郭永喜
摘要:隨著國(guó)有企業(yè)改革發(fā)展的深入,國(guó)有企業(yè)的黨員教育管理工作如何適應(yīng)新形勢(shì), 如何加強(qiáng)黨員干部教育、提升黨員干部素質(zhì)已成為當(dāng)前黨建工作的重點(diǎn)課題之一。
關(guān)鍵詞:新形勢(shì) ;黨員教育;成效
一、目前黨員教育存在的主要問(wèn)題
一是教育方式比較單一。現(xiàn)有的黨員學(xué)習(xí)教育,主要通過(guò)定期開(kāi)展的支部學(xué)習(xí)以及播放學(xué)習(xí)光盤(pán)、發(fā)放電子版和紙質(zhì)學(xué)習(xí)材料等形式開(kāi)展,方式方法單一,不具有新穎性和生動(dòng)性,缺乏吸引力。二是教育效果比較一般。許多支部學(xué)習(xí)僅停留在上傳下達(dá)的階段,教育內(nèi)容落實(shí)乏力、操作性差,沒(méi)有和業(yè)務(wù)工作密切聯(lián)系,在學(xué)以致用方面沒(méi)有做到位。三是教育內(nèi)容比較傳統(tǒng)??萍嫉倪M(jìn)步發(fā)展帶來(lái)信息量的膨脹,黨員以及員工群眾對(duì)傳播媒介的要求也越來(lái)越高,僅停留在傳統(tǒng)的教育方式上勢(shì)必會(huì)受到抵觸,因此學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)內(nèi)容等應(yīng)當(dāng)與時(shí)俱進(jìn),不斷更新和完善,跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。四是欠缺自覺(jué)性和主動(dòng)性。因?yàn)楦黜?xiàng)業(yè)務(wù)指標(biāo)和上級(jí)考核任務(wù)很重,時(shí)常因?yàn)楦鞣N主客觀原因影響學(xué)習(xí)的效果,造成學(xué)習(xí)時(shí)緊時(shí)松,存在自覺(jué)性不強(qiáng)、內(nèi)在動(dòng)力欠缺的情況。
二、改善新形勢(shì)下黨員教育工作的舉措和方式
(一)重視理論學(xué)習(xí)的方法,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性。
內(nèi)因是事物發(fā)展的動(dòng)力,外因是事物發(fā)展的條件。培養(yǎng)黨員學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺(jué)性,應(yīng)是黨員教育工作實(shí)現(xiàn)的重要目的。而面對(duì)目前較為繁忙的業(yè)務(wù)工作以及現(xiàn)代生活的各種壓力,倡導(dǎo)自學(xué)是加強(qiáng)黨員教育工作的有效舉措之一。自學(xué)方式靈活,不需要脫產(chǎn)耽誤工作,也不需要安排專門(mén)的學(xué)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn)。要牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,引導(dǎo)黨員以主動(dòng)的學(xué)習(xí)意識(shí)指導(dǎo)自己日常工作和生活,抽出休息、娛樂(lè)等閑暇翻閱手邊的報(bào)紙、查看手機(jī)訂閱新聞或是上網(wǎng)瀏覽專欄,隨時(shí)了解和關(guān)注時(shí)事,把對(duì)政治理論的理解和對(duì)時(shí)事問(wèn)題的分析研究結(jié)合起來(lái),用科學(xué)理論分析熱點(diǎn)問(wèn)題,有助于樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值取向,不受周圍浮躁功利的趨勢(shì)所影響。重點(diǎn)可以從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作:
一是結(jié)合受訓(xùn)狀況,建立黨員教育培訓(xùn)檔案。摸清其能力素質(zhì)的現(xiàn)狀,以及黨員本身對(duì)新理論、新知識(shí)、新技術(shù)、新信息的需求,詳細(xì)地載入黨員培訓(xùn)檔案,負(fù)責(zé)及時(shí)地、有計(jì)劃地、有針對(duì)性地對(duì)黨員進(jìn)行培訓(xùn)。二是結(jié)合受訓(xùn)黨員的特點(diǎn)和工作性質(zhì),開(kāi)辦不同班次,進(jìn)行分類、分層次培訓(xùn)。培訓(xùn)班要根據(jù)不同的培訓(xùn)對(duì)象提出不同的培訓(xùn)要求,突出各自的培訓(xùn)主題,精心安排培訓(xùn)課程。三是結(jié)合受訓(xùn)黨員年齡、文化、崗位等不同情況來(lái)確定培訓(xùn)內(nèi)容,要讓受訓(xùn)黨員能夠快速領(lǐng)會(huì)和掌握所學(xué)內(nèi)容,并能夠在實(shí)踐中運(yùn)用得上。
(二)創(chuàng)新黨員教育的手段,注重載體的新穎性和有效性。
1.在培訓(xùn)內(nèi)容上,由純理論型培訓(xùn)向復(fù)合型培訓(xùn)轉(zhuǎn)變。一是要注重理論培訓(xùn)與實(shí)踐培訓(xùn)相結(jié)合。要加大實(shí)踐培訓(xùn)的份量,通過(guò)交流、輪崗等多種方式,引導(dǎo)和組織黨員到條件比較艱苦、任務(wù)比較繁重、情況比較復(fù)雜的崗位去磨煉意志,增長(zhǎng)才干,增強(qiáng)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。要保證“知”和“行”的統(tǒng)一,促使理論培訓(xùn)與實(shí)踐培訓(xùn)相輔相成。二是要注重理論培訓(xùn)與實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)相結(jié)合。實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)內(nèi)容確定,既要滿足黨員的不同需要,又要結(jié)合受訓(xùn)黨員不同文化水平和工作性質(zhì),并注重吸納先進(jìn)科學(xué)成果,不斷賦予實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)新的內(nèi)容。
