基于青年觀視角下關(guān)于高校智慧團建的探索研究

丁玥 紀傳文

摘要：黨的十八大以來，以青年的歷史地位和時代使命為邏輯起點，逐漸形成了科學(xué)系統(tǒng)的新時代青年思想。新時代的大學(xué)是互聯(lián)網(wǎng)科技發(fā)展、體驗和使用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的生力軍。順應(yīng)時代發(fā)展，秉承“平等、開放、創(chuàng)新、共享、協(xié)作”互聯(lián)網(wǎng)思維，高校共青團在新時代青年思想的指導(dǎo)下，“智慧團建”工程應(yīng)運而生。“智慧團建”為高校共青團貫徹“數(shù)據(jù)治團”理念提供了有力的技術(shù)支撐，更為團結(jié)青年、聯(lián)系支部構(gòu)筑起大數(shù)據(jù)平臺等基層組織運作體系。

關(guān)鍵詞：習(xí)近平新時代青年思想;高校智慧團建;

一、“智慧團建”系統(tǒng)的推行意義

新時代信息技術(shù)迅猛發(fā)展，隨著互聯(lián)網(wǎng)科技、社交APP的迅速發(fā)展，越來越多的人被“集中”在以互聯(lián)網(wǎng)為藩籬的圈子內(nèi)，尤其是大學(xué)生群體。他們的成長本身就伴隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和由劣向優(yōu)轉(zhuǎn)化等過程。大學(xué)生群體消費方式與生活習(xí)性也因互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展而發(fā)生巨大變化，更使得青年群體各類數(shù)據(jù)的上傳與收集。特別是驅(qū)逐利益的商業(yè)化市場經(jīng)濟，商家不分稂莠誘導(dǎo)青年消費進而引發(fā)思想上的裂變，此類現(xiàn)象使共青團工作面臨全新挑戰(zhàn)。

共青團中央在新時代青年思想的指導(dǎo)下審時度勢，根據(jù)共青團自身工作情況、問題、特點以及當(dāng)下互聯(lián)網(wǎng)時代的各類現(xiàn)象、事件，提出“智慧團建”這一項創(chuàng)新舉措?！爸腔蹐F建”依靠互聯(lián)網(wǎng)平臺新穎、形式多樣、范圍廣闊、傳播迅速等特點，扎根于高校各個團委（總支）以及各班級團支部，聚攏青年、讀懂青年、預(yù)見青年、指導(dǎo)青年，從而占據(jù)組織引領(lǐng)青年的新高地。

二、“智慧團建”的實施困難

黨有號召，團有行動。新時代有新形式，新形勢下的共青團，面臨著諸多挑戰(zhàn)以及機遇，“智慧團建”工程的實施，給高校共青團工作指明了新的方向，也為高校共青團改革創(chuàng)新做好了準備。

2.1傳統(tǒng)管理模式缺乏有效互動

高校共青團一直以來采用主要以傳統(tǒng)層級化管理的模式執(zhí)行工作，形式上基本是上行下效，各項工作命令基本為上傳下達，大學(xué)生群體數(shù)據(jù)反饋延遲，且相關(guān)工作、管理意見建議較少，在思想引領(lǐng)工作中也基本為“閉環(huán)自供”，開放性不足。傳統(tǒng)模式與現(xiàn)當(dāng)下互聯(lián)網(wǎng)時代已格格不入。首先，該管理模式缺乏對青年有效的聚攏，難以使青年圍繞在共青團周圍;其次，在互聯(lián)網(wǎng)科技高度發(fā)達的當(dāng)代，共青團缺乏與青年的溝通、交流，更不用談及強有力的思想引領(lǐng)力。

2.2多元社會化服務(wù)搶奪青年業(yè)務(wù)

