基于漢譯英角度分析中式英語(yǔ)所受到的漢語(yǔ)影響

【摘要】在漢譯英翻譯中，因?yàn)闀?huì)受到漢語(yǔ)語(yǔ)言習(xí)慣和思維方式的影響，就會(huì)出現(xiàn)很多中式英語(yǔ)，產(chǎn)生這一現(xiàn)象主要表現(xiàn)在英語(yǔ)單詞與漢語(yǔ)詞組之間的替換，以及詞語(yǔ)短語(yǔ)和句子等等多個(gè)方面的習(xí)慣用法上。本論文主要研究分析在漢譯英中中式英語(yǔ)的表達(dá)，中式英語(yǔ)產(chǎn)生的主要原因，并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)找出解決方法，避免中式英語(yǔ)出現(xiàn)。

【關(guān)鍵詞】漢譯英;中式英語(yǔ);主要原因;方法

【作者簡(jiǎn)介】劉安達(dá)，女，漢族，天津師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院，副教授，本科，研究方向：翻譯方向。

引言

在漢譯英過(guò)程中，有些譯者會(huì)在自己翻譯時(shí)，用中文思維方式去解讀，然后翻譯成英語(yǔ)，即使譯文中語(yǔ)法與句子結(jié)構(gòu)完全正確，但卻是一種十分別扭的中式英語(yǔ)，這會(huì)讓正宗的以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人無(wú)法理解，因?yàn)檫@類(lèi)的中式英語(yǔ)不符合英語(yǔ)思維與表達(dá)習(xí)慣。因此，對(duì)從事漢譯英的初學(xué)者來(lái)說(shuō)，如何在翻譯中避免此類(lèi)中式英語(yǔ)的表達(dá)就成了本文研究的重點(diǎn)。

一、中式英語(yǔ)的定義及主要表現(xiàn)

中式英語(yǔ)就是一種畸形混合的，它既不是英語(yǔ)也不是漢語(yǔ)的語(yǔ)言文字，是一種具有漢語(yǔ)特色的英語(yǔ)。中式英語(yǔ)不符合英語(yǔ)語(yǔ)言表達(dá)習(xí)慣與西方文化，例如：long time no see，就是典型的中式英語(yǔ)表達(dá)，這句話雖然可以被英語(yǔ)為母語(yǔ)的人接受，但其表達(dá)上不符合英語(yǔ)思維與習(xí)慣，會(huì)讓他們感到不適。在漢譯英中，譯者如果按照漢語(yǔ)原文逐字逐句的翻譯成英語(yǔ)，就很容易出現(xiàn)多余的且重復(fù)的詞。多余的詞很容易被譯者接受而詞語(yǔ)搭配不恰當(dāng)則難以被發(fā)現(xiàn)。因此，在漢譯英時(shí)譯者不應(yīng)該過(guò)于注意漢語(yǔ)原文并逐字逐句的翻譯，而應(yīng)該更多考慮英語(yǔ)語(yǔ)言習(xí)慣搭配。譯者如果太過(guò)依靠漢語(yǔ)原文，沒(méi)有深層次的理解詞匯及用法，只按照漢語(yǔ)語(yǔ)言習(xí)慣進(jìn)行詞語(yǔ)替換，這也就是中式英語(yǔ)產(chǎn)生的原因。此外，由于中英句子結(jié)構(gòu)上的差異，必要時(shí)譯者在翻譯中就需要打破原文的結(jié)構(gòu)及順序，按照英文句子結(jié)構(gòu)與邏輯順序重組，這是減少中式英語(yǔ)出現(xiàn)的有效方法。

二、形成中式英語(yǔ)的主要原因

1.思維差異。翻譯是兩種文化的轉(zhuǎn)化以及兩種不同思維方式的碰撞，出現(xiàn)中式英語(yǔ)大多數(shù)是由于沒(méi)有掌握英語(yǔ)的思維方式，不會(huì)用英語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣進(jìn)行思考，僅僅依靠自己所掌握的詞匯與語(yǔ)法按照中文語(yǔ)言思維方式進(jìn)行表達(dá)，這也就形成了中式英語(yǔ)。

2.漢語(yǔ)負(fù)遷移影響。英語(yǔ)對(duì)中國(guó)人來(lái)說(shuō)是第二語(yǔ)言，會(huì)很容易受到自己母語(yǔ)的影響，這種影響又分為正遷移與負(fù)遷移，以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人很快就能學(xué)會(huì)字母形式的語(yǔ)言，這是因?yàn)樽帜感问秸Z(yǔ)言中的正遷移，而以漢語(yǔ)為母語(yǔ)的中國(guó)學(xué)生往往很難接受英語(yǔ)中語(yǔ)法的變化，這是因?yàn)闈h語(yǔ)對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的干擾，這種就叫作語(yǔ)言的負(fù)遷移。很多中國(guó)學(xué)生在學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)都會(huì)帶入漢語(yǔ)習(xí)慣，這也是中式英語(yǔ)形成的原因。

