青少年網(wǎng)絡(luò)沉迷現(xiàn)狀及對策研究

張汝林　羅志梅

摘要：隨著我國網(wǎng)絡(luò)技術(shù)水平的不斷提升，網(wǎng)絡(luò)幾乎與社會(huì)生產(chǎn)和人民生活建立了密不可分的關(guān)系。然而從本質(zhì)上講，網(wǎng)絡(luò)卻是一把雙刃劍，其對普通群眾的影響是利弊共存。對于涉世未深、自控能力不足的青少年而言，網(wǎng)絡(luò)的危害通常遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其益處。現(xiàn)目前，青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)的問題也比較嚴(yán)重。鑒于此，本文即主要通過分析青少年網(wǎng)絡(luò)沉迷現(xiàn)狀，進(jìn)而對相關(guān)對策做了論述。

關(guān)鍵詞：青少年;網(wǎng)絡(luò)沉迷;現(xiàn)狀;對策

1青少年網(wǎng)絡(luò)沉迷現(xiàn)狀分析

（一）青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)基數(shù)較大

隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與電子工程信息技術(shù)的深入融合，移動(dòng)電子設(shè)備的開發(fā)利用也獲得了前所未有的機(jī)遇，我國青少年也獲得了更多接觸互聯(lián)網(wǎng)的機(jī)會(huì)。據(jù)相關(guān)調(diào)查統(tǒng)計(jì)顯示，我國未成年人互聯(lián)網(wǎng)總體普及率己高達(dá)80%以上。換言之，我國青少年無疑成為了互聯(lián)網(wǎng)最主要的受眾群體。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，本校學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)總體普及率高達(dá)95%以上。在龐大的未成年網(wǎng)民群體中，其中也自然有大量的青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)之中。正因如此，當(dāng)前青少年網(wǎng)癮防治工作壓力也十分突出。

（二）青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害日趨嚴(yán)重

在我國互聯(lián)網(wǎng)剛剛普及時(shí)，青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)通常只是對其身心健康有著較為嚴(yán)重的危害。然而隨著網(wǎng)絡(luò)生態(tài)多元化發(fā)展，青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)危害也呈現(xiàn)出來紛繁復(fù)雜的轉(zhuǎn)態(tài)，其危害程度也日趨嚴(yán)重。譬如近年來所報(bào)道的青少沉迷網(wǎng)絡(luò)信息中，就出現(xiàn)了“青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)賭博，走上行竊道路”、“12歲小學(xué)生打賞主播，花掉環(huán)衛(wèi)工母親4萬元積蓄”、“青少年模仿網(wǎng)絡(luò)游戲自殺身亡”等一些列惡性事件。通過觀察發(fā)現(xiàn)，在本校也有很多中學(xué)生存在沉迷網(wǎng)絡(luò)，并肆意消費(fèi)的問題。例如很多學(xué)生沉迷于《王者榮耀》這類的手游，為了獲得更好的游戲體驗(yàn)，從而隨意浪費(fèi)家長給予的生活費(fèi)進(jìn)行充值。更有甚者，還經(jīng)常盜用父母的微信賬戶進(jìn)行大量的充值，從而對家庭經(jīng)濟(jì)造成了嚴(yán)重的損害。由此可見，我國青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害而正在迅速擴(kuò)展，其危害程度也正日益加深。

（三）沉迷網(wǎng)絡(luò)青少年低齡化趨勢嚴(yán)重

近年來，我國移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)獲得了快速的發(fā)展。隨之而來的則是網(wǎng)速提升，智能移動(dòng)終端快速普及。在此情境下，青少年接觸網(wǎng)絡(luò)就獲得很多的便利，很多低齡兒童也更早的成為了“網(wǎng)民”。正因如此，就導(dǎo)致了我國青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)低齡化趨勢越發(fā)嚴(yán)重。對于部分中學(xué)生而言，很多則是早早的就染上了網(wǎng)癮，有的甚至已經(jīng)沉迷網(wǎng)絡(luò)無法自拔。這就對防止中學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)提出了極大的挑戰(zhàn)。

