如何運用新媒體開展企業(yè)思想政治工作

苗瀅

中圖分類號：D641 文獻標(biāo)識：A 文章編號：1674-1145（2019）7-076-01

摘 要 當(dāng)下，伴著科技的不斷進步，社會已經(jīng)逐漸開始轉(zhuǎn)向以新媒體作為主要媒介形式的信息新時代——新媒體時代。面對新媒體帶來的大數(shù)據(jù)和大信息量，提高企業(yè)員工對于新媒體的理解、利用和評價能力，進行新媒體時代企業(yè)思想政治工作策略研究，是推進企業(yè)改革和適應(yīng)時代發(fā)展的必然要求。

關(guān)鍵詞 新媒體 思想政治工作 企業(yè)文化

新媒體時代企業(yè)思想政治工作面對的一系列問題，和新媒體平臺本身素質(zhì)的參差不齊有著一定關(guān)系，思想政治教育者要想盡量避免或克服這種弊病，就要搭建一個利于企業(yè)員工身心發(fā)展的健康的新媒體平臺，讓知識和經(jīng)驗在健康的新媒體平臺中得到分享與傳播，在健康開放的平臺為企業(yè)員工的學(xué)習(xí)提供指導(dǎo)與評價，培育員工的媒介素養(yǎng)。

一、教育中滲透新媒體知識，示范正確方法

企業(yè)在新媒體時代采用新媒體平臺開展工作必定會面臨很多壓力和阻礙，因為其不僅需要豐富自身做出充分的準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)相關(guān)的新媒體知識，包括新媒體的種類、應(yīng)用、使用規(guī)則和注意事項等，同時企業(yè)思想政治教育者還要通過新媒體技術(shù)使知識外化，并對這一平臺上的知識系統(tǒng)做出不斷更新和轉(zhuǎn)化，將其滲入到日常教育和工作活動中，讓員工在思想政治工作中掌握基本的新媒體知識，學(xué)會如何使用各種新媒體工具，合理控制使用時間和使用目的，不盲目使用新媒體。

在學(xué)習(xí)素材的獲取上，企業(yè)需要在新媒體的使用過程中要告誡員工如何正確獲取信息，切忌偏聽偏信、盲目盲從。在信息的篩選和使用上，首先，由于很多員工的自我篩選和甄別能力還欠缺，媒介素養(yǎng)還有待培養(yǎng)，企業(yè)思想政治工作者在踐行先行組織者策略的同時，需要幫助員工科學(xué)地建立新媒體信息與內(nèi)容之間的聯(lián)系。其次，對待信息要保持一種理性的態(tài)度，多方考證信息的真?zhèn)?。第三，在傳播和評論其他觀點時要秉持客觀公正的態(tài)度。認(rèn)真分析信息中的每一個細節(jié)，不能為了吸引眼球和博取大眾關(guān)注，放棄對信息的真實度考證而選擇編造傳播不實信息。冷靜對待和評論他人觀點，不能隨意主觀地攻擊、辱罵別人，詆毀別人的觀點。

二、建立分享知識庫，共享學(xué)習(xí)資源

新媒體的出現(xiàn)為企業(yè)思想政治工作造成了一定的負(fù)面效應(yīng)。因而，如何降低負(fù)面效應(yīng)對員工的影響是企業(yè)思想政治組織者要認(rèn)真考慮的問題。在進行思想政治工作的過程中，要在利用新媒體進行工作策略創(chuàng)新的同時，與當(dāng)下社會和環(huán)境的變化發(fā)展相結(jié)合，讓員工在工作過程中能夠達成一致，形成合力，從而使企業(yè)的思想政治工作實現(xiàn)最優(yōu)效果。

網(wǎng)絡(luò)信息庫可以有多種形式，如常見的“云智能”網(wǎng)絡(luò)大數(shù)據(jù)存儲，像百度網(wǎng)盤、騰訊微云、新浪微盤、公共郵箱等，有能力的還可以自己或者和信息技術(shù)部門合作開發(fā)創(chuàng)建簡易的思想政治專題的教育APP 等。網(wǎng)絡(luò)的云端存儲一方面方便快捷，省去了員工自己搜集和歸納的時間，另一方面云端存儲容量大，在容納文字資料的同時可以將圖片、視頻和音頻文件融入其中，真正實現(xiàn)將新媒體信息整合，用于企業(yè)思想政治工作指導(dǎo)。根據(jù)相關(guān)的目的、任務(wù)等設(shè)計教育和學(xué)習(xí)內(nèi)容，整合相關(guān)時事熱點，歸納知識體系總結(jié)，按照員工的需求或者是工作進度要求等分門別類地儲存到相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)知識庫里，定期進行發(fā)布，及時進行補充和更新。員工通過構(gòu)建的知識庫分享平臺，可以隨時隨地把零散的時間加以有效利用，大大節(jié)約了學(xué)習(xí)時間，提升了學(xué)習(xí)效率。同時，還可以通過新媒體平臺檢驗員工的學(xué)習(xí)效果，鞏固教育內(nèi)容，員工通過所設(shè)置的檢測內(nèi)容查漏補缺，強化學(xué)習(xí)效果。

三、構(gòu)建交互式新媒體群，提供交流平臺

新媒體所具有的個性化特征剛好符合員工多元智能發(fā)展的理念要求，因而企業(yè)應(yīng)該充分利用這一點來促進員工的個性化學(xué)習(xí)，推進自主互助學(xué)習(xí)。

企業(yè)可以通過建立QQ群、微信群等新媒體平臺實現(xiàn)與員工的溝通。借助新媒體，企業(yè)可以及時了解員工的學(xué)習(xí)狀況和生活狀況，一方面對思想政治課的知識學(xué)習(xí)情況能夠及時督促和檢查，及時解答員工疑問；另一方面可以及時了解員工的身心發(fā)展情況，進而了解德育發(fā)展?fàn)顩r。其次，這種交互式新媒體可以使點對點的交流擴大化，讓員工可以在新媒體群里隨時進行在線溝通，如討論時政熱點、表達對社會熱點的看法、討論思想政治問題等。員工在交互式新媒體群中進行討論，一方面加深了對課堂知識的理解，另一方面拓寬了視域視野，提升了眼界，提高了思辨能力。企業(yè)通過構(gòu)建交互式新媒體交流群，可以讓員工將在潛移默化中將工作中所學(xué)知識“內(nèi)化于心，外化于行”，在新媒體交流群眾分享自己的所思所感的同時，也能夠充分學(xué)習(xí)借鑒別人的觀點，自查自省，不斷提升學(xué)習(xí)效果、強化培養(yǎng)道德品質(zhì)。構(gòu)建交互式新媒體群，提供交流平臺的方式，充分展示了員工的個性，促進其個性化發(fā)展，讓員工在交流中提高自信，加強自我認(rèn)同，在和諧開放、兼收并蓄的環(huán)境中逐步形成企業(yè)思想政治學(xué)習(xí)的良好氛圍，推動思想政治工作目標(biāo)的完成。

參考文獻：

[1]羅佳.論新媒體時代政府話語權(quán)的危機與變革[J].求實，2012（7）.