基于全面發(fā)展的新時(shí)代職業(yè)學(xué)?；ヂ?lián)網(wǎng)＋服裝社團(tuán)文化培育的研究

徐典正

摘要：職業(yè)學(xué)校要借助互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì)促進(jìn)學(xué)校專業(yè)的發(fā)展，中職學(xué)校要注重服裝社團(tuán)文化的培育，在服裝專業(yè)中選取一部分學(xué)生，根據(jù)學(xué)生的未來(lái)職業(yè)發(fā)展需要，老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的講解和引導(dǎo)，運(yùn)用課余時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行電子商務(wù)方面的培訓(xùn)，使學(xué)生既能掌握服裝方面的專業(yè)知識(shí)，也能掌握電子商務(wù)銷售方面的知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)能力。下面，我從“一、職業(yè)學(xué)校服裝專業(yè)就業(yè)存在的問(wèn)題”“二、對(duì)學(xué)生進(jìn)行電子商務(wù)培訓(xùn)，培育服裝社團(tuán)文化”“三、讓服裝文化落地，切實(shí)提高學(xué)生就業(yè)面和實(shí)際效果”三個(gè)方面入手，就全面發(fā)展的新時(shí)代職業(yè)學(xué)校互聯(lián)網(wǎng)服裝社團(tuán)文化進(jìn)行初步的分析與探討。

關(guān)鍵詞：職業(yè)學(xué)校;互聯(lián)網(wǎng);服裝社團(tuán)文化

新時(shí)代職業(yè)學(xué)校要注重互聯(lián)網(wǎng)的作用，職業(yè)學(xué)校服裝專業(yè)通過(guò)使學(xué)生學(xué)習(xí)課程以外的內(nèi)容，增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)能力。對(duì)服裝專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行商務(wù)英語(yǔ)、單證、國(guó)際貿(mào)易、網(wǎng)絡(luò)銷售等方面的培訓(xùn)，可以有效增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)面，使學(xué)生符合社會(huì)的需求，懂得服裝專業(yè)知識(shí)和銷售技巧。下面，我就新時(shí)代職業(yè)學(xué)?；ヂ?lián)網(wǎng)服裝社團(tuán)文化培育進(jìn)行相應(yīng)的分析與探討。

一、職業(yè)學(xué)校服裝專業(yè)就業(yè)存在的問(wèn)題

職業(yè)學(xué)校服裝專業(yè)的學(xué)生具備了一定的服裝設(shè)計(jì)、制作方面的知識(shí)，在就業(yè)面上比較狹窄，服裝專業(yè)的就業(yè)大體上有以下幾種選擇：1.服裝流水線技術(shù)工人，學(xué)生從服裝機(jī)工、裁縫工做起，逐漸成為企業(yè)的熟練技術(shù)工人。但這個(gè)崗位也是學(xué)生最容易離職的崗位，流水線的工作時(shí)間長(zhǎng)，工資低，有時(shí)候企業(yè)為了工期讓工人通宵工作的情況也是常見(jiàn)的。2.服裝樣衣工，這個(gè)工作要求學(xué)生的工藝水平高，學(xué)生的工作環(huán)境相對(duì)較好，工作時(shí)間自由。3.服裝跟單員，這類工作一般見(jiàn)于外貿(mào)型企業(yè)，工作要求學(xué)生監(jiān)督生產(chǎn)的細(xì)節(jié)，保證按時(shí)完成訂單。這個(gè)工作要求學(xué)生要有較強(qiáng)的溝通表達(dá)能力和協(xié)調(diào)能力。4.服裝打版師。

目前，盡管服裝技術(shù)人才在社會(huì)中有很大的需求量，但有大量的服裝專業(yè)的人才存在著畢業(yè)即失業(yè)的現(xiàn)象。很多上崗的學(xué)生不能滿足用人單位的需求，因此，培養(yǎng)服裝專業(yè)的人才多方面的能力，已經(jīng)迫在眉睫。中職學(xué)校不僅要培養(yǎng)學(xué)生的服裝制作專業(yè)能力，還要提高學(xué)生的溝通能力、表達(dá)能力等多方面的能力。

