“平語”近人，引領(lǐng)時代（上）

孫震 孫欽林

Ⅰ“平語”近人

1.中國人民在長期奮斗中培育、繼承、發(fā)展起來的偉大民族精神，為中國發(fā)展和人類文明進(jìn)步提供了強(qiáng)大精神動力。

2.中國人民是具有偉大奮斗精神的人民。

3.中國人民自古就明白，世界上沒有坐享其成的好事，要幸福就要奮斗。

4.追夢需要激情和理想，圓夢需要奮斗和奉獻(xiàn)。

5.幸福都是奮斗出來的，奮斗本身就是一種幸福。

6.新時代屬于每一個人，每一個人都是新時代的見證者、開創(chuàng)者、建設(shè)者。只要精誠團(tuán)結(jié)、共同奮斗，就沒有任何力量能夠阻擋中國人民實(shí)現(xiàn)夢想的步伐！

7.山再高，往上攀，總能登頂;路再長，走下去，定能到達(dá)。

8.廣大青年應(yīng)該在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奮斗之我，為民族復(fù)興鋪路架橋，為祖國建設(shè)添磚加瓦。

9.廣大青年要培養(yǎng)奮斗精神，做到理想堅(jiān)定，信念執(zhí)著，不怕困難，勇于開拓，頑強(qiáng)拼搏，永不氣餒。

10.為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)

興的中國夢而奮斗，是我們?nèi)松y得的際遇。每個青年都應(yīng)該珍惜這個偉大時代，做新時代的奮斗者。

11.中華民族偉大復(fù)興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

Ⅱ素材積累

2015年10月5日，85歲的中國科學(xué)家屠呦呦，獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。她創(chuàng)制抗瘧疾藥青蒿素，挽救數(shù)百萬生命;她曾獲拉斯克獎，是中國科學(xué)家首次獲該獎;她沒有博士學(xué)位、留洋背景和院士頭銜，被戲稱“三無”科學(xué)家。

Ⅰ“平語”近人

1.無數(shù)人生成功的事實(shí)表明，青年時代，選擇吃苦也就選擇了收獲，選擇奉獻(xiàn)也就選擇了高尚。青年時期多經(jīng)歷一點(diǎn)摔打、挫折、考驗(yàn)，有利于走好一生的路。

2.現(xiàn)在，青春是用來奮斗的;未來，青春是用來回憶的。

3.希望廣大青年珍惜大好學(xué)習(xí)時光，求真學(xué)問，練真本領(lǐng)，更好為國爭光、為民造福。

4.廣大青年既是追夢者，也是圓夢人。追夢需要激情和理想，圓夢需要奮斗和奉獻(xiàn)。

5.青春理想，青春活力，青春奮斗，是中國精神和中國力量的生命力所在。

6.廣大青年生逢其時，也重任在肩。

7.只有把人生理想融入國家和民族的事業(yè)中，才能最終成就一番事業(yè)。

8.有信念、有夢想、有奮斗、有奉獻(xiàn)的人生，才是有意義的人生。

9.青年有著大好機(jī)遇，關(guān)鍵是要邁穩(wěn)步子、夯實(shí)根基、久久為功。

Ⅱ素材積累

1.1994年出生的王睿2013年考入陜西理工大學(xué)，在一次社會實(shí)踐中，她偶然走進(jìn)國內(nèi)一家知名教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)擔(dān)任實(shí)習(xí)課程顧問，于是萌生了向芬蘭早教機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)，在西安創(chuàng)辦一家芬蘭早教中心的想法。她與同齡的大學(xué)生孫天揚(yáng)很快便拿出了詳細(xì)的商業(yè)計(jì)劃書，在朋友介紹下很快就找到了投資人，獲得了1000萬的項(xiàng)目啟動資金。王睿和孫天揚(yáng)又迅速找到芬蘭教育協(xié)會的負(fù)責(zé)人，如愿以償?shù)啬玫搅朔姨m早期教育第一品牌中國區(qū)總代理權(quán)，鈴蘭國際早教中國區(qū)總部在西安長安區(qū)成立。王睿和孫天揚(yáng)也成為長安區(qū)社會資本支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的成功典范，被家長和社會各界人士交口稱贊。

2.東晉大書法家王羲之自幼苦練書法。他每次寫完字，都到自家門前的池塘里洗毛筆，時間長了，一池清水變成了一池墨水。后來，人們就把這個池塘稱為“墨池”。王羲之通過勤學(xué)苦練，終于成為著名的書法家，被人們稱為“書圣”。

