那些學(xué)校教給我的

呂曉霞

廣州市第二十四中學(xué)初三（1）班的林卉茹現(xiàn)任班級(jí)班長(zhǎng)及團(tuán)支部書記，曾獲得2016-2017學(xué)年度荔灣區(qū)“優(yōu)秀學(xué)生”稱號(hào)，2017年廣州市青少年“多肉植物識(shí)別和科學(xué)創(chuàng)意栽培”競(jìng)賽活動(dòng)中學(xué)組一等獎(jiǎng)，2017年“喜迎黨的十九大，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化”主題教育活動(dòng)“我們的節(jié)日”電子板報(bào)設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng)等。三年的初中時(shí)光，林卉茹不僅努力地汲取知識(shí)，也從每一次的活動(dòng)中學(xué)到了很多為人處世的道理。

相信自己，我能行

近三年的學(xué)習(xí)生活中，讓林卉茹印象最深的事是第一次上臺(tái)做主持。第一次上臺(tái)做主持人，相信大部分人都會(huì)有焦慮、心里沒底的感覺，林卉茹也一樣。在上臺(tái)之前，她一遍遍地背稿一遍遍地訓(xùn)練。從一開始的不熟練、表情動(dòng)作僵硬到后來的熟練、自然。雖然心里沒有原來那么緊張，但是她依舊害怕自己做得不夠好，害怕被笑話，害怕面對(duì)老師們失望的神情。林卉茹努力地練習(xí)，因?yàn)樗肋@是老師給予她的一次機(jī)會(huì)，“我不能辜負(fù)老師的好意，更不能浪費(fèi)一次展示自己的機(jī)會(huì)！”

時(shí)間沒有停下林卉茹準(zhǔn)備的步伐，在主持上場(chǎng)前，她不停地深呼吸來緩解緊張的情緒，不停地提醒自己上臺(tái)應(yīng)該怎樣做。在臺(tái)上，林卉茹面帶笑容、從容地說著臺(tái)詞，主持完畢退下舞臺(tái)。這時(shí)，她問身邊的同學(xué)：“你緊張嗎？”“當(dāng)然緊張，怎么可能不緊張，大家都是第一次上臺(tái)，當(dāng)然緊張了?！边@時(shí)，林卉茹明白了，大家都想把自己最好的一面展現(xiàn)出來，無須害怕，要相信自己我能行。

突發(fā)意外，無須慌張

在學(xué)校學(xué)習(xí)生活中，林卉茹得到成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在她所獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)里，2017年廣州市青少年“多肉植物識(shí)別和科學(xué)創(chuàng)意栽培”競(jìng)賽活動(dòng)二等獎(jiǎng)的參賽過程讓她最有感悟。這是一個(gè)理論與實(shí)踐相結(jié)合的比賽。在“多肉植物識(shí)別”這一部分，林卉茹把該背知識(shí)的背好，要認(rèn)識(shí)的多肉植物辨認(rèn)就好輕松過關(guān)了。難的是“科學(xué)創(chuàng)意栽培”這一環(huán)節(jié)。

在栽種“多肉”的過程中，前半部分“多肉”們的長(zhǎng)勢(shì)不錯(cuò)，可到了后來，不知道為什么“多肉”開始大面積的死亡，只剩下幾株頑強(qiáng)地生存著。見此情景，林卉茹頓時(shí)心里慌了，她連忙詢問同組的其他同學(xué)是否也有這樣的情況。其他的同學(xué)反饋的問題是一樣，大家急忙請(qǐng)教老師這是怎么回事。

“大家先不要著急，先把死掉的‘多肉’補(bǔ)種起來，到時(shí)候在報(bào)告里寫清楚。這種大面積的死亡情況如果我們有發(fā)生，其他參賽選手也可能會(huì)有。”老師安慰大家。聽了老師的話，林卉茹心里的大石放下一半，但仍然糾結(jié)此事。后來她和同學(xué)們一起把多肉植物補(bǔ)種起來，并把報(bào)告寫好，在報(bào)告里也寫清楚“多肉”死亡可能的原因。讓林卉茹沒有想到的是，最后團(tuán)隊(duì)竟然獲得了二等獎(jiǎng)。雖然只是二等獎(jiǎng)，卻讓林卉茹明白了面對(duì)一些突發(fā)的意外時(shí)，無須慌張，要冷靜下來尋找解決的方案；在面對(duì)自己不熟悉的問題時(shí)，請(qǐng)教他人也是一個(gè)好方法。

感恩老師，感謝同學(xué)

近三年的學(xué)習(xí)時(shí)光，林卉茹不僅在老師們身上汲取到知識(shí)，也從他們身上學(xué)到學(xué)習(xí)的方法。在初一剛?cè)雽W(xué)時(shí)，由于不習(xí)慣初中的學(xué)習(xí)模式，林卉茹的數(shù)學(xué)成績(jī)一塌糊涂。她心里很難受沒信心學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。此時(shí)班主任花了一節(jié)課的時(shí)間與她分享學(xué)習(xí)理科的方法，一步一個(gè)腳印學(xué)，鼓勵(lì)她不要放棄數(shù)學(xué)，初一還有時(shí)間成績(jī)可以慢慢提升。這以后，林卉茹有了一點(diǎn)信心。她按照老師的方法一步一步跟著去做，數(shù)學(xué)成績(jī)果然慢慢提升了，從一開始的不及格到期末的八十多分再到后來的九十多分。林卉茹很感激學(xué)校的老師，感恩她們?cè)趯W(xué)業(yè)上對(duì)自己的幫助和鼓勵(lì)。

學(xué)習(xí)之余，林卉茹同學(xué)注意團(tuán)結(jié)大家，與集體共進(jìn)退！一年一度的文藝匯演準(zhǔn)備節(jié)目時(shí)，林卉茹的班級(jí)出現(xiàn)了很多不同的想法，有的說演課本劇，有的說跳舞，也有的說唱歌……經(jīng)過討論，大家一致決定表演兩個(gè)節(jié)目，一個(gè)唱歌一個(gè)跳舞，林卉茹負(fù)責(zé)的是跳舞的節(jié)目。在排練的過程中，有的同學(xué)肢體不協(xié)調(diào)，一直練不好動(dòng)作，林卉茹便協(xié)調(diào)安排大家放慢排練的速度，遷就一下其他同學(xué)。到了后來，有的同學(xué)想放棄，林卉茹便苦口婆心地勸她們不要放棄，堅(jiān)持下來。排練的過程中也有因?yàn)閯?dòng)作的問題而引起的爭(zhēng)執(zhí)，經(jīng)過林卉茹的協(xié)調(diào)，最后意見統(tǒng)一了。這一經(jīng)歷讓林卉茹明白了團(tuán)結(jié)大家的重要性，也讓她懂得，當(dāng)意見不統(tǒng)一時(shí)，協(xié)調(diào)、組織大家意見是十分重要的，這樣能大大提高同學(xué)們的參與度與積極性。

2018年3月，林卉茹光榮加入了共青團(tuán)。自入團(tuán)以來，一直遵守團(tuán)的規(guī)定，在學(xué)習(xí)上、思想上、生活上更加嚴(yán)格要求自己要有自律性，并于當(dāng)年參加了荔灣區(qū)教育局共青團(tuán)代表大會(huì)，在大會(huì)中學(xué)習(xí)到了團(tuán)代會(huì)的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)，為她樹立了更加明確的學(xué)習(xí)方向?！拔业睦硐胧钱?dāng)一名光榮的人民教師，教書育人，希望在將來我能實(shí)現(xiàn)自己的理想！”