劉君財(cái), 林 奕, 王 一
(廣東省深圳市第三人民醫(yī)院 肺病科, 廣東 深圳, 518000)
COPD為臨床常見(jiàn)的呼吸系統(tǒng)疾病,以不可逆轉(zhuǎn)的氣流阻塞為典型特征,呈進(jìn)行性的發(fā)展,嚴(yán)重威脅人類健康。延續(xù)性護(hù)理是整體護(hù)理的一部分,也是住院護(hù)理的衍生,研究[1]認(rèn)為對(duì)COPD患者進(jìn)行延續(xù)性護(hù)理,能促進(jìn)患者恢復(fù),減少再次入院率。自我效能是班社拉社會(huì)認(rèn)知理論中的核心概念,通過(guò)最大程度調(diào)動(dòng)自身潛能的發(fā)揮來(lái)達(dá)到調(diào)節(jié)和控制自身行為的目的[2]。提高自我效能能夠幫助患者建立戰(zhàn)勝疾病的信心,對(duì)控制疾病發(fā)展有積極意義。本研究主要探討以自我效能理論為基礎(chǔ)的延續(xù)性護(hù)理在COPD延續(xù)性護(hù)理中的應(yīng)用,旨在為構(gòu)建延續(xù)性護(hù)理提供依據(jù),促進(jìn)COPD患者生活質(zhì)量的提高。
選取2017年2月—2018年12月本院收治的穩(wěn)定期COPD患者112例,所有患者臨床資料完整,納入標(biāo)準(zhǔn):①符合《慢性阻塞性肺疾病診治指南》標(biāo)準(zhǔn)[3],均通過(guò)臨床診斷和影像學(xué)確診;②患者意識(shí)清晰,溝通能力正常,知曉研究目的,簽署知情同意書(shū)。排除標(biāo)準(zhǔn):①合并其他心、肝、腎功能不全以及精神系統(tǒng)嚴(yán)重疾病者;②合并肺癌、慢性氣管炎等其他呼吸系統(tǒng)疾??;③有肺部手術(shù)史者。將患者隨機(jī)分為觀察組與對(duì)照組,各56例。對(duì)照組男45例,女11例;年齡49~72歲,平均(66.12±6.90)歲;病情分級(jí):Ⅲ級(jí)42例,Ⅳ級(jí)14例。觀察組男46例,女10例;年齡49~72歲,平均(66.90±7.12)歲;病情分級(jí):Ⅲ級(jí)42例,Ⅳ級(jí)14例。2組患者性別、年齡、病情分級(jí)等一般資料分布差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05)。
對(duì)照組患者住院期間予以常規(guī)治療和護(hù)理干預(yù),出院前給予常規(guī)飲食、用藥、康復(fù)運(yùn)動(dòng)、家庭氧療指導(dǎo),并告知定期回院復(fù)查。觀察組在對(duì)照組基礎(chǔ)上開(kāi)展以自我效能為理論基礎(chǔ)的自我管理干預(yù),具體如下。
1.2.1 組建延續(xù)性護(hù)理小組: 小組成員包括護(hù)士長(zhǎng)、主管護(hù)師、責(zé)任護(hù)士等有豐富護(hù)理經(jīng)驗(yàn)的臨床護(hù)理人員。查閱國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)資料[4-5],結(jié)合本院實(shí)際情況,制定《COPD自我管理項(xiàng)目宣傳冊(cè)》,對(duì)COPD穩(wěn)定期患者進(jìn)行自我管理干預(yù)。在延續(xù)性護(hù)理開(kāi)始之前對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行COPD相關(guān)理論知識(shí)和護(hù)理技能的規(guī)范化培訓(xùn),通過(guò)審核后方可實(shí)施延續(xù)性護(hù)理教育。
1.2.2 呼吸功能鍛煉: 根據(jù)患者病情及其習(xí)慣,制定個(gè)性化的鍛煉計(jì)劃,并請(qǐng)家屬支持、督促患者定時(shí)進(jìn)行呼吸功能鍛煉。對(duì)于體質(zhì)較好、病情較為穩(wěn)定的患者,可適當(dāng)開(kāi)展運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度和運(yùn)動(dòng)量較高的活動(dòng),主要以散步、慢跑、太極等活動(dòng)為主;對(duì)于身體情況較差的患者,則建議以室內(nèi)運(yùn)動(dòng)為主,可通過(guò)練習(xí)吹笛子、唱歌等方式強(qiáng)化呼吸功能。呼吸功能鍛煉所帶來(lái)的良性效果可進(jìn)一步提高患者堅(jiān)持鍛煉的依從性。
1.2.3 戒煙教育: 吸煙是COPD發(fā)病和死亡的獨(dú)立影響因素,吸煙的時(shí)間越長(zhǎng),吸煙量越大,COPD患病率越高,應(yīng)鼓勵(lì)患者戒煙。對(duì)于能夠自己逐漸減少吸煙量的患者應(yīng)及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),對(duì)于戒煙信心不足的患者,可采取替代經(jīng)驗(yàn)法,并請(qǐng)戒煙成功的患者傳授成功的經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)其動(dòng)力。
1.2.4 心理健康教育: COPD患者存在不同的心理障礙,65%的患者有焦慮癥或者抑郁癥,嚴(yán)重影響患者的生活質(zhì)量。護(hù)理人員可邀請(qǐng)患者及家屬共同制定情感支持計(jì)劃,并安排恢復(fù)較好的患者參與交流,增強(qiáng)患者戰(zhàn)勝疾病的信心。護(hù)理人員應(yīng)給予患者安慰和支持,任何與患病相關(guān)的負(fù)性事件,都會(huì)對(duì)患者恢復(fù)造成不同程度的打擊,削弱他們的積極性,故應(yīng)盡量避免消極事件。
