“小燕子,穿花衣,年年春天來(lái)這里,我問(wèn)燕子你為啥來(lái),燕子說(shuō)這里的春天最美麗……”這首上世紀(jì)五十年代便流傳甚廣的兒童歌曲,至今仍在傳唱?;顫娒骺臁⒊錆M童趣的兒歌,總會(huì)勾起人們對(duì)童年的美好記憶??扇缃瘢@樣的兒歌被傳唱得越來(lái)越少,甚至逐漸被遺忘。兒歌“老齡化”、新歌青黃不接已經(jīng)成為兒歌市場(chǎng)亟待解決的問(wèn)題。
本期采訪的主人翁——?jiǎng)⑿φZ(yǔ),是編輯所知目前最小的推出個(gè)人音樂(lè)專(zhuān)輯的孩子,其音樂(lè)天賦讓不少音樂(lè)人稱(chēng)贊,而為其精心打造專(zhuān)輯的正是劉笑語(yǔ)的父親——著名的土不叔叔樂(lè)隊(duì)隊(duì)員劉大毅。
做符合時(shí)代的新童謠
4歲的劉笑語(yǔ)只有在聽(tīng)到音樂(lè)時(shí)才情緒高漲,更多時(shí)候都是在低聲細(xì)語(yǔ)。于是,采訪更多的是與其父的交流。
在我國(guó),現(xiàn)代兒歌創(chuàng)作的歷史也有近百年之久。上個(gè)世紀(jì)二十年代,被譽(yù)為“中國(guó)流行音樂(lè)之父”的黎錦暉已經(jīng)開(kāi)始從事兒童歌曲創(chuàng)作,寫(xiě)出了《小兔子乖乖》等兒童歌曲。這些作品,不僅在中國(guó),在全球也是風(fēng)靡一時(shí)。新中國(guó)成立后,優(yōu)秀的兒童歌曲層出不窮,《春天在哪里》《讓我們蕩起雙槳》《種太陽(yáng)》等歌曲至今廣為傳唱。
然而在此之后,兒童歌曲的創(chuàng)作卻逐漸停滯,屬于孩子們自己的歌曲越來(lái)越少。孩子們耳濡目染的都是一些非常成人化的歌曲,不符合他們的年齡特點(diǎn)。
“做符合時(shí)代的新童謠”,這是劉大毅在看到停滯不前的兒童音樂(lè)市場(chǎng)后作出的決定。作為民謠音樂(lè)人,劉大毅先前曾為貝瓦兒歌編寫(xiě)“星座兒歌”系列歌曲,邀請(qǐng)12位不同星座的小歌手作為星座寶寶代言人,為其量身定制屬于自己的兒歌,倍受家長(zhǎng)與孩子的喜愛(ài)。但這種“命題作文式”的創(chuàng)作并不能滿足市場(chǎng)多樣化的需求,劉大毅轉(zhuǎn)而將目光投向“定制兒童歌謠專(zhuān)輯”,填補(bǔ)市場(chǎng)空白。
兒童音樂(lè)的更多可能
“好的兒童音樂(lè)最重要的是孩子們喜歡唱,朗朗上口的歌詞更容易讓他們記住,同時(shí)在唱的過(guò)程中給他們一些積極向上的意義?!眲⒋笠愫途庉嫹窒砹怂闹小皟?yōu)秀兒童音樂(lè)”的定義。為了更好地抓住孩子的特點(diǎn),更加完美地呈現(xiàn)此次專(zhuān)輯,劉大毅為兒子劉笑語(yǔ)量身打造了童謠專(zhuān)輯《孩提歌謠》。目前這張專(zhuān)輯還在制作當(dāng)中, “一共會(huì)有10首歌的呈現(xiàn)?!眲⒋笠阏f(shuō)道。
事實(shí)上,現(xiàn)在還是有很多堅(jiān)持做兒童音樂(lè)的音樂(lè)人,譬如葉圣濤,譬如劉大毅所在的“土不叔叔”組合。但相對(duì)整個(gè)音樂(lè)市場(chǎng)來(lái)說(shuō),兒童音樂(lè)人仍然比較少。 “這個(gè)社會(huì)太急功近利,真的能沉下心思,以童真心態(tài)去思考、去寫(xiě)歌的人太少了?!碧岬疆?dāng)今的兒童音樂(lè)市場(chǎng),劉大毅多少有些無(wú)奈。但我們也能看到,近兩年有更多的人注意到兒童音樂(lè),并堅(jiān)持發(fā)掘除了音樂(lè)本身之外更多的可能性?!捌┤绱蟊娝熘牟葺魳?lè)節(jié),現(xiàn)在也開(kāi)始做‘小草莓親子音樂(lè)節(jié)’,也有更多的兒童樂(lè)隊(duì)出現(xiàn)了。”
讓孩子更加孩子
“從想做這張專(zhuān)輯開(kāi)始,我們就希望能抓到孩子的一些特點(diǎn),希望找到一些笑語(yǔ)喜歡的音樂(lè)形式,并以此為據(jù)制作專(zhuān)輯。沒(méi)想到他非常喜歡民謠、搖滾?!?/p>
“笑語(yǔ)在音樂(lè)方面很有天賦?!眲⒋笠闩c編輯分享制作專(zhuān)輯過(guò)程中的趣事,“雖然年紀(jì)小,但他在聽(tīng)demo(樣帶)的過(guò)程中就已經(jīng)知道去模仿。閑暇的時(shí)候他會(huì)自己哼唱起來(lái),那些旋律會(huì)在他腦子里面出現(xiàn)?!?/p>
童謠自然是選擇孩子來(lái)演繹才會(huì)更具童真,然而很多孩子在經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練后,唱歌方式會(huì)更偏向成人化,熱衷于技巧演繹,失去了孩子本來(lái)的童趣?!拔覀兿M⒆泳拖窈⒆?,用原始最童真的嗓音歌唱屬于孩子自己的童謠,讓孩子更加孩子?!?/p>