2.在教育手段上改良創(chuàng)新。一是黨課授課內(nèi)容應(yīng)更切合實(shí)際,建議增加人文知識(shí)的分量,授課方式應(yīng)靈活生動(dòng),通過(guò)課題互動(dòng)、主題討論等形式,增加黨課的活力和吸引力;召開(kāi)專題會(huì)議可以采取開(kāi)展命題式互動(dòng)交流討論、播放聲像資料、開(kāi)展場(chǎng)景模擬等形式,在活動(dòng)中受教育,在實(shí)踐中加深認(rèn)識(shí);學(xué)習(xí)心得也不能僅僅停留于紙面,可以借助藝術(shù)手段,采取觀看紅色主題旋律電影等形式,擺脫單純理論學(xué)習(xí)的枯燥感和單調(diào)性,以鮮明的事跡、有感官?zèng)_擊力的聲像等形式調(diào)動(dòng)黨員了解知識(shí)、學(xué)習(xí)先進(jìn)的積極性。二是廣泛采用新興的媒介手段。通過(guò)短信、語(yǔ)音、博客、電郵、黨建網(wǎng)站、學(xué)習(xí)園地等現(xiàn)代科技手段加快教育的節(jié)奏、擴(kuò)大教育的覆蓋面,并充分彰顯教育的現(xiàn)代優(yōu)勢(shì),把理論轉(zhuǎn)換為身邊可觸及可感知的事物,時(shí)時(shí)處處讓大家感受到教育就在身邊,促進(jìn)“要我學(xué)”自覺(jué)轉(zhuǎn)換為“我要學(xué)”,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
3、在培訓(xùn)方式上,由單一式培訓(xùn)向多樣式培訓(xùn)轉(zhuǎn)變。一是異地培訓(xùn)。打破“本地域”培訓(xùn)的傳統(tǒng)方式,采取“跟班學(xué)習(xí)、掛職學(xué)習(xí)”等形式,有針對(duì)性地選調(diào)不同類型和工作性質(zhì)的年輕黨員,到先進(jìn)單位或工作比較出色的支部進(jìn)行異地培訓(xùn)。二是引進(jìn)培訓(xùn)。更多地請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去,要積極主動(dòng)地與上級(jí)黨校聯(lián)系,引進(jìn)他們的智力,培訓(xùn)本單位人才。三是自我培訓(xùn)。正確引導(dǎo)受訓(xùn)黨員充分發(fā)揮個(gè)人內(nèi)在因素的作用,自我鍛煉、自我教育、自我培訓(xùn)、自我提高。要完善黨員自學(xué)制度,合理確定自學(xué)篇目,加強(qiáng)自學(xué)指導(dǎo)和督促檢查,形成黨員干部自學(xué)的氛圍,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,使學(xué)習(xí)生活化,生活學(xué)習(xí)化。
(三)更新教育學(xué)習(xí)的理念,提升內(nèi)容的豐富性和深刻性。
現(xiàn)行的黨員教育更多關(guān)注的是理想信念教育和政治理論教育,要把黨員教育與提升工作效率、歷練實(shí)踐能力、充實(shí)文化基礎(chǔ)、培養(yǎng)興趣愛(ài)好等內(nèi)容密切結(jié)合在一起,進(jìn)一步擴(kuò)展教育內(nèi)容的豐富度和深刻度:
一是要進(jìn)一步加強(qiáng)思想道德教育。用傳統(tǒng)文化精髓、典型人物先進(jìn)事跡等道德教育潛移默化地影響黨員日常的價(jià)值取向和選擇判斷,加強(qiáng)道德知識(shí)的學(xué)習(xí)和理解,有利于在目前價(jià)值多元化、思想信仰缺失的情況下牢固樹(shù)立正確的價(jià)值觀。二是要進(jìn)一步加強(qiáng)文化知識(shí)教育。黨員教育工作可以充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),利用既有的和創(chuàng)新的各類媒介手段,向大家及時(shí)有效的傳播文化知識(shí),幫助大家在海量信息中選擇最有價(jià)值的內(nèi)容,提高黨員的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力。三是要進(jìn)一步加強(qiáng)健康心態(tài)教育。心靈健康和身體健康同等重要,可采取問(wèn)卷、走訪等形式,全面搜集黨員目前最需要解決的心理問(wèn)題,聘請(qǐng)專業(yè)老師召開(kāi)專題講座或個(gè)別咨詢,定期發(fā)送維護(hù)心理健康的科普知識(shí),幫助大家緩解各種壓力、培養(yǎng)健康陽(yáng)光的心理狀態(tài)。
三、總結(jié)
綜上所述,新時(shí)期加強(qiáng)黨員教育工作需多方著力,只有開(kāi)動(dòng)腦筋、拓寬思路、整合資源,全面及時(shí)了解黨員的學(xué)習(xí)訴求和知識(shí)欠缺,利用有效的載體手段,從理念方法和文化知識(shí)等多個(gè)角度出發(fā),堅(jiān)持發(fā)展的思路分析問(wèn)題和開(kāi)展工作,才能提升教育工作的針對(duì)性、有效性,推進(jìn)黨員教育工作充滿活力地向前發(fā)展。