放手，讓小精靈學會飛翔

上海市一師附小中隊輔導員 陳詠梅

習近平總書記對當代少年兒童提出了“立志向、有夢想”“熱愛黨、熱愛祖國熱愛人民”“從小學習做人、從小學習立志、從小學習創(chuàng)造”等一系列希望和囑托，充分發(fā)揮少先隊組織教育、自主教育、實踐活動的特點和優(yōu)勢，堅持少先隊思想性、先進性、自主性、實踐性，全隊動員，全員參加，開展主題鮮明、生動活潑、豐富多彩的少先隊集體活動，共同創(chuàng)建自主平等友愛向上充滿活力的少先隊中隊集體。

動感中隊的活動對象是“中隊集體”，中隊集體的活力不是輔導員給予的，而是隊員們自發(fā)的。在“紅領巾小主人”“紅領巾小健將”“紅領巾小百靈”“紅領巾小書蟲”“紅領巾小創(chuàng)客”等活動中，利用晨會、少先隊活動課、十分鐘隊會等開展各類少先隊活動，使得隊員們在團隊活動中不斷地提升自我。

我們本著“自主、平等、友愛、向上”的目標，緊扣“團隊激勵”為主題，開展了一系列少先隊活動，讓隊員們逐漸意識到一個自主、積極、活潑、向上的集體才能真正成為名副其實的動感中隊。

怎樣運用團隊激勵促進隊員之間的友愛呢？我校五（3）小精靈中隊開展了豐富多彩的活動。該中隊由37個活潑可愛的隊員組成，隊員們朝氣蓬勃、活力四射，在校內校外的各項活動中，都活躍著他們的身影，他們用自己的行動感染著周圍的隊員，每個隊員都努力為小精靈中隊增光添彩。 開學初，一堂以“團隊激勵”為主題的少先隊活動課為整個學期的少先隊自主活動拉開了序幕。課上，隊員們了解了什么是激勵，激勵有什么作用，在團隊中怎樣發(fā)揮激勵的作用等，活動中特別明確了伙伴間的“團結友愛，互助合作”是少先隊各項活動的關鍵。

在這一系列的活動中，隊員們發(fā)生著不可小覷的變化。

一、營造中隊文化，在愉快的環(huán)境中學習

新學期新氣象。每個新學期的第一天，中隊輔導員和隊員們一起動手布置教室，用一次性紙杯、垃圾袋、舊報紙、舊光碟、廢舊衣服等各種環(huán)保材料做成的裝飾品裝點教室。制作過程中，隊員們互幫互助，我?guī)湍沭べN，你幫我設計，大家共同出力，共同參與改進。一面面充滿活力，凝聚孩子們智慧的會說話的墻“誕生”了。根據(jù)本學期的課程要求設置的學習園地，定期展出隊員們的優(yōu)秀作品，極大地鼓舞了大家的學習積極性。教室的植物角是一個小小的綠色世界。隊員們對于大家從家里帶來的植物呵護有加，虛心地向同學請教，熟悉該植物的屬性、喜好，有的喜陰，不宜多曬太陽；有的只有見到陽光才能茁壯生長，有的必須天天澆水，有的一個月才能澆一次水……在向同伴學習交流的過程中，不僅增長了知識，還增進了伙伴間的團結友愛之情，中隊里處處是和諧的氣氛。

我的課堂我做主。附小每周一次的“十分鐘隊會”是隊員們展現(xiàn)自我風采的時刻，每次活動以小隊為單位，隊員們各抒己見，集中討論后確定主題、撰寫文稿、制作PPT、排練相關節(jié)目……然后呈獻給大家。每一次“十分鐘隊會”的主題涵蓋了各個方面，比如：相約中國夢、安全教育、環(huán)保、音樂、衍紙藝術、科技創(chuàng)造、節(jié)日的由來等等。以衍紙藝術為例，心靈手巧的幾個女生先對著視頻自學，學習過程中遇到困難，大家互幫互助，最終熟練地掌握了這門藝術。然后在中隊少先隊活動中大力推廣，怎樣卷紙，怎樣定型，怎樣排版，定什么樣的主題，作品完成后怎樣裝飾美化等，在一連三、四次的活動后，每個隊員都交出了完美的作品，瞧，“學生作品欄”里高質量的成品已經(jīng)擺放不下，同伴之間的友情又加深了。

我是新聞播報員。為了讓大家能在學習之余了解時事新聞，由隊員們所在的小隊輪流擔任每周五早上的新聞播報員。每次播報前的準備工作，對小小播報員來講，都是個鍛煉的好機會。隊員們首先分配任務，哪幾位回家搜集最近的新聞，記錄成稿，然后熟讀成誦。哪幾位在隊員的新聞播報后，談談自己的觀點、感受，或是合理化的建議?？紤]到這些內容都是需要回家準備的，那么隊員之間的配合就必須相當默契，這對孩子們的語感培養(yǎng)，語言表達，觀點分析，以及跟同伴的友愛互助是密不可分的，是絕好的鍛煉機會。例如：某小隊播報的某條新聞是獨生子女唯我獨尊，做人處事不考慮別人，只想到自己。那么，新聞內容確定后，就要跟另幾位同學溝通，然后讓他們根據(jù)這條新聞的內容談談自己的感受。第二天到學校后還要不斷地溝通交流，既要讓隊員們了解此條新聞內容，又要大家意識到做人不可以“唯我獨尊”，還可以談談應該怎樣做才是新時代的好少年等。每一次新聞播報都取得了非常好的效果，伙伴們?yōu)榱四茉谙乱恢艿男侣劷涣鲿r表現(xiàn)更出色而努力著，尤其是組內隊員，大家有商有量，團結友愛，合作互助，中隊里處處是暖人的畫面。

