雷諾阿：簡(jiǎn)單至美，用畫(huà)筆盛贊生命的喜悅

立佳

十九世紀(jì)是法國(guó)繪畫(huà)空前繁榮和輝煌的全盛時(shí)期，在所有印象派畫(huà)家中，雷諾阿是最受歡迎的一位畫(huà)家。

雷諾阿生于法國(guó)利莫埃一個(gè)裁縫家庭，1844年，全家遷居巴黎。1854年，13歲的雷諾阿到瓷器廠做學(xué)徒，學(xué)習(xí)繪制瓷器和屏風(fēng)，當(dāng)學(xué)徒期間，雷諾阿常去盧浮宮臨摹作品。雷諾阿師從學(xué)院派畫(huà)家格萊爾，同時(shí)在格萊爾畫(huà)室學(xué)習(xí)的人還有莫奈、巴齊耶、西斯萊等日后印象派運(yùn)動(dòng)的骨干。雷諾阿和莫奈經(jīng)常共同外出寫(xiě)生作畫(huà)，切磋畫(huà)藝，共同探索畫(huà)中的光與色的描繪。

1874年，雷諾阿參加了第一次“沙龍落選展”，也就是后來(lái)所稱的首次印象派畫(huà)展，展出的《包廂》一畫(huà)的在當(dāng)時(shí)受到最尖刻的評(píng)論。隨后以印象派所倡導(dǎo)的藝術(shù)技法創(chuàng)作出大量的富于個(gè)性的作品，從此，他成了印象派畫(huà)家群體中的活躍分子。

雷諾阿拋棄了他創(chuàng)作中的一切來(lái)自外部的影響以及動(dòng)搖與奢望，在一些以人物形象為主的畫(huà)面上，創(chuàng)造了他自成一格的印象主義，創(chuàng)造了完全符合他的創(chuàng)作想象力的豪壯風(fēng)格?！都t磨坊街的舞會(huì)》就是當(dāng)時(shí)雷諾阿的技巧和經(jīng)驗(yàn)集大成的代表作，也是雷諾阿一生中最著名的作品之一。

而后，他結(jié)識(shí)了夏班提夫婦，這對(duì)夫婦后來(lái)對(duì)雷諾阿的幫助非常大。受夏爾潘蒂埃夫人之托，雷諾阿畫(huà)了五幅關(guān)于夫人及其子女的肖像，《夏爾潘蒂埃夫人和她的孩子》就是其中的一幅。也正是這幅畫(huà)，讓雷諾阿在巴黎沙龍中獲得好評(píng)。他因此獲得1000法郎的酬金，這對(duì)貧困的雷諾阿來(lái)說(shuō)，似乎是天降甘露，從此有了生活轉(zhuǎn)機(jī)。

雷諾阿并沒(méi)有被印象派的表現(xiàn)手法所束縛，而是不斷進(jìn)行著藝術(shù)實(shí)踐和勤奮的藝術(shù)探索。

雷諾阿不同時(shí)期的作品，題材、構(gòu)圖、色彩、畫(huà)法等等，都在不斷變化著，甚至風(fēng)格迥異，判若幾人。但是始終不變的，是他的畫(huà)永遠(yuǎn)充盈著清新明快、悠閑舒適的快樂(lè)氛圍，這無(wú)不透射出對(duì)生活的感悟和熱愛(ài)。殊不知他年輕時(shí)為生活所困，晚年又疾病纏身，甚至癱瘓?jiān)谳喴紊?，但他每天仍然讓人抬到?huà)布前作畫(huà)。直到1919年12月3日去世，這之前他一直沒(méi)有停止過(guò)作畫(huà)，臨終前，他叫兒子遞給他的仍然是素描用的鉛筆。

命運(yùn)如此不公，雷諾阿卻終其一生都在用畫(huà)筆來(lái)歌頌生命之美。對(duì)美的捕捉和追求時(shí)常被誤解，其實(shí)是對(duì)生命維度最深的感悟。正如雷諾阿所言：“這世界已有足夠苦難，我并不需要?jiǎng)?chuàng)作或表達(dá)更多。美的東西能夠在人類文明中長(zhǎng)存?！彼囆g(shù)的最高使命是美，藝術(shù)家應(yīng)該努力踐行美。偉大的藝術(shù)品是美的典范，偉大的藝術(shù)情懷也是審美情懷。

適用主題：勤奮;擺脫束縛;偉大的藝術(shù)情懷;做自己……

學(xué)生運(yùn)用示例：雷諾阿面對(duì)其他人的影響與指責(zé)，非但沒(méi)有受他人的干擾而改變自己的創(chuàng)作風(fēng)格，反而毅然決然地拋棄了一切外部力量的動(dòng)搖，堅(jiān)定地走出了自成一格的印象主義。他又在不變的繪畫(huà)基調(diào)上不斷開(kāi)辟新的表現(xiàn)形式，最終讓這些歌頌美的作品得到了充分的發(fā)展，成就了一代名家。

堅(jiān)定自己的方向，同時(shí)不忘創(chuàng)新，不變的本質(zhì)加上多變的形式，才能造就優(yōu)秀的作品。莫奈對(duì)一個(gè)場(chǎng)景總是長(zhǎng)時(shí)間的凝視觀察，甚至在牌子上寫(xiě)上“不要打擾我的天空”，最終成為了印象派的代表人物，為美術(shù)史留下了光與影下畫(huà)出不同的跡象。我想，只有立足于同一個(gè)根本，才能讓自己的作品更有連貫性，為自己作品的進(jìn)步留下更深遠(yuǎn)的空間，否則只會(huì)面廣而不精，難以獲得成就。而多變的形式能夠增加自己的閱歷，尋找最適合自己的道路，從而能夠在創(chuàng)作上取得新的巔峰，反之，若是被外界的影響所左右，而選擇了不適合自己的道路，有可能終其一生都一無(wú)所獲。

——浙江省新昌中學(xué) 王欽元《不變而又多變》

（編輯：李躍）