濟(jì)南市教育局參加2018年度網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間應(yīng)用普及活動(dòng)評(píng)審答辯工作

劉棣

本報(bào)訊 為深入貫徹黨的十九大和全國(guó)教育大會(huì)精神，落實(shí)《教育信息化 “十三五” 規(guī)劃》，積極推進(jìn) “互聯(lián)網(wǎng) + 教育” 發(fā)展，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展 2018 年度網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間普及應(yīng)用活動(dòng)的通知》的要求，日前，中央電教館組織開(kāi)展了全國(guó) 48 個(gè)入圍區(qū)域和 240 所學(xué)校的 2018 年度網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間應(yīng)用普及活動(dòng)評(píng)審網(wǎng)絡(luò)答辯工作。濟(jì)南市作為活動(dòng)候選區(qū)域，濟(jì)南外國(guó)語(yǔ)學(xué)校作為活動(dòng)候選學(xué)校成功入圍。

據(jù)了解，2018年度網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間應(yīng)用普及活動(dòng)按照 “普及應(yīng)用、融合創(chuàng)新、示范推廣” 的原則，依托國(guó)家數(shù)字教育資源公共服務(wù)體系，組織廣大師生開(kāi)通實(shí)名制網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間，通過(guò)多種形式的應(yīng)用活動(dòng)，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間與物理學(xué)習(xí)空間的融合互動(dòng)和創(chuàng)新發(fā)展，并引導(dǎo)師生科學(xué)合理使用。實(shí)現(xiàn)基于網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間的教與學(xué)應(yīng)用、教學(xué)管理、教育治理的常態(tài)化，加快人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時(shí)時(shí)可學(xué)的學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)。

教育部科技司副司長(zhǎng)李楠、中央電教館副館長(zhǎng)韓駿等專(zhuān)家出席評(píng)審活動(dòng)；濟(jì)南市視頻分會(huì)場(chǎng)由中國(guó)移動(dòng)濟(jì)南分公司提供技術(shù)保障與支持?；顒?dòng)中，濟(jì)南市教育局從網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間建設(shè)、應(yīng)用與成效等方面進(jìn)行了答辯匯報(bào)，圍繞關(guān)鍵字“通”、“融”、“惠”，介紹了平臺(tái)學(xué)習(xí)空間的機(jī)制保障、功能構(gòu)成、管理維護(hù)等建設(shè)內(nèi)容；資源共享、教學(xué)支持、學(xué)習(xí)交互、決策評(píng)估、數(shù)據(jù)分析等空間應(yīng)用；相關(guān)認(rèn)可、使用效果等社會(huì)影響及應(yīng)用成效。聽(tīng)取答辯匯報(bào)后，評(píng)審專(zhuān)家就區(qū)域、學(xué)校如何利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間服務(wù)課堂教學(xué)、學(xué)科教研等方面進(jìn)行提問(wèn)。

濟(jì)南市教育局副局長(zhǎng)方輝、濟(jì)南教育電視臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)王希順、濟(jì)南市電化教育館館長(zhǎng)張華、電教教研室主任謝照民等參加了答辯活動(dòng)。