Ⅰ“平語”近人

1.愛國，是人世間最深層、最持久的情感，是一個人立德之源、立功之本。

2.一個中國人要時時想到國家，處處想到人民，做到“利于國者愛之，害于國者惡之”。

3.愛國，不能停留在口號上，而是要把自己的理想同祖國的前途、把自己的人生同民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，扎根人民，奉獻(xiàn)國家。

4.我們常講，做人要有氣節(jié)、要有人格。氣節(jié)也好，人格也好，愛國是第一位的。

5.在中華民族幾千年綿延發(fā)展的歷史長河中，愛國主義始終是激昂的主旋律，始終是激勵我國各族人民自強(qiáng)不息的強(qiáng)大力量。

6.把愛國之情、報(bào)國之志融入祖國改革發(fā)展的偉大事業(yè)之中、融入人民創(chuàng)造歷史的偉大奮斗之中，從自己做起，從本職崗位做起，為實(shí)現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)智慧和力量。

7.在社會主義核心價值觀中，最深層、最根本、最永恒的是愛國主義。愛國主義是常寫常新的主題。擁有家國情懷的作品，最能感召中華兒女團(tuán)結(jié)奮斗。范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，陸游的“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”“位卑未敢忘憂國”“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來”，文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，林則徐的“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，岳飛的《滿江紅》，方志敏的《可愛的中國》，等等，都以全部熱情為祖國放歌抒懷。

8.愛國主義精神深深植根于中華民族心中，是中華民族的精神基因，維系著華夏大地上各個民族的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，激勵著一代又一代中華兒女為祖國發(fā)展繁榮而不懈奮斗。

9.“精忠報(bào)國”四個字，我從那個時候一直記到現(xiàn)在，它也是我一生追求的目標(biāo)。

Ⅱ素材積累

1.沈陽飛機(jī)工業(yè)（集團(tuán)）有限公司董事長、總經(jīng)理羅陽，是為我國航母事業(yè)犧牲的第一人。航空母艦、艦載機(jī)，只有將兩者結(jié)合才能真正形成海洋中流動的強(qiáng)悍戰(zhàn)斗力！中國首艘“遼寧號”航母、第一款重型艦載機(jī)“殲15”的研制成功，不知凝聚了多少中國人的強(qiáng)國夢想！羅陽所在的沈飛集團(tuán)被譽(yù)為“中國殲擊機(jī)的搖籃”，而他本人也是飛機(jī)設(shè)計(jì)專家，多次立功受獎。在航母遼寧艦一次海試中，他曾經(jīng)感到不舒服，但是由于艦載機(jī)起降試驗(yàn)任務(wù)非常重，他一直堅(jiān)持在航母上搜集整理試驗(yàn)數(shù)據(jù)，直到試驗(yàn)結(jié)束。在成功歸來時突發(fā)心臟病，因公殉職。

2.1949年中華人民共和國成立，當(dāng)時任加利福尼亞工學(xué)院超音速實(shí)驗(yàn)室主任和“古根罕噴氣推進(jìn)研究中心”負(fù)責(zé)人的錢學(xué)森深為祖國的新生而高興。他打算回國，用自己的專長為新中國服務(wù)。但那時候在美國的中國科學(xué)家歸國不易，美國千方百計(jì)要將他留下不讓他回國，他歷盡艱辛才終于回到祖國懷抱。錢學(xué)森回國后學(xué)以致用，用他的知識研究出了中國第一顆人造衛(wèi)星、近程導(dǎo)彈、中近程導(dǎo)彈，被譽(yù)為“中國導(dǎo)彈之父”，成為“主持研制中國洲際導(dǎo)彈的智囊人物”，用他的智慧為中國人爭了氣，也為祖國爭了光。

3.聞名中外的橋梁工程專家、著名的教育家和社會活動家茅以升是一位忠誠的愛國者。茅以升獲得美國卡利基理工學(xué)院工程博士學(xué)位后，他首先想到的是回到祖國，報(bào)效國家。三十年代他主持設(shè)計(jì)和建造的錢塘江大橋，是第一座由中國人自己設(shè)計(jì)建造的鐵路公路兩用橋?？谷諔?zhàn)爭爆發(fā)后，為了不使大橋落入敵手，茅以升毅然決定炸毀這座凝聚著他的心血、由他親手建造的大橋?？箲?zhàn)勝利和全國解放后，茅以升盡心竭力修復(fù)大橋。一部錢塘江大橋的歷史，正是茅以升崇高愛國主義精神的光輝寫照。