李影
摘 ?要:初中,是一個(gè)學(xué)生重要的人生節(jié)點(diǎn),初中學(xué)習(xí)的好壞,直接影響學(xué)生的一生。教師被稱為人類靈魂的工程師,對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)成才具有重要的引導(dǎo)作用。中學(xué)教學(xué)工作是一項(xiàng)非常偉大而煩重的工作,如何讓學(xué)生學(xué)好習(xí),從心里真正的認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性,對(duì)教師以后的教學(xué)工作具有指導(dǎo)意義,隨著社會(huì)發(fā)展越來(lái)越快,教育工作也逐步被國(guó)家重視起來(lái),傳統(tǒng)的教學(xué)觀念已經(jīng)不能滿足現(xiàn)如今的初中教學(xué)。所以,怎樣讓學(xué)生從思想深處認(rèn)識(shí)到初中學(xué)習(xí)的重要性,具有深遠(yuǎn)意義。
關(guān)鍵詞:初中教學(xué);德育;班主任;意義
【中圖分類號(hào)】G 635.1 ? ?【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A ? ? ? 【文章編號(hào)】1005-8877(2019)35-0159-01
現(xiàn)階段,國(guó)家大力發(fā)展教育行業(yè),傳統(tǒng)的灌輸式教育已經(jīng)不能適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)的中學(xué)教育,怎樣行之有效的做好學(xué)生的思想工作,真正的和學(xué)生成為朋友,讓學(xué)生從心靈深處認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,對(duì)現(xiàn)行教育提出了更高的要求。班主任是國(guó)家教育思想的傳導(dǎo)者,也是執(zhí)行者,那么怎樣才能讓學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性呢?這就要求老師要和學(xué)習(xí)深入的溝通,和學(xué)習(xí)成為朋友,只有這樣,學(xué)生才會(huì)更加依賴?yán)蠋?,將心中所想和自身存在的問題,跟老師全盤托出。同樣學(xué)生也會(huì)增加自身的自信,對(duì)于每個(gè)學(xué)生形成屬于自己獨(dú)立人格,具有積極作用。班中任是學(xué)生的表率,學(xué)生的模仿能力強(qiáng),甚至有多數(shù)學(xué)生,把班主任作為自己的標(biāo)桿,偶像,將來(lái)就想成為像老師一樣的人。所以班主任一定要做好學(xué)生的德育培養(yǎng)工作,把學(xué)生引導(dǎo)到正確的人生軌跡上來(lái)。
1.先鋒模范作用
教師是學(xué)生一生值得尊敬的人,不僅是傳道授業(yè),答疑解惑?,F(xiàn)代教育更需要老師自身?yè)碛懈哔F的品德,良好的德行,只有具備這樣的素質(zhì),才能對(duì)學(xué)生進(jìn)行更好的教育。老師在課堂上的表現(xiàn)會(huì)直接影響孩子聽課時(shí)的心里走向,所以班主任要在增強(qiáng)自己專業(yè)知識(shí)的同時(shí),更應(yīng)該對(duì)自己言行和品德加以提升,這樣才能真正的為學(xué)生起到表率的作用,起到先鋒模范作用,高尚的品德,良好的德行對(duì)孩子的一生都是受用的,對(duì)班主任甚至每一個(gè)人,都具有積極向上的力量,心若向陽(yáng),無(wú)謂悲傷。所以,一個(gè)心里陽(yáng)光的人,一定會(huì)溫暖身邊的其他人。
2.親情教育
親情教育對(duì)于每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō),都具有重要意義。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。中國(guó)的傳統(tǒng)文化教育指出:把別人的老人當(dāng)成自己的老人,把別人的孩子當(dāng)成自己的孩子。班主任在日常的教學(xué)中不也是如此嗎?只要把別人的孩子當(dāng)成自己的孩子,相信不會(huì)有哪個(gè)孩子會(huì)不喜歡學(xué)習(xí)的。要想做到班主任和學(xué)生打成一片,真正的把學(xué)生當(dāng)成親人朋友,不是一朝一夕能做到的。需要老師有更大的耐心和更大的愛心,使學(xué)生感受到老師十分重視自己,把自己當(dāng)成家人,這就要求老師在日常生活中,多關(guān)心學(xué)生,不只是學(xué)習(xí)上的關(guān)心,還要在生活上加以關(guān)心,換到學(xué)生的角度出發(fā),想學(xué)生之所想,這樣一來(lái),師生一定會(huì)建立起一種合協(xié),相互信任的關(guān)系。學(xué)生更依賴班主任,信任是溝通的基礎(chǔ)。學(xué)生會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,就會(huì)更認(rèn)真的學(xué)習(xí),對(duì)所學(xué)所想及時(shí)的與老師相溝通。達(dá)到融會(huì)貫通的效果。