2防止青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)的對策分析

（一）學(xué)校方而的對策

學(xué)校作為防止青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)的主要陣地。而對當(dāng)前青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)的嚴(yán)峻形勢，學(xué)校就應(yīng)該積極發(fā)揮主導(dǎo)作用，采取科學(xué)合理的應(yīng)對措施，努力將青少年網(wǎng)癮防止工作引向深入。在具體的工作中，主要可以采取以下幾方面的措施：一是針對性的開展宣傳教育，提高學(xué)生對防止沉迷網(wǎng)絡(luò)的思想認(rèn)知。學(xué)校應(yīng)該充分整合現(xiàn)有資源，以座談會(huì)、專題宣傳活動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)健康大講堂等多種形式，有效肅清學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)的思想流毒，幫助其養(yǎng)成自覺抵御網(wǎng)癮的思想觀念。二是適時(shí)開展心理健康教育。中學(xué)生之所以沉迷網(wǎng)絡(luò)歸根結(jié)底還是心理層而出現(xiàn)了問題。正因如此，在新時(shí)期的中學(xué)網(wǎng)絡(luò)沉迷防治工作中，就應(yīng)該積極開展心理健康教育。要通過互動(dòng)交流、心理咨詢、團(tuán)體心理輔導(dǎo)等工作，培養(yǎng)積極的心理品質(zhì)和完善人格。除此之外，學(xué)校還應(yīng)該根據(jù)實(shí)際需求，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)心理健康課程探索實(shí)踐，開展專業(yè)化的心理健康教育，培養(yǎng)社會(huì)適應(yīng)能力和健康的人格特質(zhì)。三是開展豐富多彩的文化活動(dòng)，豐富中學(xué)的課余生活。在現(xiàn)實(shí)生活缺乏歸屬感、幸福感、獲得感是中學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)的重要因素之一。在學(xué)校教育工作中，為了解決上述問題，就可以通過創(chuàng)設(shè)豐富有趣的文化活動(dòng)，充實(shí)學(xué)生的課余生活，這樣也能夠有效防止學(xué)生應(yīng)空虛無聊而沉迷網(wǎng)絡(luò)的問題。

（二）家庭方面

家庭教育是學(xué)生成長的第一課堂。在防止中學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)的道路上，也少不了家庭教育的參與。首先作為父母應(yīng)該多關(guān)心孩子的身心健康，要抽出時(shí)間與孩子進(jìn)行民主平等、和諧溫馨的溝通交流，以此幫助他們養(yǎng)成健康的人格。其次，適當(dāng)控制，正確疏導(dǎo)。在家庭教育中，為了防止孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)，那么就必須要控制好他們上網(wǎng)的時(shí)間，既然不能完全反對孩子正確使用網(wǎng)絡(luò)娛樂學(xué)習(xí)，同時(shí)也不能放任其沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界。為了達(dá)到這樣的管控效果，家長就需要對學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo)，即通過平等交流溝通讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的積極作用與消極因素，因此引導(dǎo)學(xué)生正確的使用網(wǎng)絡(luò)，避免自己沉迷網(wǎng)絡(luò)。

結(jié)束語

綜上所述，從本質(zhì)上講網(wǎng)絡(luò)卻是一把雙刃劍，其對普通群眾的影響是利弊共存。對于涉世未深、自控能力不足的青少年而言，網(wǎng)絡(luò)的危害通常遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其益處。上文即主要通過分析青少年網(wǎng)絡(luò)沉迷的現(xiàn)狀，進(jìn)而從學(xué)校教育、家庭教育兩個(gè)方而探究了解決該問題的方法。

參考文獻(xiàn)

[1]陳賽金，陳超俊，林澤昕.青少年網(wǎng)絡(luò)游戲沉迷現(xiàn)象與規(guī)制研究一一以手游《王者榮耀》為例[J].現(xiàn)代基礎(chǔ)教育研究，2018，29（1）：181-186.

[2]鄭陽梅.移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)對青少年的影響與對策研究[J].新西部：下旬-理論，2018.