中國夢在小學思想政治教育中的簡要解讀

魏永禎

2012年習近平主席在參觀“復(fù)興之路”展覽時首次闡釋了中國夢的概念，2013年第十二屆全國人大一次會議閉幕式上習近平主席再次論述了中國夢的內(nèi)涵：“實現(xiàn)全面建成小康社會、建成富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家的奮斗目標，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，就是要實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福。”如何實現(xiàn)中國夢已經(jīng)成為當前中國人民共同的奮斗目標，作為肩負祖國未來的小學生必須對中國夢有所認識，有所了解。通過對中國夢的解讀，可以讓小學生領(lǐng)會中國夢的豐富內(nèi)涵，為中國夢的實現(xiàn)儲備年輕力量。讓其所賦予的現(xiàn)實意義為大多數(shù)人民所認同，吸引更多人民為中國夢的實現(xiàn)添磚加瓦。

一、對中國夢的認識。

1.中國夢深深植根于綿延數(shù)千年的悠久歷史中

考察中國夢應(yīng)深入到中華民族悠久的歷史當中，從中華民族的發(fā)展進程中追根溯源，為中國夢的理論研究奠定一個堅固的歷史根基。同時在全面分析中國特色社會主義建設(shè)的實踐過程中牢牢把握當前主要面對的問題，賦予中國夢新的時代特色。

中華民族五千年的悠久而曲折的歷史進程實際是一個“輝煌---衰落---復(fù)興”的演進過程，在這個歷史進程中展現(xiàn)著中華民族對復(fù)興之夢的追逐。習近平主席指出：“實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，就是要實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福既深深體現(xiàn)了今天中國人的理想，也深深反映了我們先人們不懈追求進步的光榮傳統(tǒng)?！闭怯捎跓o數(shù)先人勤勞智慧和不懈努力，才促使中華民族在不斷圓夢的過程中傲立于世界之林。

2.中國夢是新中國建立以來無數(shù)改革試驗的碩果

新中國成立后，開啟了中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民圓夢的新旅程，在探索實踐的過程中，創(chuàng)造性地提出一條符合中國國情的發(fā)展道路。在這條道路的指引下，中國特色社會主義建設(shè)收獲頗豐。改革開放既是中國特色社會主義建設(shè)的碩果，又是實現(xiàn)中國夢的關(guān)鍵一步，在改革開放的推動下，中國人民順應(yīng)國情，順應(yīng)時勢開啟了實現(xiàn)中國夢的新時代。

當代中國夢的實現(xiàn)主要應(yīng)該做到“國家富強，民族振興，人民幸?！保遣还茉鯓訉崿F(xiàn)，雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)是必不可少的力量。生產(chǎn)力的發(fā)展是推動社會發(fā)展的主要動力，實現(xiàn)中國夢的首要任務(wù)就是推動社會生產(chǎn)力的發(fā)展，全面加快小康社會建設(shè)，為早日實現(xiàn)中國夢夯實物質(zhì)基礎(chǔ)。雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)經(jīng)濟實力是實現(xiàn)中國夢的堅實保障，是確保中國夢的最終目標---人民幸福得以實現(xiàn)的有力保證。

總之，中國夢是從中華民族歷代“中國夢”發(fā)展演變而來。同時它也不是一成不變的，結(jié)合中國特色社會主義建設(shè)經(jīng)驗和當前主要面對的問題，提出的符合建設(shè)，符合發(fā)展，符合中國民族長遠利益的中國夢，為復(fù)興指明了道路方向，為社會發(fā)展確定了目標。作為一種理想信念，它蘊含著巨大的力量，是中華民族凝心聚力的粘合劑，在這股力量的推動下，中華民族懷揣共同的夢想，共同的奮斗目標為復(fù)興創(chuàng)造更多物質(zhì)財富和文化碩果，大大加快了圓夢的腳步。

