五四運(yùn)動(dòng)對(duì)培育年輕干部的啟示

劉璐

【摘 要】 五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)革命史上一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。文章分析了五四運(yùn)動(dòng)對(duì)黨培育年輕干部的適用性，探析五四運(yùn)動(dòng)對(duì)年輕干部培育工作的啟示：愛(ài)國(guó)之情是加強(qiáng)政治引領(lǐng)的前提;理想信念是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的精神支柱;理論學(xué)習(xí)是積累工作經(jīng)驗(yàn)的初需求;實(shí)踐活動(dòng)是推動(dòng)干部成長(zhǎng)的磨刀石;勇于創(chuàng)新是激發(fā)干部活力的興奮劑。

【關(guān)鍵詞】 五四運(yùn)動(dòng);五四精神;年輕干部

19世紀(jì)末20世紀(jì)初，一系列不平等條約的簽訂壓榨著中國(guó)人民，他們欲立于世界而不得，奮起尋求各種救國(guó)之路，內(nèi)外焦灼，終未放棄。就國(guó)內(nèi)環(huán)境而言，1911年，辛亥革命成功的推翻了統(tǒng)治中國(guó)2000多年的封建君主專(zhuān)制制度，但是其革命果實(shí)卻被袁世凱竊取，后在北洋軍閥的統(tǒng)治下，人民想達(dá)到的民主愿望落空。1915年，陳獨(dú)秀、胡適、李大釗、蔡元培等在西方受過(guò)教育的人共同發(fā)起了一場(chǎng)新文化運(yùn)動(dòng)，這一運(yùn)動(dòng)中民主思想得到廣泛的傳播，為五四運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)奠定了思想基礎(chǔ)。就國(guó)際環(huán)境而言，1917年，俄國(guó)十月革命的勝利給中國(guó)人民帶來(lái)了走出困境的希望。1919年，作為戰(zhàn)勝國(guó)之一的中國(guó)在巴黎和會(huì)上的外交失敗，應(yīng)有的權(quán)益未得到保護(hù)，這次失敗直接激起廣大民眾的反抗。直到1919年5月4日，北京發(fā)生了一場(chǎng)轟動(dòng)全國(guó)的由學(xué)生游行示威發(fā)起的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，即五四運(yùn)動(dòng)。這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)得到全國(guó)各地學(xué)生以及各行業(yè)人士的支持，為中國(guó)革命開(kāi)啟新的時(shí)期。在五四運(yùn)動(dòng)100周年之際，其對(duì)于中國(guó)發(fā)展而言依舊具有十分重要的時(shí)代意義。

縱觀五四運(yùn)動(dòng)現(xiàn)有的研究成果，有關(guān)于五四運(yùn)動(dòng)中形成的五四精神的研究，關(guān)于五四運(yùn)動(dòng)中涉及到的主要任務(wù)的研究，關(guān)于以五四運(yùn)動(dòng)為分水嶺進(jìn)行比較的研究，比如中國(guó)“現(xiàn)代化”觀念的形成、馬克思主義在中國(guó)傳播的主體，關(guān)于五四運(yùn)動(dòng)與中國(guó)共產(chǎn)黨成立的關(guān)系的研究，關(guān)于五四運(yùn)動(dòng)與青年發(fā)展、價(jià)值觀和理想信念培育的研究等等，但將五四運(yùn)動(dòng)與年輕干部培育相聯(lián)系的研究較少。在習(xí)近平的選人用人思想中，高度重視對(duì)于年輕干部的選拔和培育，年輕干部將成為黨和國(guó)家向前發(fā)展過(guò)程中的重要推動(dòng)力量。

