新時期小學(xué)生家庭教育的問題與對策

何紅梅

摘 要：家庭教育是教育系統(tǒng)當(dāng)中的一個重要構(gòu)成部分，和學(xué)校教育以及社會教育存在著密不可分的關(guān)系，如果忽視家庭教育這一要素，將會給一些學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展帶來不良影響，不能夠讓學(xué)生擁有一個健康的成長環(huán)境。全新階段要進(jìn)一步提高對小學(xué)生家庭教育的關(guān)注程度，讓學(xué)生可以順利度過奠基期，就需要認(rèn)識到當(dāng)前學(xué)生家庭教育工作當(dāng)中存在的實(shí)際問題，從而提出解決對策，完善教育體系。

關(guān)鍵詞：新時期;小學(xué)生;家庭教育;問題;對策

【中圖分類號】G 785 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】1005-8877（2019）33-0015-01

家庭是重要的教育陣地，而家長又是學(xué)生第一任教師，從中可以看到家庭教育所扮演的重要角色和占據(jù)的重要地位。但是通過對當(dāng)前小學(xué)生家庭教育的實(shí)際情況和具體成果進(jìn)行分析，當(dāng)前家庭教育當(dāng)中還存在著很多的實(shí)際問題，比如，家長的家庭教育方法不恰當(dāng)，影響到家庭教育質(zhì)量，也給小學(xué)生的健康成長帶來了深遠(yuǎn)影響。對此要客觀分析和總結(jié)目前家庭教育當(dāng)中的問題，為針對性策略的提出提供根據(jù)。

1.新時期小學(xué)生家庭教育的問題

新時期的小學(xué)生教育，除了把著眼點(diǎn)放在學(xué)校教育方面，還把更多的關(guān)注度放在家庭教育上，要求推動各個教育系統(tǒng)的彼此滲透以及整合，構(gòu)建全方位教育體系，從而促進(jìn)學(xué)生成長成才。但是受多種因素的影響與制約，小學(xué)生家庭教育當(dāng)中仍舊存在很多實(shí)際問題，影響到家庭教育質(zhì)量，具體體現(xiàn)在：第一，缺乏對家庭教育的正確認(rèn)知?，F(xiàn)如今多數(shù)小學(xué)生父母都在家庭教育認(rèn)知方面存在偏差，一方面是沒有認(rèn)識到家庭教育在學(xué)生成長發(fā)展當(dāng)中的重要價值，更多的關(guān)注物質(zhì)條件的改善，沒有把精力放在教育指導(dǎo)上。另一方面是只有學(xué)習(xí)無用等消極錯誤的思想理念，給學(xué)生學(xué)習(xí)成長帶來消極影響。第二，家庭教育能力層次相對較低。家長教育素質(zhì)不足情況的存在給小學(xué)生的成長進(jìn)步帶來了制約，主要表現(xiàn)為家長的教育理念不夠科學(xué)，甚至是用隔代教育替代家長教育，也不注重在教育方面進(jìn)行有效投資，影響到教育效果。第三，家庭教育方法使用不恰當(dāng)。小學(xué)生家長在教育方法的掌握水平方面相對較低，不能夠靈活運(yùn)用科學(xué)化的教育指導(dǎo)方案對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)和幫助，導(dǎo)致家庭文化氛圍缺失，影響學(xué)生綜合素質(zhì)的成長。

