂(lè)器結(jié)合。它的音樂(lè)是情感的表達(dá)。戲曲和抒情音樂(lè)都能充分表現(xiàn)出來(lái)。這是因?yàn)樗姆秶鷱V泛和特殊的音色。有了這樣的樂(lè)器，對(duì)中國(guó)戲曲樂(lè)隊(duì)來(lái)說(shuō)是件好事，在演出過(guò)程中會(huì)取得更好的效果，這使得它在樂(lè)隊(duì)中不可或缺。

（二）創(chuàng)造新的演奏技巧，將大提琴和傳統(tǒng)樂(lè)隊(duì)結(jié)合起來(lái)

戲曲樂(lè)隊(duì)的伴奏有兩種：一種是音樂(lè)伴奏，另一種是唱腔伴奏，從整體上講，可以分為低沉部分和聲部。低處有旋律和和聲伴奏，是一個(gè)完整的戲曲表演。當(dāng)然，在表演中最重要的是如何發(fā)揮低的部分。大提琴很好地解決了這個(gè)問(wèn)題，提高了伴奏效果。然而，要達(dá)到這樣的效果也是大提琴所必需的，演奏者必須非常精通大提琴，并且能夠準(zhǔn)確地把握每一個(gè)聲音。專(zhuān)業(yè)大提琴演奏家除了要具備上述技能外，還應(yīng)將自己的情感融入演奏和大提琴中。唱腔是戲曲音樂(lè)的重要組成部分。大提琴家應(yīng)該更深刻地理解這一部分。如果不理解或理解不夠，就達(dá)不到小提琴與整個(gè)唱腔伴奏相結(jié)合的效果。大提琴家只有熟悉詠嘆調(diào)，才能靈活運(yùn)用技巧。他可以根據(jù)詠嘆調(diào)的情感基調(diào)來(lái)改變自己的表演，產(chǎn)生巨大的影響，營(yíng)造不同的氛圍。節(jié)奏壓力是一個(gè)很好的助手。

三、如何提高大提琴手在戲曲樂(lè)隊(duì)中的演奏能力

（一）理解這種音樂(lè)風(fēng)格格式，為演出奠定基礎(chǔ)

大提琴手是戲曲樂(lè)隊(duì)的重要伴奏者。要做一名優(yōu)秀的伴奏者，保證大提琴演奏與戲曲作品的演奏相一致，首先要掌握戲曲的音樂(lè)風(fēng)格和布局特點(diǎn)，認(rèn)真研究戲曲的模式規(guī)律和具體的演奏方法，掌握每首曲子的特點(diǎn)和音高的變化。這些是戲曲音樂(lè)中最重要的元素。如果忽視或不把握這些要素，就無(wú)法與主樂(lè)器和整個(gè)戲曲樂(lè)隊(duì)融為一體，甚至給整個(gè)樂(lè)隊(duì)帶來(lái)巨大的破壞力。大提琴語(yǔ)調(diào)的概念是按照西方十二平均律完成的，在升調(diào)、降調(diào)、音階等方面都有非常嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)。然而，戲曲音樂(lè)標(biāo)準(zhǔn)的靈活性并沒(méi)有嚴(yán)格的規(guī)定和要求。對(duì)此，大提琴演奏者需要提高靈活性，做好音樂(lè)風(fēng)格和編排特點(diǎn)的分析研究，從而提出有針對(duì)性的應(yīng)對(duì)方法，確保大提琴與整個(gè)樂(lè)隊(duì)的完美融合。

（二）有效提高音樂(lè)質(zhì)量，扎實(shí)的音樂(lè)理論

大提琴演奏者需要在個(gè)人音樂(lè)素質(zhì)方面不斷提高和學(xué)習(xí)，掌握豐富的和聲知識(shí)和相關(guān)的音樂(lè)理論，通過(guò)提高理論素養(yǎng)，保證演奏任務(wù)的有效完成。在這種情況下，研究某些音樂(lè)理論似乎并不重要，但事實(shí)并非如此。這是因?yàn)樵S多戲曲樂(lè)隊(duì)的伴奏任務(wù)需要通過(guò)即興表演來(lái)完成。在即興演奏過(guò)程中，伴奏者需要明確大提琴屬于多聲部結(jié)構(gòu)，并在低音中發(fā)揮重要作用，以提高音樂(lè)的力量。大提琴演奏者可以在即興伴奏中更加靈活地演奏，為低聲部分的音樂(lè)和情感表達(dá)服務(wù)，從而提高樂(lè)隊(duì)整體演奏的效果。

四、結(jié)論

藝術(shù)需要不斷的改革和創(chuàng)新。戲曲表演是弘揚(yáng)中華文化的一種方式。大提琴越來(lái)越受到藝術(shù)家們的重視，其地位不斷提高，既有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。缺點(diǎn)是演奏者不得不面對(duì)新的問(wèn)題：如何使西方樂(lè)器更好地服務(wù)于中國(guó)傳統(tǒng)文化，大提琴對(duì)演奏者的技藝要求很高。如何在中西不同的文化背景下，將不同的樂(lè)器有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。這就需要藝術(shù)家的思考，以達(dá)到將西方樂(lè)器充分融入戲曲表演的目的。

參考文獻(xiàn)：

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[2]劉丹丹.大提琴在戲曲樂(lè)隊(duì)伴奏中的重要作用[J].北方音樂(lè)，2018（06）：9-10.

作者簡(jiǎn)介：李彥彥，東營(yíng)市墾利區(qū)文化活動(dòng)中心。