3.中國夢的實踐主體

從實踐來看，無論社會怎樣變化，人民群眾始終是推動變化發(fā)展的主要力量，社會的進步文化成果的凝結(jié)都是人民群眾勤勞智慧的結(jié)晶。改革開放的實踐經(jīng)驗表明，人民群眾是復(fù)興之夢的實踐主體，人民群眾能夠為中華民族的偉大復(fù)興創(chuàng)造雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)，只有依靠人民、團結(jié)人民、發(fā)揮最廣大人民的力量，才能實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。而脫離了人民群眾，中國夢猶如無源之水，無本之木，只是一紙空文，毫無意義。缺少人民的支持，不顧人民需要的中國夢怎能實現(xiàn)中國夢的最終目標----人民幸福？這也進一步佐證了：“相信誰、依靠誰、為了誰，是否始終站在最廣大人民的立場上，是區(qū)分唯物史觀和唯心史觀的分水嶺，也是判斷馬克思主義政黨的試金石?！?/p>

二、中國夢與小學生思想政治教育的結(jié)合

小學生是社會主義接班人，對小學生各方面教育是教育工作的重要方面，尤其是小學生的思想政治教育更是教育的重中之重。中國夢對于小學生形成正確的人生觀、世界觀、價值觀有重要的引領(lǐng)作用，如果小學生都不能對中國夢有一個清晰的認識，那中國夢的實現(xiàn)將會缺少一個強大的群眾基礎(chǔ)。將中國夢與小學生思想政治教育相結(jié)合，不僅僅需要學校的努力，還需要家庭、社會的支持。

1.在校內(nèi)開展豐富多彩的活動宣傳中國夢，形成人人都知曉的中國夢氛圍

一個良好的環(huán)境對于理想信念的形成起到至關(guān)重要的作用。因此應(yīng)該開展豐富多彩的宣傳活動，讓學生主動參與其中，引導(dǎo)他們樹立一種中國夢與每個人息息相關(guān)，即使只是一個小學生也能為中國夢的實現(xiàn)增添一份助力的信念。學?？梢愿鶕?jù)自身實際情況，組織學生去當?shù)攸h史博物館。也可以邀請優(yōu)秀黨員到校為學生進行中國夢系列的講座。除此之外，舉行學生中國夢演講比賽、征文、繪畫作品展示等都可以在全校范圍內(nèi)形成人人知曉中國夢，熱愛中國夢，努力實現(xiàn)中國夢的大環(huán)境。

2.利用網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳中國夢

小學生天性活潑好動喜歡動畫、喜歡唱歌、喜歡游戲喜歡一切新奇有趣的東西，網(wǎng)絡(luò)媒體傳播速度快，覆蓋面積廣泛，而且形式多元，其傳播方式更為小學生們喜聞樂見。但是現(xiàn)在媒體播放的內(nèi)容不顧孩子理想信念，價值觀的培養(yǎng)，只要有趣有意思能夠賺足點擊量就行。實現(xiàn)中國夢需要整個中華民族共同努力，小學生缺乏一些踐行的能力，但是也應(yīng)該有一些理論的基礎(chǔ)，有對中國夢有初步的認識，更應(yīng)該從小燃起對中國夢的熱情。面對小學生這么大的群體網(wǎng)絡(luò)媒體以小學生喜聞樂見的形式傳播中國夢這一方面做的還遠遠不夠。以有趣的動畫形式將中國夢展現(xiàn)出來，以有趣，富有旋律的歌曲形式唱出來，開展富有內(nèi)涵而有趣的電視比賽，這些都能吸引小學生。

總而言之，中國夢來源于悠久的華夏文明，一直引領(lǐng)著我們的發(fā)展。將中國夢教育與思想政治教育結(jié)合起來能夠引導(dǎo)小學生正確的認識自己，認識國家，理解今后的國家發(fā)展方向，對于樹立小學生的人生觀、世界觀、價值觀起著非常巨大的作用。中國特色社會主義的建設(shè)之路需要源源不斷的人才，從小學生開始培養(yǎng)，就是為實現(xiàn)中華民族百年復(fù)興夢夯實最堅實的基礎(chǔ)。