2.新時期小學(xué)生家庭教育的對策

（1）提升家庭教育認(rèn)識

家庭教育是現(xiàn)代教育體系當(dāng)中不容忽視和不可替代的環(huán)節(jié)，家庭教育作用的發(fā)揮，需要通過父母對孩子的積極影響來督促其養(yǎng)成正確生活以及學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成良好人生態(tài)度，塑造完善的品德與素質(zhì)。新時期小學(xué)生家長在家庭教育方面必須增加投入，首先需要從提升和改進(jìn)家庭教育認(rèn)識著手，秉持與時俱進(jìn)的原則，積極通過書籍和新媒體平臺轉(zhuǎn)變過去消極落后的教育思想，將大量先進(jìn)的教育理念應(yīng)用到家庭教育活動當(dāng)中，指引學(xué)生正確成長和發(fā)展的方向，提供一個民主和諧的家庭環(huán)境，使得小學(xué)生能夠在充滿愛和關(guān)懷的環(huán)境之中成長與進(jìn)步。家長必須堅(jiān)持以身作則，成為學(xué)生的榜樣，并在學(xué)生內(nèi)心當(dāng)中建立正面形象。家長要避免溺愛孩子，主動提高他們的自主自強(qiáng)等現(xiàn)代意識。為了促進(jìn)家庭教育認(rèn)識的轉(zhuǎn)變，學(xué)校方面需要做好宣傳工作，積極開展相關(guān)主題的家長會，為家長普及豐富的教育知識，并運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化平臺為家長傳達(dá)先進(jìn)理念，提升家長的思想覺悟，使得他們能夠真正認(rèn)識到家庭教育以及自身的教育管理給子女成長進(jìn)步帶來的巨大作用。

（2）增強(qiáng)家庭教育能力

要想更好的提高小學(xué)生家庭教育方面的能力以及素質(zhì)必須抓好以下兩個方面的工作：第一，提高小學(xué)生家長的思想文化素質(zhì)水平。家長的文化素質(zhì)是影響學(xué)生成長成才的關(guān)鍵性因素，考慮到當(dāng)前小學(xué)生家長家庭教育能力缺失的實(shí)際問題，可以從實(shí)際出發(fā)舉辦家長培訓(xùn)班等，讓家長得到專門的教育和培訓(xùn)。有關(guān)部門要把提高家長思想文化素質(zhì)作為重要工作來抓，走訪小學(xué)生的家庭，了解目前家庭教育的具體發(fā)展情況，并結(jié)合綜合要素制定系統(tǒng)全面的培訓(xùn)方案，以免家長教育培訓(xùn)工作流于形式，讓家長在培訓(xùn)的支持之下拓寬眼界，增強(qiáng)綜合教育能力。第二，學(xué)校方面也需要主動配合，將教育的整體效應(yīng)進(jìn)行充分發(fā)揮，充分利用學(xué)校教育資源豐富的優(yōu)勢，給家長提供家庭教育方面的幫助和支持，經(jīng)常性的給家長普及家庭教育方面的知識和方法，讓家長的教育能力得到綜合進(jìn)步。

（3）改進(jìn)家庭教育方法

家庭教育和其他的教育內(nèi)容相比，具備感染性以及先導(dǎo)性的重要特征，而且子女對于家長的信任以及依賴是普遍存在的，家長的言行舉止都會在孩子的內(nèi)心深處留下深刻的印象，并且產(chǎn)生潛在性影響。對此，家長在整個家庭當(dāng)中必須做到以身作則，在實(shí)際的學(xué)生教育和指導(dǎo)當(dāng)中講求方式方法。在教育指導(dǎo)技巧方面，家長應(yīng)該運(yùn)用擺事實(shí)和講道理的方法，給予他們充分的尊重，給他們提供民主平等的良好氛圍。而家長要讓子女的能力和素質(zhì)得到發(fā)展，首先就需要讓自己在這個方面有更加突出的表現(xiàn)，成為他們的榜樣，發(fā)揮榜樣的示范作用。家長要掌握和孩子溝通互動的方法，給予他們充分的尊重和理解，特別要關(guān)注他們的心理健康問題，善于運(yùn)用啟發(fā)和誘導(dǎo)的方法讓學(xué)生分清對錯，提高他們的綜合素質(zhì)，發(fā)揮家庭教育的巨大作用。

總之，家庭教育雖然不同于學(xué)校的專業(yè)教育，但是家庭教育卻是整個教育系統(tǒng)當(dāng)中不容忽視的一部分，只有不斷提高家庭教育效能，才能夠讓小學(xué)生在一個良好的學(xué)習(xí)成長環(huán)境之下獲得持續(xù)進(jìn)步的力量，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)綜合發(fā)展。