堅持先學(xué)一步 力求學(xué)深一層 在主題教育中彰顯史志優(yōu)勢和活力
——省委史志研究室召開領(lǐng)導(dǎo)班子理論學(xué)習(xí)中心組2019年度第四次學(xué)習(xí)（擴(kuò)大）會議暨“不忘初心、牢記使命”主題教育專題學(xué)習(xí)研討會

2019年6月14日，中共黑龍江省委史志研究室召開領(lǐng)導(dǎo)班子理論學(xué)習(xí)中心組2019年度第四次學(xué)習(xí)（擴(kuò)大）會議暨“不忘初心、牢記使命”主題教育專題學(xué)習(xí)研討會。省委史志研究室主任何偉志主持會議并講話，副主任車迎坤、章磊、陳春雷出席會議并作學(xué)習(xí)研討發(fā)言。省委史志研究室機關(guān)副處級以上干部參加會議。

會議集中學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在中央“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的講話和張慶偉同志在黑龍江省“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的講話精神；集中學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》，以及《習(xí)近平論黨史和文獻(xiàn)工作》《習(xí)近平總書記關(guān)于史志重要論述選編》的相關(guān)重點內(nèi)容。會議還學(xué)習(xí)傳達(dá)全國黨史和文獻(xiàn)部門主要負(fù)責(zé)人會議精神、張慶偉同志在省直機關(guān)黨建工作會議上的講話精神。室領(lǐng)導(dǎo)班子成員就史志部門如何先學(xué)一步、學(xué)深一層作學(xué)習(xí)研討發(fā)言。

何偉志在講話中指出，一部中國共產(chǎn)黨的歷史，就是黨為了自己的初心和使命而不懈奮斗的歷史。不忘初心、牢記使命，要求我們認(rèn)真研究我們黨的初心和使命從哪里來，我們黨為實現(xiàn)初心和使命的奮斗歷程，我們黨如何永遠(yuǎn)保持初心不改、矢志不渝。這些都需要從黨的歷史中尋找答案，都對史志工作提出了重大課題，為彰顯史志優(yōu)勢和活力提供了寶貴機遇和用武之地。史志部門要乘勢而上，順勢而為，抓住開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的有利契機，充分發(fā)揮史志部門的職能和優(yōu)勢，先學(xué)一步、學(xué)深一層，把主題教育開展好，把自己教育好，把隊伍凝聚好，為全省“不忘初心、牢記使命”主題教育深入開展助力添彩。

圍繞“為什么史志部門在主題教育中要先學(xué)一步、學(xué)深一層”，何偉志指出，一是部門職責(zé)和工作性質(zhì)決定了史志部門應(yīng)該先學(xué)一步、學(xué)深一層。省委史志研究室既是全省的史志研究部門，也是史志工作部門。從某種程度上講，史志部門承擔(dān)著記錄初心、傳承初心、宣傳初心的職責(zé)，史志工作中凝聚著黨的初心，凝聚著黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，只有先學(xué)一步、學(xué)深一層，才能干好工作，才能肩負(fù)起時代和歷史賦予史志工作者的職責(zé)。二是部門優(yōu)勢和業(yè)務(wù)專長決定了史志部門能夠先學(xué)一步、學(xué)深一層。記載和闡釋黑龍江地方黨組織帶領(lǐng)全省各族人民完成的重大戰(zhàn)役戰(zhàn)斗、重大歷史事件、重要決策過程、建立的豐功偉績，以及在長期革命斗爭中培育形成的光榮傳統(tǒng)、優(yōu)良作風(fēng)和理想信念，是史志部門的日常工作，注定史志部門從歷史的視角對黨的初心認(rèn)識上比其他部門相比更有優(yōu)勢，不僅應(yīng)該而且也有條件先學(xué)一步、學(xué)深一層。三是部門影響和社會需求決定了史志部門必須先學(xué)一步、學(xué)深一層。史志研究部門有著很好的部門影響力和社會需求度，應(yīng)該珍視這種部門影響和社會需求。史志工作者有責(zé)任在省委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，把“先學(xué)一步、學(xué)深一層”落到實處，參與本次主題教育的相關(guān)工作，從歷史和現(xiàn)實、理論和實踐相結(jié)合的角度，深入宣傳闡釋習(xí)近平總書記關(guān)于初心使命的重要論述，在主題教育中彰顯史志優(yōu)勢和史志活力。