1.2.5 運(yùn)動(dòng)鍛煉: 運(yùn)動(dòng)鍛煉能夠強(qiáng)化呼吸肌功能,提高COPD患者的運(yùn)動(dòng)耐力。但有部分患者由于擔(dān)心活動(dòng)會(huì)引起或加重呼吸困難進(jìn)而排斥運(yùn)動(dòng)鍛煉。因此,護(hù)理人員應(yīng)先詳細(xì)了解患者的身體情況,和患者及家屬共同制定運(yùn)動(dòng)計(jì)劃,鼓勵(lì)患者先進(jìn)行強(qiáng)度低、運(yùn)動(dòng)量小的活動(dòng),循序漸進(jìn),逐漸提高運(yùn)動(dòng)量??梢韵戎贫ㄒ粋€(gè)小的目標(biāo),完成后給予表?yè)P(yáng),并鼓勵(lì)繼續(xù)下一個(gè)目標(biāo),患者每完成一個(gè)目標(biāo)以后,就會(huì)對(duì)自己的能力充滿信心,從而提高自我效能。
觀察2組干預(yù)前和干預(yù)8周后6分鐘步行距離(6MWD)、呼吸困難嚴(yán)重程度分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分(MRC)以及COPD特異性自我效能水平。6MWD在18 m長(zhǎng)廊中進(jìn)行,使用計(jì)時(shí)器記錄患者在6 min中內(nèi)走的最長(zhǎng)距離。MRC評(píng)分量表共包括5個(gè)條目,最高20分,分?jǐn)?shù)越高表示患者自我感覺(jué)呼吸困難程度越高。COPD自我效能量表(CSES)共5個(gè)維度,包含31個(gè)條目,分為呼吸困難管理(11個(gè)條目)、情緒(7個(gè)條目)、體力活動(dòng)(5個(gè)條目)、環(huán)境與溫度(6個(gè)條目)、安全行為(2個(gè)條目),采用Likert 5級(jí)評(píng)分,得分越高表明患者自我效能水平越高。
干預(yù)前,2組6MWD和MRC評(píng)分比較無(wú)明顯差異(P>0.05)。干預(yù)后,2組6MWD較干預(yù)前提高,MRC評(píng)分較干預(yù)前降低,且觀察組6MWD長(zhǎng)于對(duì)照組,MRC評(píng)分低于對(duì)照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。見(jiàn)表1。
干預(yù)前,2組CSES量表各維度評(píng)分及總分均無(wú)明顯差異(P>0.05)。干預(yù)后,2組CSES量表各維度評(píng)分及總分均升高,且觀察組評(píng)分高于對(duì)照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。見(jiàn)表2。
組別n6MWD/m干預(yù)前干預(yù)后MRC評(píng)分/分干預(yù)前干預(yù)后對(duì)照組56297.39±22.96322.17±35.22?16.37±2.1114.39±2.96?觀察組56296.62±21.92343.05±37.02?#16.51±2.079.62±1.92?#
與干預(yù)前比較,*P<0.05;與對(duì)照組比較,#P<0.05。
分
與干預(yù)前比較,*P<0.05;與對(duì)照組比較,#P<0.05。
COPD為臨床常見(jiàn)的呼吸系統(tǒng)疾病,以不可逆轉(zhuǎn)的氣流阻塞為典型特征,呈進(jìn)行性的發(fā)展,嚴(yán)重威脅人類健康[6]。自我效能理論源于美國(guó)心理學(xué)家班杜拉提出的社會(huì)認(rèn)知理論,個(gè)體在面對(duì)某項(xiàng)活動(dòng)時(shí)的心身反應(yīng)會(huì)影響對(duì)自己能力的評(píng)價(jià)進(jìn)而影響自我效能感。自我效能感強(qiáng)的人堅(jiān)信自己的活動(dòng)效能,傾向于想象成功的場(chǎng)景,有助于支持并改善執(zhí)行過(guò)程,反之,自我效能低的人則傾向于想象失敗的活動(dòng)場(chǎng)景,常采取逃避等消極的應(yīng)對(duì)方式??梢?jiàn),良好的自我效能感能有助于患者積極應(yīng)對(duì)疾病,促進(jìn)其健康行為。
國(guó)內(nèi)研究[7]顯示以自我效能理論為基礎(chǔ)的健康教育,可以提高自我效能指標(biāo)。本研究在住院期間,醫(yī)護(hù)工作者不僅對(duì)患者應(yīng)用自我效能理論進(jìn)行自我管理干預(yù),更充分重視家庭的作用,根據(jù)患者家庭的需求,注重對(duì)照顧者進(jìn)行COPD健康知識(shí)傳授和技能培訓(xùn),鼓勵(lì)患者家屬共同參與制定患者的康復(fù)計(jì)劃,充分發(fā)揮家屬能動(dòng)性。本研究結(jié)果顯示,干預(yù)后2組CSES量表各維度評(píng)分及總分均升高,且觀察組評(píng)分高于對(duì)照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05),提示以自我效能理論為基礎(chǔ)的延續(xù)性護(hù)理對(duì)提高患者自我效能水平具有積極作用。呼吸困難和運(yùn)動(dòng)耐力的下降是COPD患者最主要的表現(xiàn),運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練可以改善呼吸困難。本研究結(jié)果顯示,觀察組6MWD距離較對(duì)照組遠(yuǎn),MRC評(píng)分較對(duì)照組低,提示采用基于自我效能理論的延續(xù)性護(hù)理能有效改善COPD患者的心肺功能,減輕患者的呼吸困難程度。
Journal of Clinical Nursing in Practice2019年7期