一、五四運(yùn)動(dòng)對(duì)黨培育年輕干部的適用性

1、行動(dòng)主體一致：青年隊(duì)伍力量的充分發(fā)揮

培育年輕干部，培育可靠的接班人。時(shí)代不斷向前，干部隊(duì)伍也是一茬接一茬，在老中青三個(gè)年齡梯次結(jié)構(gòu)中，曾被人們廣泛議論的“80、” “90后”也將登上政治舞臺(tái)。然而，他們中間卻存在理想信念不堅(jiān)定、工作能力不夠強(qiáng)、基層鍛煉比較少等一系列的問(wèn)題，因此我們黨高度重視優(yōu)秀年輕干部的培育工作。培育年輕干部，對(duì)黨的建設(shè)具有重要的意義。首先，有利于干部隊(duì)伍的建設(shè)。年輕干部是干部體系中的重要組成部分，作為接班人，必須加強(qiáng)其培育工作。其次，有利于黨的組織建設(shè)。習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)組織工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，組織要重視對(duì)年輕干部的培育工作。最后，有利于黨的建設(shè)。對(duì)年輕干部的培育是全黨共同的任務(wù)，會(huì)使全黨更有活力、不斷創(chuàng)新。

五四運(yùn)動(dòng)中，青年具有“某種先鋒隊(duì)的作用”。[1]巴黎和會(huì)上中國(guó)外交的失敗是五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的直接導(dǎo)火索，但激起人們反抗是由多種因素造成。青年人群起抗議主要是因?yàn)橐韵绿卣鳎旱谝?，?qiáng)烈的民族自尊心。袁世凱與日本簽訂了“二十一條要求”，這份合約將中國(guó)變成日本的傀儡。其規(guī)定在中國(guó)設(shè)立日籍顧問(wèn)，此顧問(wèn)對(duì)中國(guó)的軍事、政治、經(jīng)濟(jì)等各方面的決定都具有舉足輕重的作用，甚至將山東、內(nèi)蒙等地的領(lǐng)土權(quán)交由日本，這喪權(quán)辱國(guó)的條約使中國(guó)民眾憤怒，中國(guó)青年也由此意識(shí)到“外爭(zhēng)主權(quán)”和“內(nèi)懲國(guó)賊”的重要性。第二，先進(jìn)的思想理論。新式學(xué)堂的發(fā)展為中國(guó)提供了大量的知識(shí)分子，“五四”時(shí)期，知識(shí)分子人數(shù)眾多，他們通過(guò)報(bào)紙媒體、課本、互相交流接收到新思想的沖擊。除此之外，大量的留學(xué)生在外接觸先進(jìn)理論，將其帶入中國(guó)的知識(shí)界，促進(jìn)了先進(jìn)思想在中國(guó)的傳播，給知識(shí)分子的反抗提供了思想上的啟發(fā)和引導(dǎo)。第三，失望的個(gè)人處境。青年學(xué)生的成長(zhǎng)記憶中大都受到帝國(guó)主義和封建主義的壓迫，國(guó)將不在，談何個(gè)人。西方國(guó)家步步為營(yíng)，中國(guó)外交失敗，國(guó)內(nèi)袁世凱懷有恢復(fù)帝制的春秋大夢(mèng)，無(wú)論內(nèi)外，都無(wú)法實(shí)現(xiàn)知識(shí)分子的抱負(fù)。沒(méi)有民主，沒(méi)有自由，因此必將尋找全新的救國(guó)之路。1919年5月4日，北京的學(xué)生在街頭開(kāi)展了游行示威活動(dòng)。此次游行示威表明了民眾的憤慨和態(tài)度，而且還將其影響范圍擴(kuò)大到了工商界和勞工界，形成了工商界、勞工界和學(xué)生界的大聯(lián)盟。這次五四事件起源于青年學(xué)生的愛(ài)國(guó)情緒，同時(shí)在青年學(xué)生的鼓動(dòng)和支持之下將其范圍擴(kuò)大到了全國(guó)各界，這是其真正發(fā)揮作用的地方。如果在這次外交失敗之后，青年學(xué)生沒(méi)有進(jìn)行大規(guī)模的游行示威活動(dòng)，其影響也不會(huì)擴(kuò)大到各界人士，也就不能夠形成各種組織，那么，愛(ài)國(guó)救國(guó)運(yùn)動(dòng)可能將會(huì)推遲，新思想將不會(huì)有這么快速和廣泛的宣傳。這次由青年學(xué)生發(fā)起的五四運(yùn)動(dòng)不僅是一日的游行罷課活動(dòng)，在其后的發(fā)展過(guò)程中，學(xué)生組織具有多樣性和社會(huì)性的特征，并推動(dòng)學(xué)生組織的政治參與度。