圍繞“史志部門在主題教育中先學(xué)一步、學(xué)深一層體現(xiàn)在哪些方面”，何偉志強調(diào)，先學(xué)一步，就是要先學(xué)早知、引領(lǐng)導(dǎo)向、有備無患。先學(xué)早知，就是要迅速行動、早知先覺，做黨的歷史、黨的理論、黨的實踐的明白人和權(quán)威解讀者；引領(lǐng)導(dǎo)向，就是要在全省發(fā)揮示范帶動作用、典型引導(dǎo)作用、輻射延伸作用；有備無患，就是時刻做好準(zhǔn)備，在全省主題教育中召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝。學(xué)深一層，就是要學(xué)深悟透、學(xué)有所成、學(xué)以致用。學(xué)深悟透，就是要比別人思考的深、研究的深、領(lǐng)悟的深，吃透上級精神、吃透史實脈絡(luò)、吃透省情實際；學(xué)有所成，就是要博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之；學(xué)以致用，就是要學(xué)以鑄魂、學(xué)以養(yǎng)德、學(xué)以勉勤、學(xué)以自律，把學(xué)習(xí)作為安身立命之本、加強修養(yǎng)之基、干事創(chuàng)業(yè)之道和清正廉潔之鑒。

圍繞“史志部門在主題教育中怎樣做到先學(xué)一步、學(xué)深一層”，何偉志要求，史志部門領(lǐng)導(dǎo)班子成員和中層干部，在主題教育中要做到“四個發(fā)揮、四個帶頭”：一是要發(fā)揮部門職能優(yōu)勢，帶頭做好研究闡釋工作。要找準(zhǔn)位置，主動融入，積極作為，把史志工作與省委中心工作緊密結(jié)合起來；選準(zhǔn)歷史與現(xiàn)實的結(jié)合點，把在我省改革、發(fā)展和穩(wěn)定的各項工作中創(chuàng)造和積累的豐富經(jīng)驗總結(jié)出來，把其中規(guī)律性的東西挖掘出來，為省委決策提供有益的歷史借鑒；做好有關(guān)重大理論和現(xiàn)實課題研究，高水平、高質(zhì)量編撰出版史志基本著作和相關(guān)專題研究成果。二是要發(fā)揮整體資源優(yōu)勢，帶頭做好宣傳教育工作。要發(fā)揮史志部門整體資源優(yōu)勢，動員和組織全室力量，充分運用“兩刊”“兩網(wǎng)”“一號”等各種宣傳媒體，通過召開理論研討會、七一座談會、史志宣講等方式，大力宣傳我省紅色文化，加強正面宣傳和輿論引導(dǎo)，傳播主題教育的正能量，以此作為普及黨史知識、加強史志學(xué)習(xí)宣傳教育、弘揚革命精神和優(yōu)良傳統(tǒng)的重要契機，在弘揚史志文化、傳承革命傳統(tǒng)中起到積極作用。三是要發(fā)揮史志人才優(yōu)勢，帶頭勇敢擔(dān)當(dāng)職責(zé)使命。人才是努力推動新時代史志工作高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵。史志工作者要樹立良好的服務(wù)意識、學(xué)習(xí)意識、精品意識和創(chuàng)新意識，練好基本功，掌握看家本領(lǐng)，敢于擔(dān)當(dāng)，以勝任新形勢下中央和省委對史志工作提出的新任務(wù)新要求。要通過發(fā)揮人才優(yōu)勢，使史志部門成為黨的歷史和理論研究的思想“寶庫”，記錄黨的初心、傳承黨的初心的見證“志庫”，培根鑄魂、錘煉黨性、教化育人的紅色“知庫”，黨有所需、史有所為的資政“智庫”，以史鑒今、警示后人的歷史“鑒庫”。四是要發(fā)揮率先垂范作用，帶頭增強學(xué)習(xí)工作本領(lǐng)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員和中層干部要按照主題教育統(tǒng)一安排，堅持以上率下，切實發(fā)揮表率作用，先學(xué)一步、學(xué)深一層，內(nèi)化于心、外化于行，為全室黨員干部帶個好頭。要帶頭抓好分管處室的統(tǒng)籌指導(dǎo)，擴(kuò)大學(xué)習(xí)覆蓋面。要逐條對照室主題教育方案，抓緊制定各支部的學(xué)習(xí)計劃，抓好支部黨員干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)、深入研讀，達(dá)到全面掌握、理論提高、融會貫通，為開展主題教育奠定堅實的理論基礎(chǔ)。