二、對(duì)學(xué)生進(jìn)行電子商務(wù)培訓(xùn)，培育服裝社團(tuán)文化

中職學(xué)校的教師要對(duì)學(xué)生進(jìn)行電子商務(wù)培訓(xùn)，包括對(duì)學(xué)生進(jìn)行商務(wù)英語(yǔ)、單證、國(guó)際貿(mào)易、網(wǎng)絡(luò)銷售平臺(tái)的搭建等方面的培訓(xùn)，學(xué)校要重視服裝社團(tuán)文化，在社團(tuán)中挑選有意向?qū)W習(xí)電子商務(wù)知識(shí)的服裝專業(yè)的學(xué)生，使這些學(xué)生懂得一些銷售知識(shí)，能夠把服裝知識(shí)和電子商務(wù)知識(shí)結(jié)合起來(lái)，使學(xué)生能夠勝任服裝外貿(mào)企業(yè)的單證員、業(yè)務(wù)員、跟單員等方面的工作，擴(kuò)大學(xué)生的就業(yè)面。

例如，我校對(duì)于社團(tuán)中服裝專業(yè)對(duì)于電子商務(wù)感興趣的學(xué)生進(jìn)行了電子商務(wù)方面知識(shí)的培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括阿里巴巴的操作、ebay、亞馬遜等電商平臺(tái)的操作，還向?qū)W生普及了一些商務(wù)英語(yǔ)方面的知識(shí)、貨運(yùn)方面的知識(shí)等，學(xué)生更多地了解了中國(guó)生產(chǎn)的服裝是怎樣出口到國(guó)外的，引起了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。部分學(xué)生在學(xué)習(xí)后，嘗試開(kāi)創(chuàng)了自己的店鋪，通過(guò)對(duì)外貿(mào)易的方式賺取了人生的第一桶金。對(duì)學(xué)生進(jìn)行電子商務(wù)方面的培訓(xùn)，學(xué)生的大部分活動(dòng)需要借助電腦進(jìn)行操作，學(xué)生將自己掌握的服裝知識(shí)運(yùn)用到與客戶的溝通交流中，解答客戶的疑問(wèn)，用專業(yè)的知識(shí)來(lái)進(jìn)行解答。學(xué)生感受到了學(xué)習(xí)服裝專業(yè)的用處，對(duì)于未來(lái)充滿了信心。

三、讓服裝文化落地，切實(shí)提高學(xué)生就業(yè)面和實(shí)際效果

職業(yè)學(xué)校要組織學(xué)生到企業(yè)中實(shí)習(xí)，促進(jìn)校企合作。中職學(xué)校和企業(yè)要對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)踐進(jìn)行統(tǒng)一管理，學(xué)生進(jìn)廠實(shí)習(xí)時(shí)，企業(yè)挑選技術(shù)好的工人師傅與學(xué)生結(jié)成對(duì)子，形成師徒合作的關(guān)系。職業(yè)學(xué)校可以組織學(xué)生到服裝外貿(mào)企業(yè)去實(shí)習(xí)，使學(xué)生了解我國(guó)服裝的進(jìn)出口情況，使學(xué)生能夠勝任相關(guān)的服裝銷售工作。

例如，我校組織服裝專業(yè)的學(xué)生到企業(yè)去進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)，我校聯(lián)系了服裝生產(chǎn)企業(yè)、服裝外貿(mào)企業(yè)等相關(guān)的企業(yè)，學(xué)生在實(shí)習(xí)的過(guò)程中運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，并在實(shí)踐中不斷提升自身的能力，實(shí)習(xí)可以提高學(xué)生的動(dòng)手能力，使學(xué)生對(duì)服裝設(shè)計(jì)工作有更加深入的了解，使學(xué)生熟悉工作流程，形成良好的工作素質(zhì)，通過(guò)實(shí)習(xí)，使學(xué)生將理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合，為學(xué)生適應(yīng)社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)，學(xué)生通過(guò)服裝生產(chǎn)企業(yè)一線實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)生能夠得到系統(tǒng)的訓(xùn)練，提高學(xué)生的實(shí)踐水平。

綜上所述，職業(yè)院校要注重服裝專業(yè)學(xué)生的多元發(fā)展，既注重學(xué)生的服裝結(jié)構(gòu)制圖、服裝設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、服裝美術(shù)基礎(chǔ)等方面的知識(shí)教學(xué)，還要注重將互聯(lián)網(wǎng)和服裝專業(yè)教學(xué)相結(jié)合，中職學(xué)校要注重服裝社團(tuán)文化的建設(shè)，使學(xué)生掌握一些服裝網(wǎng)絡(luò)銷售方面的知識(shí)，使學(xué)生既懂得服裝技術(shù)，也懂得服裝銷售，擴(kuò)大學(xué)生的就業(yè)面，中職學(xué)校還要聯(lián)系服裝企業(yè)，為學(xué)生提供實(shí)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，提高學(xué)生的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，使學(xué)生能夠勝任工作。

參考文獻(xiàn)：

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