3.賞罰分明
關(guān)心不能等于順同。其實(shí)在這個(gè)過程當(dāng)中,班主任是幫助學(xué)生建立一種信心,讓學(xué)生更自信,形成對(duì)自己獨(dú)立的世界觀,人生觀,價(jià)值觀。在彼此信任的同時(shí),也要對(duì)孩子進(jìn)行是非教育,對(duì)的就是對(duì)的,錯(cuò)的一定要改正,做的對(duì)要多鼓勵(lì),錯(cuò)了要受到處罰。正確的是非觀是學(xué)生成才的根本,對(duì)于學(xué)生形成客觀的辨別是非,做事不要極端的正確人生觀。對(duì)于學(xué)生自己的所作所為都要敢于承擔(dān)自己應(yīng)有的責(zé)任。對(duì)學(xué)生形成有責(zé)任,有擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾焚|(zhì)具有積極作用。
4.利用多媒體技術(shù)為教學(xué)服務(wù)
當(dāng)今社會(huì),多媒體的應(yīng)用越來(lái)越廣泛。網(wǎng)絡(luò)教育,遠(yuǎn)程教育越來(lái)越被現(xiàn)在的人們所應(yīng)用??梢杂行У墓?jié)省時(shí)間,提高辦事效率,也應(yīng)用到了生活的各個(gè)角落。利用多媒體對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面教育,對(duì)于學(xué)生經(jīng)常玩網(wǎng)絡(luò)游戲,甚至達(dá)到癡迷的學(xué)生,宜早做思想工作,使其能早日把精力放到學(xué)習(xí)上。多給孩子放一些立志,具有正能量的愛國(guó)電影,這對(duì)學(xué)生形成高尚品質(zhì)性格情操都具有積極的引導(dǎo)意義。好的電影可以增強(qiáng)學(xué)生的信念,堅(jiān)定自己的想法,也可以多放一些文教片,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到親情的重要性,更理解父母,孝敬父母,增加學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備,也能使孩子的見聞得到提升。一個(gè)好的多媒體教育一定會(huì)使學(xué)生在看聽的同時(shí)受益匪淺,從中得到自己不曾接觸到的、或者內(nèi)心缺失的那一部分。從而心靈得到凈化,境界得以提升。
5.樹立良好的家庭觀念
現(xiàn)行的教育一般分為兩部分,一部分是學(xué)校教育,另一部分是家庭教育。從各方面引導(dǎo)和宣傳家庭教育的重要性,促使學(xué)生和家長(zhǎng)多交流,舉辦一些學(xué)生與家長(zhǎng)共同參與的活動(dòng),加強(qiáng)孩子對(duì)家長(zhǎng)的感情,同時(shí)也會(huì)對(duì)班主任更加的信任,利用各種親情節(jié)日,為學(xué)生布置家庭作業(yè),回家為父母做一件事。從而使孩子的情感得到宣泄。感恩父母為自己所做的一切,從而更尊重自己的父母
6.結(jié)束語(yǔ)
綜上所述,班主任要想開展好中學(xué)生的德育教育,就必須以身做責(zé),起到模范作用。增進(jìn)師生關(guān)系,更加和諧融洽。賞罰分明,鍛煉學(xué)生成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。樹立良好的家庭關(guān)念,利用好多媒體教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)教育,家庭教育,使學(xué)生的見聞得以充實(shí)??傊?,溝通是解決問題最好的良藥,師生出現(xiàn)學(xué)習(xí)和教育上的問題要多溝通。在建立充分信任的基礎(chǔ)之上,進(jìn)行德育培養(yǎng),會(huì)想到意想不到的結(jié)果。良好的德育教育也會(huì)使學(xué)生在人生的道路上更加自信,走的更遠(yuǎn)。
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