車迎坤在學(xué)習(xí)研討發(fā)言中表示，作為一名史志工作者，要準(zhǔn)確把握和踐行主題教育的總要求、根本任務(wù)、具體目標(biāo)和重點措施，積極投身于“不忘初心、牢記使命”主題教育中。要努力做到先學(xué)深學(xué)用學(xué)，自覺用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)工作。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”；進(jìn)一步提高理論水平和工作本領(lǐng)，切實發(fā)揮史志工作服務(wù)于主題教育的職能作用。要努力做到守初心、擔(dān)使命、增干勁，用實實在在的工作成果檢驗學(xué)習(xí)成效。史志部門要切實承擔(dān)起推進(jìn)“不忘初心、牢記使命”主題教育任務(wù)落實的責(zé)任，在記錄初心、解讀初心、傳承初心上下功夫，積極組織完成好分管的各項工作。要努力做到檢視問題、找準(zhǔn)差距、對標(biāo)對表，切實加強作風(fēng)建設(shè)和廉潔自律建設(shè)。要堅持問題導(dǎo)向，比對“六個對照”找差距，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，不斷加強作風(fēng)建設(shè)，保持清正廉潔本色。

章磊在學(xué)習(xí)研討發(fā)言中表示，作為領(lǐng)導(dǎo)班子成員要重溫初心，感悟初心，踐行初心，在學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實上帶好頭，作表率，確保主題教育取得良好成效。要在加強理論學(xué)習(xí)上做實。做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，深刻領(lǐng)會“不忘初心、牢記使命”主題教育的重大意義，深刻領(lǐng)會主題教育“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實”的總要求。對照黨章黨規(guī)黨紀(jì)，對照工作職責(zé)，在深研細(xì)讀中體悟，在全面梳理中對表，以實際行動檢驗學(xué)習(xí)成效。要在強化使命擔(dān)當(dāng)上做實。常思落實之責(zé)、勤想落實之事，高質(zhì)量完成分管的各項目標(biāo)工作任務(wù)。認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，嚴(yán)格按照我室主題教育要求抓好分管處室和黨支部的主題教育。要在檢視問題上做實。按照“六個對照”要求，查找理論武裝、思想解放、工作成果、領(lǐng)導(dǎo)水平等方面的差距，深刻檢視剖析，制定整改措施，做到立查立改，即知即改。

陳春雷在學(xué)習(xí)研討發(fā)言中表示，隨著“不忘初心、牢記使命”主題教育活動的深入開展，進(jìn)一步明確了前行的方向和目標(biāo)。明確了為什么要開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。要牢牢把握守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實的總要求，更加自覺地為新時代黨的歷史使命而努力奮斗。明確了為什么把這次主題教育確定為“不忘初心、牢記使命”主題教育。黨的十八大以來，我們黨相繼開展了黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴(yán)三實”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、“不忘初心、牢記使命”主題教育，在繼承和發(fā)揚以往黨內(nèi)教育優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了許多新探索、新創(chuàng)造、新發(fā)展，性質(zhì)上一脈相承，內(nèi)容上不斷深化，取得了實實在在的成效。明確了自身在主題教育中的工作目標(biāo)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)，研讀相關(guān)規(guī)定文章；配合全省和全室的主題教育，做好宣傳工作；結(jié)合工作找差距，查擺問題；做到抓主題教育和抓分管工作同步，主題教育和業(yè)務(wù)工作兩不誤、兩促進(jìn)。