“足”夠精彩 追“球”夢想

陳霞飛

摘? 要：我園小足球活動的開展追溯到1983年，作為貝貝足球發(fā)源地的張家港市鳳凰鎮(zhèn)，多年來一直堅持開展校園足球活動，20年來，始終堅持蘇州市級足球特色課題的研究。

關(guān)鍵詞：足球;特色;幼兒

【中圖分類號】G614? ????【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A???? ??【文章編號】1005-8877（2019）30-0051-01

我園以小足球活動為平臺，增強幼兒體質(zhì)，樹立團(tuán)隊意識，形成濃厚的足球文化特色，提升了辦園品味，營造了健康、和諧的校園文化。

1.領(lǐng)導(dǎo)重視，制度保障

我園成立了“幼兒園足球領(lǐng)導(dǎo)小組”，園長掛帥，明確職責(zé)。對園所足球活動開展進(jìn)行檢查和監(jiān)督，做好巡視、交流，及時與老師溝通，做好檢查指導(dǎo)。建立完善的制度，保障足球活動有序、有效。進(jìn)一步完善足球教練的考核制度，從考勤、備課、組織、反饋多方面考察足球工作情況，確保足球活動有序開展。完善足球管理制度，帶動足球課程的開展。我園課題《幼兒園創(chuàng)意足球活動的實踐研究》立項為蘇州市“十三五”規(guī)劃課題，我園課題組在實踐、討論、反思、研究中，推進(jìn)足球活動的開展。

2.足球教學(xué)，融合滲透

（1）主題教學(xué)，樂享足球

在多次的園本課程研討中，已開發(fā)的比較成熟的大、中、小特色主題《射門》和《啦啦隊》。讓孩子們在主題中產(chǎn)生對足球的興趣、了解足球的簡單規(guī)則、著名球星以及足球文化等，讓孩子們在親身體驗中獲得成長。

（2）班本課程，深度整合

每個年級組2個班參與足球子課題的研究，每個年級組1個班足球微課程的展示，讓孩子們在與老師共同討論和實踐中，豐富經(jīng)驗，在美術(shù)區(qū)做足球、畫足球;在閱讀區(qū)看足球書、制作足球繪本;在語言區(qū)說足球等，孩子處處都能感受足球的氛圍，在環(huán)境中感受足球的魅力。

（3）娃娃爭先，明星比拼

足球明星評比。月明星、季度明星、年度足球明星寶貝的評比活動，進(jìn)一步調(diào)動了孩子對足球活動的興趣，有了長大以后和足球明星姚雙艷姐姐一樣為家鄉(xiāng)爭光的愿望！

3.氛圍熏陶，環(huán)境渲染

為了讓每一位幼兒愛上足球，愛上鍛煉，幼兒園創(chuàng)設(shè)全方位、多元化的足球游戲活動環(huán)境。充實校園足球文化環(huán)境，創(chuàng)設(shè)良好足球氛圍。

（1）足球?qū)Ｓ檬?/p>

室內(nèi)可能容納幼兒雨天進(jìn)行小足球活動，櫥柜上展示孩子們豐富的足球繪畫、制作的作品、圖文結(jié)合的足球小報，向孩子介紹了有關(guān)的足球知識和足球明星，培養(yǎng)孩子對足球活動的喜愛。足球展示墻：足球獎杯、獎牌、足球明星、幼兒足球活動掠影的呈現(xiàn)，激發(fā)孩子們參與足球活動的熱情。

（2）班本文化

教師們發(fā)揮聰明才智開發(fā)足球版塊，“足球小明星、精彩瞬間、創(chuàng)意足球”等足球知識定期布置在版塊上，孩子盡情享受足球主題活動帶來的快樂。各班組建一支足球隊，征集一個隊標(biāo)，制作一面隊旗將足球元素有機融入幼兒園一日活動各環(huán)節(jié)，將足球精神培養(yǎng)作為開展多樣化足球主題活動的出發(fā)點，為幼兒提供更多自主表達(dá)、大膽表現(xiàn)的機會，促進(jìn)幼兒在足球活動中全面發(fā)展。

4.訓(xùn)練競賽，廣搭平臺

幼兒園成立教師足球隊，聘請足球教練定期來園傳授足球知識技能，豐富教師專業(yè)技能，培養(yǎng)教師的健康生活的理念，鍛煉教師健康的體魄。同時成立幼兒貝貝小足球隊，定期開展與園外足球俱樂部的小足球友誼聯(lián)賽，促進(jìn)幼兒身體和心理健康成長。

第一，足球教練每天3節(jié)活動、巴西外教每天一節(jié)，給不同年齡段的足球隊上訓(xùn)練課，中大班每周一節(jié)的足球課，全園每天的足球游戲及足球操，為幼兒學(xué)習(xí)足球奠定牢固基礎(chǔ)，不斷提高孩子們參與足球活動的熱情和水平。

第二，大班組全年級組小足球聯(lián)賽，孩子們學(xué)會了頑強自信，學(xué)會了競爭合作，在足球場淋漓盡致地展現(xiàn)著自己的足球風(fēng)采。啦啦隊在一旁的搖旗吶喊，使足球聯(lián)賽活動始終洋溢著熱情，傳遞足球帶給孩子的激情。

5.家長資源，魅力四射

2018年6月，幼兒園第一次舉辦爸爸足球聯(lián)賽，邀請各班出一位家長，但家長的熱情超出預(yù)料，不管是爸爸們外在的裝備，以及內(nèi)在強大的實力，賽場上，個個精神抖擻，奮力拼搶，盤帶、射門，那一個個華麗的躲閃、漂亮的鏟球、迅猛的突擊，一次次地牽動著孩子們的心。孩子們也在場外顯得比場上的爸爸們更加著急，積極的為自己的爸爸們加油助威！各位爸爸們也用場上的表現(xiàn)給自己的孩子們做好了表率，用積極勇敢拼搏的精神去參與比賽的每一個細(xì)節(jié)。2018年9月，我們進(jìn)行全園足球爸爸資源大調(diào)查，我們邀請足球爸爸走進(jìn)校園，開展授課活動。2018年11月，我們?yōu)榘嗉壨扑]的“足球爸爸”發(fā)放聘書。我園“足球爸爸”助教團(tuán)的爸爸們參與孩子的成長，如今成為孩子足球成長路上最強大后援團(tuán)。

6.加大投入，設(shè)施完善

鳳凰鎮(zhèn)是聞名全國的“足球之鄉(xiāng)”，隨處可見的足球場，讓喜歡足球的幼兒盡享足球物質(zhì)條件保障。我園注重全體教師的足球?qū)I(yè)培訓(xùn)，經(jīng)常組織教師足球知識的培訓(xùn)和足球技能練習(xí)，我們先后派老師參加南京、南通及山東的足球特色活動交流學(xué)習(xí)。我園有人工草皮足球場4個，室內(nèi)足球?qū)Ｓ檬?個，運動面積達(dá)到6000平方米。自主購買了一系列的足球游戲、訓(xùn)練的器材，如，足球門、足球、球衣、跨欄等。每學(xué)年足球經(jīng)費支持6萬余元，目前，我園960名幼兒人人有足球。

多年來，為了每位幼兒心中的足球夢，將活力與快樂傳遞！鳳幼人在足球特色前行的路上體驗到了幸福的滋味，感受到天真、純潔、靈動的孩子們?yōu)槲覀儙硇腋５淖闱驕囟?，我們將帶著對小足球進(jìn)行到底的決心，不忘初心，砥礪前行！