一起分享學(xué)英語的快樂

侯佳怡

Hello，大家好！上學(xué)期期末，我的英語考試成績是118分（總分120分），我很樂意將自己的學(xué)法與大家交流。

剛開始學(xué)英語時，我認(rèn)為英語很簡單，但隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容的增多，我又感覺學(xué)英語不是件容易的事兒了。在我百般沮喪時，英語培訓(xùn)中心的馬老師教給了我一些實用的方法，從此我越來越喜歡學(xué)習(xí)英語。下面是我的點滴感悟：

一、習(xí)慣是培養(yǎng)興趣的前提

學(xué)英語需記憶大量的單詞，掌握繁雜的語法。對此，有些同學(xué)會認(rèn)為這既枯燥又困難，容易對學(xué)英語失去信心。其實，習(xí)慣可以轉(zhuǎn)化為興趣。同樣的事情反復(fù)做，你會領(lǐng)悟出自己的方法和技巧。所以，我們要認(rèn)識到學(xué)英語的重要性，要有克服困難的勇氣和決心，要養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)英語的好習(xí)慣。

二、口訣是英語學(xué)習(xí)的技巧

將生詞、語法等歸納為小口訣，會提高學(xué)習(xí)效率。因口訣語言簡潔，語句押韻，讀起來朗朗上口，會讓我們在語言的美感與動感中掌握新內(nèi)容。比如be動詞的用法可歸納成：am只和I搭，三單is復(fù)數(shù)are， 一個你來也用are。還有記憶基數(shù)詞變序數(shù)詞的規(guī)律時，我們可以這樣記：一、二、三特殊記，詞尾字母t、d、d;八去t九去e，ve要用f替;y只需變成ie， th加上一定記;若要碰上幾十幾，前用基來后用序。

三、表演是鍛煉口語的好方式

分角色進行英語表演，是鍛煉英語口語能力的有效方法之一。

我們常以小組的形式進行競賽表演，并在語音、語調(diào)、表演的流暢度等幾個方面給各組評分，對最優(yōu)秀的小組進行獎勵，這是我們最喜歡的實踐環(huán)節(jié)。每次表演結(jié)束，我們都要各自做出總結(jié)，然后互相交流，取長補短，以此共勉。

四、情景是激發(fā)交流的先決條件

情景模擬可以使我們在較真實的語言環(huán)境中進行交流。比如收集同學(xué)們的書、鉛筆盒，讓某幾位同學(xué)來想辦法物歸原主，大家就可以用“Whose book is this？ Is this your book？” “No， it is not mine. Perhaps it is Toms.”等語句表達，從而增加英語實踐的機會，強化英語運用的能力。

五、聽英文歌和觀看英語電視是了解文化的又一途徑

聽英文歌和觀看英語電視是了解英語國家文化背景的很好途徑之一。我們經(jīng)常會利用課余時間收聽一些適合學(xué)生學(xué)習(xí)的英語歌曲及觀看一些英文動畫片，將自己帶入到英語的情境中，并從中了解英美文化知識和相關(guān)社會背景知識。

走進英語，了解英語，愛上英語。咱們一起來暢享學(xué)習(xí)英語的快樂吧！

（指導(dǎo)教師：馬 娟）