二、豐富校園生活，在活動中不斷成長

團結了自己中隊的隊員，提升了個人能力，這還不能證明隊員們的成長，走出中隊，走進校園呢？能不能一如既往？甚至有更好的表現(xiàn)呢？

大手牽小手。每年新學年開學第一天，學?？倳瓉砹艘荒昙壍男律?。作為五年級的哥哥姐姐，隊員們放棄午飯后的休息時間，與一年級小同學結對，帶領他們熟悉校園?？紤]到一年級新生膽小害怕者的居多，要求隊員們必須要有親和力，看誰能夠在最短的時間內贏得弟弟妹妹們的信任，幫助他們盡快融入新環(huán)境，開始小學生活。 隊員動足腦筋，跟年幼的弟妹們自我介紹啊，表演魔術啊，唱一首歌啊，耍上一段溜溜球表演啊……出盡奇招，換來了低年級孩子的笑臉，一聲聲“哥哥姐姐”叫的多甜，以致下午上課的鈴聲想起，孩子們還不愿意放開哥哥姐姐的手。這不就是最真摯的友愛嗎？

我陽剛，我聰慧 。在大家的共同期盼下，終于迎來了“陽剛男生 聰慧女生 真棒”的主題活動。在中隊輔導員和家長代表的商量下，隊員自主自動的策劃下，一場奪人眼球的“DIY環(huán)保時裝秀”新鮮出爐，報紙做成的西裝，編織袋做成的禮服……這些作品確實讓人眼前一亮，但是更讓輔導員感慨的是孩子們的精誠合作。曾經(jīng)只知道自己的學習好，不管小隊任何活動的某隊員，在大家的帶動下，表現(xiàn)異常積極，不但跟隊員們商量自己小隊的作品，還慷慨地提供了家里能用的一切環(huán)保用品。在他們的團結合作下，原本不起眼的垃圾袋、塑料瓶、廢布片，舊毛巾等都成了必不可少好的制作出材料，一件件環(huán)保小作品做成功了，贏得了老師和家長們的好評。更可喜的是，這個隊員的改變讓組內所有的同學對他有了改觀，小隊的凝聚力更強了。

我是愛心小天使。愛生節(jié)是我校的傳統(tǒng)節(jié)日?？紤]到激發(fā)孩子們內心的善良，今年的愛生節(jié)，開展了“愛心義賣”活動。隊員們拿出自己心愛的物品參加義賣，原本價格不菲小物件、裝飾品都標上了比較低的價格，希望它能找到新的主人。遇上賣掉的物品，隊內隊員群策群力，想出了各種辦法來“消化”，促銷、競價……最終如果還是無人問津就自掏腰包，自己花錢再將它買回家，以表達自己的愛心。短短一小時的義賣收獲頗豐，義賣所得款項全部捐助偏遠山區(qū)的小伙伴們。大家在度過了一個有意義的“愛生節(jié)”同時，也奉獻了自己的愛心。

三、開展校外活動，開拓隊員們的視野

公共場所搜索安全隱患。隊員們走出校園，到自己居住的小區(qū)周邊尋找存在的安全隱患，并拍照留檔，提出改進措施。地上的煙蒂，綠化帶里的紙屑，垃圾桶邊的污物……隊員們毫不嫌臟，戴上準備好的橡皮手套，用起家里帶來的筷子，把垃圾一樣樣撿起來扔進垃圾桶或者環(huán)保袋內。有的時候垃圾可能因為長時間沒人清理，黏在地上，隊員們就干脆用手直接去撿，大家還搶著做，一個小小的舉動感動到了周圍的人。居民們的報箱上被貼上了小廣告，橫七豎八影響美觀。隊員們有的拿出了風油精，有的拿出了小鏟子，使勁清除這些“牛皮癬”。干了幾下手沒力氣了，另一個隊員立刻接上，就這樣一個接一個，大家干勁十足，一個小時后，某小區(qū)某棟樓的所有報箱都煥然一新了。通過這個活動鍛煉了隊員們發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力。更讓他們體會到，團結友愛的力量是無窮的。

作為中隊輔導員，我感受到了中隊集體逐漸形成的一股強大的凝聚力。回想他們幾年前稚嫩、天真的模樣，遇到事情只會推卸責任，哭鼻子，提起中隊活動，永遠是老師在策劃，他們只是被動的參與者。短短兩年，隊員們飛速成長，如今的小精靈中隊已經(jīng)是一支充滿創(chuàng)造力的集體。在這個溫馨和諧的大家庭中，每個隊員都在不斷發(fā)掘自己的潛能，團結奮進。隊員的奮進讓我這個輔導員感慨不已：團隊的力量是無窮的，團結友愛，互助合作就鑄就了成功。如今自主自動、積極向上，已經(jīng)成為我們小精靈中隊的亮點。在這不算短的兩年中，孩子們從最初的天真懵懂到如今的自信滿懷，激情釋放，我仿佛聽到了一種拔節(jié)生長的聲音，能夠伴隨這群孩子們的成長，我想我是快樂而幸福的。隊員們已經(jīng)整裝待發(fā)，揚帆啟航，朝著更高的目標前進。