我們黨高度重視年輕干部的培育工作，五四運(yùn)動(dòng)過(guò)程當(dāng)中充分體現(xiàn)了青年知識(shí)分子的積極性和創(chuàng)造性，他們共同體現(xiàn)了青年這一新鮮血液在國(guó)家發(fā)展過(guò)程中的重要作用。

2、行為目標(biāo)一致：黨和國(guó)家發(fā)展的有效動(dòng)力

年輕干部在黨的干部隊(duì)伍體系中具有重要的地位。第一，年輕干部在干部隊(duì)伍縱向鏈條當(dāng)中處于接班人的地位;第二，年輕干部是干部隊(duì)伍整個(gè)體系當(dāng)中的新鮮血液。黨要關(guān)心年輕干部的健康成長(zhǎng)，從理想信念、理論知識(shí)、基層鍛煉等對(duì)其進(jìn)行持續(xù)長(zhǎng)久的培育，使其成為忠誠(chéng)于黨、為國(guó)效力的優(yōu)秀人才。

五四運(yùn)動(dòng)是青年學(xué)生發(fā)起的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。其起因是國(guó)恥，國(guó)不在，談何個(gè)人;國(guó)被辱，群起反抗。在這次運(yùn)動(dòng)的過(guò)程當(dāng)中，不斷的激起民憤，促進(jìn)了全國(guó)各行業(yè)各領(lǐng)域的思想解放，擴(kuò)大了新思想的影響范圍，同時(shí)也有效的將青年學(xué)生與政黨組織聯(lián)系起來(lái)，使青年學(xué)生在國(guó)家政治發(fā)展和政黨組織當(dāng)中發(fā)揮自己的重要作用，充分發(fā)揮青年知識(shí)分子對(duì)黨和國(guó)家發(fā)展的推動(dòng)作用。

目標(biāo)一致，途徑有其啟發(fā)性。無(wú)論是100年前的五四運(yùn)動(dòng)，還是今天年輕干部的培育工作，他們的共同作用力就是黨和國(guó)家的進(jìn)步。

二、五四運(yùn)動(dòng)對(duì)年輕干部培育的啟示

五四運(yùn)動(dòng)中體現(xiàn)了青年知識(shí)分子在愛(ài)國(guó)情懷、理想信念、理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng)、勇于創(chuàng)新等五個(gè)方面的表現(xiàn)，將對(duì)年輕干部的培育工作有重要的啟示作用。

1、愛(ài)國(guó)之情，加強(qiáng)政治引領(lǐng)的前提

五四運(yùn)動(dòng)中最突出的精神品質(zhì)是愛(ài)國(guó)之情，由愛(ài)國(guó)引發(fā)的青年學(xué)生運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)了各界人士的大團(tuán)結(jié)，為救國(guó)這一共同的目標(biāo)而奮斗。革命過(guò)程中，為維護(hù)國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整，在各地區(qū)層出不窮的成立了聯(lián)合會(huì)，比如：“以盡學(xué)生天職謀國(guó)家之福利為宗旨”的北京中等以上學(xué)校學(xué)生聯(lián)合會(huì)、“天津女界愛(ài)國(guó)同志會(huì)”等，這些組織雖然是學(xué)生組織，但其行動(dòng)在某種程度上就有一定的政治色彩，促進(jìn)了政治組織的發(fā)展。其后在國(guó)家內(nèi)外憂患的背景之下，學(xué)生對(duì)政治生活的興趣更加濃厚。實(shí)際的革命過(guò)程中，一些學(xué)生也加入到政黨活動(dòng)當(dāng)中，政黨也開(kāi)始接受學(xué)生參與政治事件討論這樣的事實(shí)，并與其團(tuán)結(jié)對(duì)外。五四時(shí)期，愛(ài)國(guó)是在流血和戰(zhàn)爭(zhēng)中為救國(guó)而奮斗，一百年后的今天，在和平成為主旋律的環(huán)境之下，愛(ài)國(guó)主義在年輕干部中有不同的詮釋方式和要求，并成為年輕干部重要的精神品質(zhì)之一。2018年7月3日，習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)組織工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)“要加強(qiáng)對(duì)人才的政治引領(lǐng)，做好各類(lèi)人才教育培訓(xùn)、國(guó)情研修等工作，增強(qiáng)他們的政治認(rèn)同感和向心力，實(shí)現(xiàn)增人數(shù)和得人心有機(jī)統(tǒng)一。”[2]為達(dá)到“認(rèn)同感”、“向心力”、“有機(jī)統(tǒng)一”這樣的目標(biāo)，必須首先培育年輕干部強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義情懷，如果沒(méi)有相同的對(duì)于祖國(guó)的熱愛(ài)，那么就不會(huì)存在統(tǒng)一的政治認(rèn)同感，也將不利于對(duì)于整個(gè)干部隊(duì)伍政治引領(lǐng)的順利進(jìn)行。因此，在培育年輕干部的過(guò)程當(dāng)中，要注重對(duì)于年輕干部的愛(ài)國(guó)之情，在他們工作和生活過(guò)程中大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)的精神。

