劉運(yùn)珊
摘 要:聲樂藝術(shù)對于人們來說是一場美的享受,對于提升精神文明素養(yǎng)具有重要的意義。因此,聲樂藝術(shù)演出成為了群眾文化中的一項(xiàng)重要活動,使得群眾對于學(xué)習(xí)聲樂知識和技術(shù)的熱情不斷高漲,群眾為了提高自身的聲樂藝術(shù)審美和聲樂技巧,進(jìn)行聲樂輔導(dǎo)是必不可少的,聲樂輔導(dǎo)活動對于幫助群眾掌握聲樂知識、提高聲樂審美能力和演唱技巧都至關(guān)重要。本文首先分析了聲樂演出的重要意義,并論述了群眾文化中聲樂輔導(dǎo)的具體方法。
關(guān)鍵詞:群眾文化:聲樂藝術(shù)演出:聲樂輔導(dǎo)
引言
現(xiàn)如今,群眾文化逐漸發(fā)展成為了群眾業(yè)余生活的重要組成部分。其中,聲樂藝術(shù)在群眾文化中成為了最重要的組成部分之一。聲樂藝術(shù)的各類舞臺表現(xiàn)在群眾文化活動演出中發(fā)揮著重要的作用,極大地豐富了人們的業(yè)余生活。本文重點(diǎn)論述了聲樂藝術(shù)演出的重要意義以及群眾文化的聲樂輔導(dǎo)方法。
1聲樂藝術(shù)演出的重要意義
伴隨著人民生活質(zhì)量的提升,使得人們對于精神文化的追求也日益增長,間接促進(jìn)了群眾文化活動的發(fā)展。群眾文化具有豐富的歷史,國家也十分支持群眾公益文化活動的開展,同時(shí)也不斷激勵群眾積極參與,從而推動我國精神文化的建設(shè)。聲樂作為我國的一項(xiàng)傳統(tǒng)文化藝術(shù),其在群眾文化中的發(fā)展趨勢也日益壯大,受到了廣泛群眾的喜愛。聲樂藝術(shù)具有豐富的藝術(shù)表現(xiàn)形式,比如獨(dú)唱、合唱、重唱、對唱等等;還存在多種唱法,如美聲唱法、流行唱法及民族唱法。不論是什么表現(xiàn)形式和唱法,都能夠充分的表達(dá)出人們自然、淳樸的感情,從而滿足了群眾對于聲樂美的聽覺享受,同時(shí)引發(fā)了人與人之間的情感共鳴,對于促進(jìn)人民之間的感情、提高人民聲樂審美具有重要意義。新時(shí)期,我國人民對于藝術(shù)有了更高的追求,聲樂藝術(shù)演出在全國各地的群眾文化館、藝術(shù)館、文化大劇院等的表演活動中廣泛開展,各種群眾性的公益演出也逐漸增加,伴隨著這些活動的開展,促使我國群眾的精神文化和藝術(shù)素養(yǎng)都獲得了極大地提升。聲樂藝術(shù)演出對于群眾文化來說,一方面,聲樂藝術(shù)演出能夠給群眾文化帶來更大的發(fā)展舞臺,另一方面,聲樂藝術(shù)演出給群眾帶來了精神層面的感動和號召,以激發(fā)人們的民族凝聚力,促進(jìn)我國精神文化建設(shè)平穩(wěn)快速發(fā)展[1]。
2群眾文化中的聲樂輔導(dǎo)方式
2.1成立聲樂藝術(shù)培訓(xùn)班,聘請專業(yè)人員進(jìn)行教學(xué)
聲樂藝術(shù)的學(xué)習(xí)需要系統(tǒng)的、有計(jì)劃性的進(jìn)行學(xué)習(xí),才能夠有效的培養(yǎng)人們的聲樂知識和技巧。因此,各地區(qū)的各類文化館等可以開設(shè)聲樂藝術(shù)培訓(xùn)班,并邀請專業(yè)聲樂演唱人員進(jìn)行聲樂知識的培養(yǎng)和教學(xué),以提高群眾隊(duì)伍的聲樂基礎(chǔ)審美能力和專業(yè)水平,從而促進(jìn)我國精神文化建設(shè)實(shí)現(xiàn)更好地發(fā)展。
2.2有針對性的進(jìn)行教學(xué),從而增強(qiáng)群眾的文化自信
