論家庭教育在小學(xué)階段的重要性

賈曉英

本學(xué)期筆者代的是六年級的孩子們，從一年級到現(xiàn)在，孩子們發(fā)生了很多變化，并不是單純的年齡上的增長，有的孩子性格也發(fā)生了很大的變化，有的孩子從活波開朗變得謹(jǐn)言慎行，有的由安靜變得越來越愛交流，有的越來越優(yōu)秀，綜合素養(yǎng)特別高。通過跟家長們的溝通，能發(fā)現(xiàn)有的家長的視角很廣，對孩子的教育做了很好的引導(dǎo);有的家長則放任孩子自由展，孩子沒有好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，逐漸對學(xué)習(xí)喪失興趣，由此也讓我對孩子們學(xué)習(xí)以外的生活及環(huán)境有了好奇心，同時讓筆者對家庭教育產(chǎn)生了極大的興趣。泰戈爾曾經(jīng)說過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的?！泵恳粋€孩子都是含苞待放的花蕾，每一位教師都是謙遜的綠葉，在綠葉的手掌上，花蕾爭嬌艷開放。葉的愛滿溢而幸福，花的心嬌羞而純真。無論是老師還是家長都需要給孩子最溫暖的愛和關(guān)懷

在小學(xué)階段，更是不能忽視家庭教育的重要性。小學(xué)生在成長過程中，習(xí)慣的養(yǎng)成及為人處世之道都受家庭教育的影響較大。的確，父母是孩子最好的老師，家庭是孩子成長的搖籃。孩子教育的好與壞，與家庭和孩子的父母有著至關(guān)重要的關(guān)系，因此一定要重視家庭環(huán)境對孩子的影響。家庭的環(huán)境對孩子的性格的塑造，對孩子幸福感的感受至關(guān)重要。一個完整的家庭，一個和諧溫馨的家庭，會讓孩子在這個環(huán)境里面很放松。孩子的感覺到很輕松，這樣孩子的身心才會健康的成長。在家庭里，作為父母要給孩子做好榜樣，首先父母做到要尊老愛幼，孩子才會跟著你學(xué)習(xí)尊老愛幼。作為家長的我，會時常帶著孩子回老家去看望老人，平時在家里，也會處處尊重她的爺爺、奶奶。有好吃的先讓孩子拿給爺爺、奶奶。然后我們再吃。這些看似平常微不足道的小事，卻帶給孩子正面的引導(dǎo)，對她為人處世，性格的塑造起著推動的作用。

父母的言行舉止對孩子的影響。父母是孩子的榜樣，父母的言行舉止，舉手投足都對孩子有著重要的影響，孩子從小會模仿大人的語氣，動作，久而久之，就養(yǎng)成了習(xí)慣，這種習(xí)慣會持續(xù)一輩子。在教育孩子的過程中，父母要做到要循序漸進，量力而行，有時候欲速則不達，家長既是孩子的老師有事孩子的朋友強制性的要求或命令只會讓孩子越來越抗拒，和孩子產(chǎn)生距離感，不能建立良好的親子關(guān)系。父母要從小學(xué)階段跟關(guān)注孩子的身心健康，教導(dǎo)孩子怎樣與同學(xué)好好相處，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

父母的愛好也對孩子產(chǎn)生不小的影響，每個人都由自己的喜好，父母不能把自己的喜好強加于孩子，忽略孩子的想法。筆者是一個愛好比較單一的人，平時喜歡看書打球，但孩子爸爸愛好廣泛，喜歡種植花草，攝影，畫畫，閱讀等，孩子受到了影響，在生活中慢慢培養(yǎng)了自己的愛好。這種愛好帶來的結(jié)果就是，開闊了孩子的視野，讓她的世界豐富起來，從中讓她能夠選擇自己喜歡的事情，并培養(yǎng)成了自己的愛好。因此父母要有意識的去培養(yǎng)孩子的興趣和愛好。孩子的興趣和愛好是慢慢發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)出來的。作為一個比較傳統(tǒng)的中國人，筆者認(rèn)為女孩子學(xué)習(xí)古箏、民族舞比較合適，所以就讓她業(yè)余時間學(xué)習(xí)古箏，但后來發(fā)現(xiàn)她對于學(xué)鋼琴比較感興趣，但是最初筆者認(rèn)為鋼琴的學(xué)習(xí)不如古箏的學(xué)習(xí)更合適，就找了機會和孩子心平氣和的溝通，讓她權(quán)衡自己學(xué)習(xí)哪個樂器，并希望她一旦選擇就堅持下去，最終是她自己選擇了自己喜歡的，一直堅持的學(xué)了下來，而且興趣使然，她學(xué)的很用心。小學(xué)階段孩子年齡小，什么都想學(xué)，什么都好奇，這時候作為家長，父母需要和孩子一起去分析，做正確的引導(dǎo)，而不是幫孩子做決定。同時，家長要明白，孩子的發(fā)展存在著無限的空間，成長的道路上有很多路需要自己走。家長的角色是引導(dǎo)者，而不是孩子所有事情的決策者，要創(chuàng)造和諧的家庭氛圍，建立良好的親子關(guān)系，這樣的家庭教育是健康的，對孩子未來的發(fā)展是非常有益的。