愛(ài)國(guó)主義不僅在五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期有所體現(xiàn)，在中國(guó)從“站起來(lái)”、“富起來(lái)”到“強(qiáng)起來(lái)”整個(gè)過(guò)程都是與之不可分割的?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，中國(guó)人民歷經(jīng)磨難，在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等各方面落后于其他列強(qiáng)的情況之下，險(xiǎn)境中求生存，處處小心謹(jǐn)慎;解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，面對(duì)這樣一個(gè)殘殼，我們終究不愿放棄自己的主權(quán)，在一步步破解中獲得成功;中華人民共和國(guó)成立之后，農(nóng)業(yè)、工業(yè)、資本主義工商業(yè)百?gòu)U待興，在黨的領(lǐng)導(dǎo)之下，從三大改造，經(jīng)歷大躍進(jìn)、十年“文革”，到改革開(kāi)放取得重大成就，從磕磕絆絆中找到適合本國(guó)國(guó)情的中國(guó)特色社會(huì)主義道路。因此，培育年輕干部愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)的精神，有利于加強(qiáng)對(duì)青年知識(shí)分子的政治引領(lǐng)，加強(qiáng)黨內(nèi)年輕力量的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。

2、理想信念，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的精神支柱

鑒于五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期，青年學(xué)生追求的像游行時(shí)的標(biāo)語(yǔ)中提及的那樣，拒絕在巴黎和約上簽字、罷免賣(mài)國(guó)賊曹汝霖等人、保護(hù)祖國(guó)領(lǐng)土完整等等。這是存在于當(dāng)時(shí)革命斗爭(zhēng)中的目標(biāo)，這一目標(biāo)最終引發(fā)社會(huì)各界人士的共同呼吁，如果沒(méi)有當(dāng)下這樣的覺(jué)醒，也許如此震驚內(nèi)外的學(xué)生運(yùn)動(dòng)將不會(huì)發(fā)生。這段時(shí)期，新文化運(yùn)動(dòng)、俄國(guó)十月革命的勝利使中國(guó)思想不斷的解放，此時(shí)也將指導(dǎo)俄國(guó)革命勝利的馬克思主義理論帶到中國(guó)的先進(jìn)知識(shí)分子當(dāng)中。雖然在當(dāng)時(shí)其影響范圍和國(guó)民接受度還未像今天一樣深入，但它激發(fā)了無(wú)數(shù)知識(shí)分子想要尋找新的出路的好奇心，并慢慢將其付諸于實(shí)踐過(guò)程當(dāng)中，為之后成立以馬克思主義理論為指導(dǎo)思想的中國(guó)共產(chǎn)黨奠定了思想基礎(chǔ)。在長(zhǎng)期的歷史實(shí)踐過(guò)程中證明，堅(jiān)定的理想信念有利于中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)持正確的政治方向，為中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量，為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想奮斗終身。如果沒(méi)有堅(jiān)定的理想信念，失去前進(jìn)路上這一精神支柱，容易“缺鈣”，得“軟骨病”。在現(xiàn)如今黨的年輕干部隊(duì)伍當(dāng)中，其存在理想信念不堅(jiān)定、信仰缺失等一些問(wèn)題，這些問(wèn)題的存在對(duì)于整個(gè)干部隊(duì)伍、對(duì)于黨組織、甚至對(duì)于國(guó)家發(fā)展來(lái)講都是比較危險(xiǎn)的。因此，我們黨在培育年輕干部隊(duì)伍的過(guò)程當(dāng)中，要重視理想信念的培育。忠誠(chéng)于黨，首先是要保證在思想上入黨，才能在革命過(guò)程當(dāng)中堅(jiān)定不移的跟黨走。