新時代，社會多元開放，在較強的商業(yè)化經(jīng)濟大潮中，能夠吸引和迷惑大學(xué)生的“服務(wù)”數(shù)不勝數(shù)。當(dāng)下的商業(yè)服務(wù)極大程度上將高校共青團的服務(wù)大學(xué)生的傳統(tǒng)業(yè)務(wù)分散、分化，對共青團產(chǎn)生了較大的沖擊。當(dāng)今大學(xué)生也愈加注重所適用享受的服務(wù)能否給自己更好的體驗。故，高校共青團需將服務(wù)優(yōu)質(zhì)化、及時化、精準化、普遍化、貼心化，這將直接決定高校青年學(xué)子對共青團的選擇與否。

三、“智慧團建”的實行方案

3.1“精細管理”與“層級管理”兩軌并行

由于高校共青團的特殊性，在團的內(nèi)部，需維持傳統(tǒng)層級化管理的模式執(zhí)行團內(nèi)管理工作。但在引領(lǐng)大學(xué)生方面，需大數(shù)據(jù)等先進互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)作為基礎(chǔ)，實行以“智慧團建”為抓手的“精細管理”模式，讓數(shù)據(jù)成為掌握青年學(xué)生的思想動態(tài)、發(fā)展趨勢等更有利的渠道。

通過“智慧團建”系統(tǒng)，使數(shù)據(jù)和信息成為分層布設(shè)、精細管理的有力參考，極大程度上提高高校共青團分析判斷大學(xué)生群體思想、行為變化的判斷效力，提升高校共青團高效、科學(xué)的決策水平。

3.2“產(chǎn)品供給”與“持續(xù)改革”雙管齊下

高校共青團需將引領(lǐng)青年作為其根本性職能。針對于思維活躍、三觀處于成長期的大學(xué)生，需以新時代中國特色社會主義思想以及新時代青年思想為根本依據(jù)，通過“智慧團建”等平臺提取和分析大學(xué)生群體的思想動態(tài)、行為變化，結(jié)合當(dāng)下時政、熱點，推出該群體喜聞樂見的“產(chǎn)品”，將其作為引領(lǐng)青年思想進步的重要手段。

新時代將有新形式，尤其是在當(dāng)今大發(fā)展大變革時期，必須抓住大學(xué)生群體動態(tài)，不斷地響應(yīng)黨和國家號召，積極進行改革，強化改革力度。

四、“智慧團建”勢在必行

“智慧團建”是共青團以新時代中國特色社會主義思想、新時代青年思想為核心，以互聯(lián)網(wǎng)思維、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為框架，以高校大學(xué)生群體不斷更新的思想、不斷改變的行為為血肉，整合構(gòu)建起來的一柄新時代的提升共青團戰(zhàn)斗力的一柄利器。

高校推進“智慧團建”工程建設(shè)時不我待，必須要抓住當(dāng)下來之不易的改革機遇期，凝心聚力著眼于提升高校共青團工作力度，擴大高校共青團在學(xué)生群體中的覆蓋面，提升學(xué)生群體的凝聚力、戰(zhàn)斗力，從而為黨，為國家，為社會輸送更加優(yōu)質(zhì)的人才。

參考文獻：

[1]溫大勇.高校團建工作核心內(nèi)涵的再解讀與重塑[J].科教導(dǎo)刊（上旬刊），2019（05）：80-81.

[2].運用互聯(lián)網(wǎng)思維? 推動共青團轉(zhuǎn)型發(fā)展[J].中國共青團，2018（05）：37-38.

[3]田杰.共青團“智慧團建”的實踐、問題與對策研究——基于廣州地區(qū)青年認可度的調(diào)查[J].廣東青年職業(yè)學(xué)院學(xué)報，2018，32（04）：66-72.

[4]中共中央文獻研究室.習(xí)近平關(guān)于青少年和共青團工作論述摘編[M].北京：中央文獻出版社，2017.

[5]陳艷.“互聯(lián)網(wǎng)+”與團建工作之我見[J].石化技術(shù)，2016，23（10）：246-247.

[6] 倪邦文.讓青春年華在為國家為人民的奉獻中煥發(fā)出絢麗光彩——學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的重要論述[N].光明日報，2016-05-04（1）.