以《管理標(biāo)準(zhǔn)》為抓手，提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)

北京大學(xué)附屬小學(xué)石景山學(xué)校

我們將管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)視為對(duì)學(xué)校工作的梳理和提升，做到態(tài)度真誠、數(shù)據(jù)真實(shí)、細(xì)節(jié)較真、還原本真。學(xué)校對(duì)標(biāo)《管理標(biāo)準(zhǔn)》，主要做了以下工作。

第一，制度先行，明確“規(guī)范化”的意義與價(jià)值。

在對(duì)標(biāo)自查過程中，對(duì)已有學(xué)校管理制度進(jìn)行細(xì)化和相關(guān)調(diào)整，使其更加規(guī)范化、人性化。學(xué)校日常管理與建設(shè)過程中最重要的原則是“實(shí)”“細(xì)”“公”。

“實(shí)”，即落實(shí)。落實(shí)每一項(xiàng)制度，落實(shí)每一項(xiàng)要求。為保證制度的落實(shí)，學(xué)校實(shí)行了行政工作目標(biāo)管理、教師工作量化管理、全員工作激勵(lì)管理。這種有效度、有力度、有溫度的管理方式使學(xué)校上下一心、團(tuán)結(jié)一致，更有效地推進(jìn)與實(shí)施《管理標(biāo)準(zhǔn)》中的細(xì)則。

“細(xì)”，即細(xì)節(jié)。在實(shí)行學(xué)校管理制度中，要落實(shí)到每個(gè)細(xì)節(jié)，將“細(xì)致”的工作態(tài)度帶到校園工作的每個(gè)角落?！凹?xì)心”是學(xué)校行政工作的特色與亮點(diǎn)，細(xì)心觀察每位教師的變化與需求，細(xì)心設(shè)計(jì)學(xué)校的每一項(xiàng)工作與活動(dòng)，細(xì)致完成學(xué)校的每一件事情。

“公”，即公開、公平、公正?！叭痹瓌t使學(xué)校員工心情舒暢、政通人和，這也是推行《管理標(biāo)準(zhǔn)》的重要條件和重要保證。大事講原則，小事講風(fēng)格。學(xué)校的每一項(xiàng)決策，都要經(jīng)過會(huì)議討論，通過后，向全體教師通告，征求大家的意見，以此得到教師們對(duì)學(xué)校工作的了解和理解。

第二，層級(jí)推進(jìn)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)《管理標(biāo)準(zhǔn)》。

學(xué)校從不同層面對(duì)《管理標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行解讀、培訓(xùn)，教職員工人手一冊(cè)，根據(jù)自己的工作崗位與職責(zé)進(jìn)行對(duì)標(biāo)自查;半年多來的校務(wù)會(huì)上都會(huì)安排時(shí)間對(duì)其中的細(xì)則進(jìn)行學(xué)習(xí)和反思，要求中層領(lǐng)導(dǎo)對(duì)標(biāo)提出整改意見并及時(shí)實(shí)施整改;多次召開教師會(huì)學(xué)習(xí)文件精神;成立學(xué)校專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長負(fù)責(zé)，副校長統(tǒng)籌分配，各部門分層推進(jìn)，形成上下承接、分工明確的三級(jí)管理模式，自上而下統(tǒng)一認(rèn)識(shí)建設(shè)工作的意義及其重要性，自下而上規(guī)范操作檢查工作落實(shí)情況。

在推進(jìn)工作過程中，學(xué)校結(jié)合調(diào)查問卷的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果，對(duì)照學(xué)校各項(xiàng)工作進(jìn)行檢查反思，分析數(shù)據(jù)背后反饋出的各層級(jí)問題，堅(jiān)決做到表面問題及時(shí)改正，深度問題調(diào)整策略，并提出可行的整改方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組綜合考慮學(xué)校各方面工作，征求收集各部門意見，對(duì)照88條及時(shí)撰寫自查報(bào)告。在每一次檢查指導(dǎo)后及時(shí)根據(jù)專家建議修改報(bào)告，使報(bào)告內(nèi)容更充分詳實(shí)，更好地體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)特色與管理特色。

實(shí)施規(guī)范化管理是一項(xiàng)長效工程，必須持之以恒，堅(jiān)持?jǐn)?shù)年，才能大見成效。目前，學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)與管理工作取得了較好的成績，也得到了市區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和專家的認(rèn)可與好評(píng)。下一步，我們將繼續(xù)朝著精細(xì)化管理、個(gè)性化管理的方向努力。

編輯 _ 王雪莉? ?李剛剛