3、理論學(xué)習(xí)，積累工作經(jīng)驗(yàn)的初要求

從五四事件中主要的參與者青年學(xué)生分析，大多是各地在校學(xué)生或外出留學(xué)的學(xué)生。他們都受過(guò)系統(tǒng)的理論知識(shí)培訓(xùn)，并接受來(lái)自全國(guó)各地的新思想的影響，為他們能夠在事情發(fā)生后快速的覺(jué)醒并提出解決方案提供了重要的知識(shí)和思想基礎(chǔ)。高等學(xué)府的教育為五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期青年知識(shí)分子的覺(jué)醒提供了推動(dòng)力，作為年輕干部，為更加有效的為人民、為黨、為國(guó)家奉獻(xiàn)自己的力量，必須要有踏實(shí)的理論基礎(chǔ)。首先，培育年輕干部，要求其深入了解黨的歷史。年輕干部是黨的組織體系的組成部分，從了解黨的創(chuàng)建歷程和黨在帶領(lǐng)中國(guó)人民斗爭(zhēng)和建設(shè)祖國(guó)的過(guò)程當(dāng)中，面臨轉(zhuǎn)折點(diǎn)時(shí)如何做出正確的選擇，當(dāng)作出錯(cuò)誤的選擇時(shí)如何回歸正軌繼續(xù)向前，從中汲取深刻的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。其次，培育年輕干部掌握基本的工作技能。年輕干部只有通過(guò)不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)、增長(zhǎng)自己的才干，在崗位上盡其所能，才能體現(xiàn)其真正的價(jià)值。如果年輕干部不能勝任其所處的職務(wù)，或者是在工作的過(guò)程中不思進(jìn)取、消極怠工，把黨的工作不是作為自己應(yīng)負(fù)的一份責(zé)任，而是當(dāng)作自己生活的飯碗，這么這樣的年輕干部是不可取的，更不能稱(chēng)之為優(yōu)秀年輕干部。最后，培育年輕干部老一輩的革命家精神。精神的學(xué)習(xí)也是年輕干部應(yīng)該學(xué)習(xí)的一個(gè)主要內(nèi)容，在長(zhǎng)期斗爭(zhēng)的過(guò)程當(dāng)中，一代又一代的革命家在為祖國(guó)發(fā)展做出貢獻(xiàn)之后退出歷史舞臺(tái)，而他們留下的寶貴經(jīng)驗(yàn)是值得新時(shí)代年輕干部學(xué)習(xí)的財(cái)富，將這些經(jīng)驗(yàn)與中國(guó)的具體實(shí)際相結(jié)合，在此基礎(chǔ)上不斷的創(chuàng)新，不斷的進(jìn)步。

4、實(shí)踐活動(dòng)，推動(dòng)干部成長(zhǎng)的磨刀石

先進(jìn)理論只有應(yīng)用于具體實(shí)踐才能驗(yàn)證理論的真假，革命計(jì)劃只有進(jìn)行有效的行動(dòng)才能看清未來(lái)前進(jìn)的方向。首先，在理論應(yīng)用方面，五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期主要表現(xiàn)在馬克思主義理論在中國(guó)的傳播，促進(jìn)了中國(guó)人民思想上的解放。其次，在革命計(jì)劃方面，1919年5月4日的示威游行活動(dòng)不是毫無(wú)規(guī)劃的偶然發(fā)生的。其實(shí)，1919年4月底，當(dāng)中國(guó)在巴黎外交失敗的消息傳入中國(guó)的時(shí)候，新潮社、工學(xué)會(huì)等學(xué)生組織決定在5月7日的國(guó)恥紀(jì)念日上舉行游行示威，但是，5月1日到5月3日接連不樂(lè)觀的消息傳入中國(guó)，徹底澆滅了中國(guó)民眾心中的希望，激發(fā)民憤。最終迫于局勢(shì)的緊張，定于5月7日的游行示威活動(dòng)調(diào)整到5月4日的下午兩點(diǎn)在北京舉行。因此，青年學(xué)生將會(huì)議、計(jì)劃一一變成現(xiàn)實(shí)活動(dòng)，才有了五四運(yùn)動(dòng)的成績(jī)，也正是青年學(xué)生敢于反抗的革命參與度，才有了五四運(yùn)動(dòng)這次事件的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