群眾文化中的聲樂五花八門,有許多種不同的類別、唱法和表現(xiàn)形式。同時(shí),不同的聲樂形式的輔導(dǎo)方式也有所不同,需要根據(jù)需求進(jìn)行分類教學(xué)輔導(dǎo),能夠提升輔導(dǎo)效率,幫助群眾更好地掌握聲樂知識和技巧。同時(shí),由于群眾文化中的聲樂輔導(dǎo)對象年齡層有所差異,并且輔導(dǎo)對象的學(xué)習(xí)能力和興趣愛好也存在差別,因此,輔導(dǎo)人員應(yīng)當(dāng)在開展聲樂輔導(dǎo)之前,對輔導(dǎo)對象進(jìn)行問卷調(diào)查,以此來掌握輔導(dǎo)對象的興趣愛好和學(xué)習(xí)能力,并對其加以區(qū)分,再根據(jù)聲樂的類別、表現(xiàn)形式等區(qū)別制定專門的輔導(dǎo)計(jì)劃,因材施教地展開群眾的聲樂輔導(dǎo)工作。通過這一做法中,不僅節(jié)約了輔導(dǎo)人員的精力,還能夠有效提高聲樂輔導(dǎo)的效率,幫助群眾更容易了解聲樂知識和演唱技巧,還能夠增強(qiáng)群眾的文化自信,對于促進(jìn)我國精神文化建設(shè)的發(fā)展具有重要意義。
2.3組織聲樂公益表演活動,豐富群眾的生活
群眾文化的聲樂輔導(dǎo),不僅滿足了人們對于業(yè)余生活的精神需求,同時(shí)還極大地豐富了群眾的業(yè)余生活,提高了其藝術(shù)文化修養(yǎng),有利于我國精神文化建設(shè)的可持續(xù)進(jìn)行。多樣化的聲樂輔導(dǎo)方式,有利于群眾文化的聲樂輔導(dǎo)獲得預(yù)期以上的優(yōu)異效果。比如,合肥市文化館曾組織全市群眾在文化館進(jìn)行聲樂演出,通過緊鑼密鼓的彩排和演出,有效地幫助群眾更好地了解到聲樂藝術(shù)演出的獨(dú)特魅力,并及時(shí)能及時(shí)達(dá)到學(xué)以致用的效果。在多人組合表演過程中,群眾們在不斷的交流合作中達(dá)成了藝術(shù)共識,并通過和諧的相處交到了更多情投意合的好友,有利于促進(jìn)我國和諧社會的建設(shè)[2]。另外,通過聲樂藝術(shù)演出,能夠幫助被輔導(dǎo)群眾充分了解到自身的不足,從而有針對性地加以改正,輔導(dǎo)人員為群眾提供的聲樂表演機(jī)會,還能夠在一定程度上可以緩解輔導(dǎo)群眾工作或其他方面的壓力。
2.4在聲樂輔導(dǎo)中鼓勵創(chuàng)新,提高群眾的創(chuàng)造力
在群眾文化的聲樂輔導(dǎo)環(huán)節(jié),能夠有效提高群眾的思想覺悟,并在潛移默化之中提升了群眾的聲樂鑒賞能力,對于促進(jìn)我國聲樂文化建設(shè)具有重要意義。聲樂藝術(shù)在不同時(shí)期,有著不同的發(fā)展特點(diǎn)和流行審美。現(xiàn)在廣為傳播的聲樂作品,都是由于其充分具備獨(dú)特的藝術(shù)魅力和特點(diǎn)的,凝聚了創(chuàng)作者的情感以及獨(dú)特構(gòu)思。因此,在對群眾進(jìn)行聲樂輔導(dǎo)過程中,輔導(dǎo)人員應(yīng)當(dāng)鼓勵群眾自主進(jìn)行聲樂作品的創(chuàng)造,積極引導(dǎo)群眾主動散發(fā)聲樂藝術(shù)思維,防止其被傳統(tǒng)的聲樂理論所束縛。當(dāng)接受輔導(dǎo)的群眾有了一定的聲樂基礎(chǔ)后,輔導(dǎo)人員可以鼓勵群眾自發(fā)創(chuàng)作或改編已有的聲樂作品,或者將不同風(fēng)格的聲樂作品相互融合得到屬于自己的聲樂作品,使其能夠充分融入自身的獨(dú)特情感。在這一過程中,被輔導(dǎo)群眾不斷提升了對聲樂知識的理解,同時(shí)提高了自己的學(xué)習(xí)能力,在輔導(dǎo)人員的不斷鼓勵中不斷增強(qiáng)自身在聲樂方面的創(chuàng)造力[3]。
3結(jié)束語
綜上所述,聲樂藝術(shù)演出對于推動我國群眾文化的發(fā)展具有重要意義。為了更好地促進(jìn)我國聲樂藝術(shù)的發(fā)展,豐富群眾的業(yè)余生活,需要加強(qiáng)對群眾聲樂審美能力的培養(yǎng),以幫助我國精神文化實(shí)現(xiàn)更好的傳播。
參考文獻(xiàn)
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[3] 陳小玲.群眾聲樂藝術(shù)輔導(dǎo)教學(xué)和音樂文化的宣傳普及[J].文化創(chuàng)新比較研究,2018,2(09):64+66.