3.中西方文化差異。漢譯英重點(diǎn)還是兩種文化的轉(zhuǎn)換，而中西方文化差異也是由翻譯所呈現(xiàn)出來(lái)的，這也是中式英語(yǔ)和標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)的最大區(qū)別。漢譯英不僅是兩種文字的轉(zhuǎn)換，更重要的還是兩種文化的轉(zhuǎn)換。所以，如果譯者沒(méi)有完全掌握中西方兩種文化，就難以了解中英兩種語(yǔ)言的表達(dá)習(xí)慣和要求，這樣就很難與有西方文化背景的人進(jìn)行交流，有時(shí)還會(huì)產(chǎn)生誤解。比如，如果沒(méi)有注意到西方國(guó)家文化與風(fēng)俗習(xí)慣與我們的文化風(fēng)俗習(xí)慣上的差異，就將中國(guó)產(chǎn)品出售到西方國(guó)家，就很有可能犯了他們的文化禁忌，導(dǎo)致中式英語(yǔ)產(chǎn)生和造成文化沖突等問(wèn)題。一個(gè)很典型的例子就是中國(guó)生產(chǎn)“白翎”牌鋼筆在銷(xiāo)往英國(guó)時(shí)，被直接按照中式思維翻譯成了white feather，結(jié)果導(dǎo)致銷(xiāo)量不佳，原因就是white feather在英國(guó)諺語(yǔ)中有膽小的意思。因此，不了解或不熟悉西方文化不僅會(huì)有中式英語(yǔ)出現(xiàn)，更嚴(yán)重的還會(huì)造成文化上的沖突。

三、避免中式英語(yǔ)的方法

在漢譯英中，要避免中式英語(yǔ)的出現(xiàn)，就需要譯者掌握中西方兩種語(yǔ)言的不同點(diǎn)和相同點(diǎn)，一定要避免中式思維在翻譯中出現(xiàn)，這樣就要求譯者大量學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)表達(dá)，以及西方文化，用英語(yǔ)的思維方式進(jìn)行翻譯，不能過(guò)多的依靠中文原文并按照中文的思維方式進(jìn)行翻譯，此外，在翻譯中要形成自己的翻譯思想與方法，如詞匯選擇與句型結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)換等。

中國(guó)學(xué)生在學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)，為了應(yīng)付考試，往往更注重詞匯與語(yǔ)法，這樣就忽略了英語(yǔ)這種語(yǔ)言的文化背景，因此很容易受到漢語(yǔ)的影響，出現(xiàn)中式英語(yǔ)的表達(dá)。因此，要避免中式英語(yǔ)出現(xiàn)，首先是要養(yǎng)成英語(yǔ)思考模式，大量閱讀標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)文章，如一些英文原文的小說(shuō)等，因?yàn)橛⑽脑闹芯桶舜罅康脑~匯與語(yǔ)言表達(dá)習(xí)慣，是最有效的培養(yǎng)英語(yǔ)思維方式的方法之一。此外，還可以廣泛閱讀海外英語(yǔ)新聞與報(bào)紙，瀏覽英語(yǔ)網(wǎng)站，聽(tīng)英語(yǔ)廣播和歌曲，或多看英語(yǔ)電影電視劇等，在學(xué)習(xí)中通過(guò)模仿與跟讀，鍛煉自己的地道的英語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣，因?yàn)檎Z(yǔ)言的學(xué)習(xí)最開(kāi)始也是最有效的方法就是模仿。在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，模仿也是十分重要的，從語(yǔ)音到語(yǔ)調(diào)的模仿，以及選詞和句子結(jié)構(gòu)上的模仿都是促進(jìn)形成英語(yǔ)思維方式的有效方法。在模仿中逐漸熟悉和形成符合標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣的思維，這樣就能夠減少中式英語(yǔ)的出現(xiàn)。

四、結(jié)束語(yǔ)

對(duì)從事漢譯英的譯者來(lái)說(shuō)，中文思維已經(jīng)根深蒂固，在翻譯時(shí)其大腦反應(yīng)也會(huì)受到自身母語(yǔ)習(xí)慣的影響，導(dǎo)致中式英語(yǔ)的出現(xiàn)，這會(huì)使得英語(yǔ)為母語(yǔ)的人在閱讀譯本時(shí)，產(chǎn)生疑惑甚至誤解，因?yàn)橹惺接⑽牟环嫌⒄Z(yǔ)的表達(dá)習(xí)慣與思維方式。因此我們?cè)谶M(jìn)行漢譯英時(shí)，要大量閱讀正宗的英文原文書(shū)籍并多聽(tīng)英語(yǔ)材料，學(xué)習(xí)英語(yǔ)國(guó)家的文化知識(shí)與風(fēng)土人情，徹底了解與掌握西方國(guó)家英語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣與文化習(xí)慣，這樣才能更好地在漢譯英時(shí)避免出現(xiàn)中式英文的表達(dá)，體現(xiàn)翻譯真正的價(jià)值。

參考文獻(xiàn)：

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