一百年后的今天，培育年輕干部的實(shí)踐精神已經(jīng)不需要在革命過(guò)程中體現(xiàn)，反映其是否在基層當(dāng)中積累經(jīng)驗(yàn)。黨在培育年輕干部的過(guò)程當(dāng)中，要強(qiáng)化實(shí)踐磨練，在基層工作過(guò)程當(dāng)中吃苦耐勞，了解最真實(shí)的中國(guó)國(guó)情，同時(shí)深入到人民群眾的生活當(dāng)中，急人民之所急，了解人民群眾真正的需要。通過(guò)基層實(shí)踐的檢驗(yàn)，優(yōu)勝劣汰，選拔和培育經(jīng)得起基層磨練的優(yōu)秀年輕干部。

5、勇于創(chuàng)新，激發(fā)干部活力的興奮劑

雖然五四運(yùn)動(dòng)是過(guò)去的歷史事件之一，但其在許多方面在當(dāng)時(shí)的環(huán)境下都有一定的創(chuàng)新性。首先，在革命形式方面，它是有青年學(xué)生游行示威發(fā)起并起到重要的帶頭作用;其次，在思想建設(shè)方面，新思想馬克思主義理論的傳入給中國(guó)人民帶來(lái)了新的希望;第三，在組織團(tuán)體方面，學(xué)生組織在這個(gè)時(shí)期十分盛行，并參與到政治活動(dòng)當(dāng)中;第四，在革命目標(biāo)方面，這次活動(dòng)不僅反對(duì)帝國(guó)主義的侵略，并且辛亥革命遺留下的問(wèn)題中，在北洋軍閥的統(tǒng)治之下，也使民眾認(rèn)識(shí)到徹底的擺脫封建專(zhuān)制統(tǒng)治的重要性。創(chuàng)新性總能激發(fā)新的生命力和活力，因此在培育年輕干部的過(guò)程中也要不斷的創(chuàng)新，激發(fā)年輕干部工作的活力。第一，創(chuàng)新培育方式，不僅有線下的理論學(xué)習(xí)是實(shí)踐活動(dòng)，也要不斷開(kāi)發(fā)線上學(xué)習(xí)的活動(dòng)，提供更加便利的學(xué)習(xí)方式;第二，創(chuàng)新工作方式，改變單調(diào)的工作路線，可以學(xué)習(xí)法學(xué)教育方式，在工作過(guò)程中模擬可能出現(xiàn)的問(wèn)題，進(jìn)行鍛煉;第三，創(chuàng)新選拔方式，改變不拘一格的選拔作風(fēng)，可以不斷補(bǔ)充優(yōu)秀干部的人選，將人員變成一潭活水，或者在選拔過(guò)程中設(shè)立線上考核機(jī)制，廣泛的爭(zhēng)取民意，提交網(wǎng)上申請(qǐng)書(shū)。

三、結(jié)語(yǔ)

年輕干部的培育工作是關(guān)乎黨和國(guó)家事業(yè)的百年大計(jì)。我們黨培育可靠的接班人，有利于促進(jìn)黨的組織建設(shè)，有利于堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色的社會(huì)主義道路，有利于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。新的歷史時(shí)期，面對(duì)新的國(guó)際國(guó)內(nèi)環(huán)境，結(jié)合五四運(yùn)動(dòng)中青年發(fā)展的啟示，要不斷的完善關(guān)于年輕干部培育的制度，充分發(fā)揮新時(shí)代年輕干部在黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展過(guò)程當(dāng)中的重要作用。

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【作者簡(jiǎn)介】

劉 璐（1994—）女，漢族，山西高平人，南京師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院2017級(jí)馬克思主義發(fā)展史專(zhuān)業(yè)碩士在讀.