夯實(shí)對話性文明的根基

“一帶一路”倡議實(shí)施五年多來，不僅開啟了初見成效的全球治理實(shí)踐新路徑，而且正在為豐富和發(fā)展人類知識體系打造深厚的理論基礎(chǔ)?！耙粠б宦贰崩砟钐N(yùn)含著“變通”和“通變”的深刻哲理，為建設(shè)人類命運(yùn)共同體的宏大愿景提供了基礎(chǔ)理論和頂層理論設(shè)計。以“一帶一路”為平臺的新型全球化話語體系需要開放多元、包容融合與疊加式的人文基礎(chǔ)，為改造英美全球化模式做好思想和哲學(xué)上的準(zhǔn)備?！耙粠б宦贰背h不僅應(yīng)該為人類帶來福祉，還應(yīng)該為人類知識體系的與時俱進(jìn)、更新?lián)Q代和發(fā)展壯大做出原創(chuàng)性貢獻(xiàn)。首先迫在眉睫的是構(gòu)建實(shí)事求是和國際通行的人類命運(yùn)共同體理論體系。

為使“一帶一路”建設(shè)健康發(fā)展，《“一帶一路”早期項(xiàng)目動態(tài)評估報告》中提出八項(xiàng)具體建議：打造優(yōu)質(zhì)品牌項(xiàng)目;構(gòu)建“走出去”企業(yè)的風(fēng)險防范體系;加強(qiáng)“走出去”企業(yè)的文化價值觀傳播;提高“走出去”企業(yè)海外形象塑造能力;提升“走出去”企業(yè)的社會融合能力;增強(qiáng)“走出去”企業(yè)的社會責(zé)任意識;拓寬國際化人才培養(yǎng)路徑;發(fā)揮海外華僑、華人、華裔的作用。這些建議都有賴于創(chuàng)造性理論體系的指導(dǎo)。

2016年8月17日，國家主席習(xí)近平在推進(jìn)“一帶一路”建設(shè)工作座談會上的重要講話中，就“一帶一路”建設(shè)提出八項(xiàng)要求，其中第六項(xiàng)要求就是切實(shí)推進(jìn)文明交流互鑒，民心相通。第七項(xiàng)要求是加強(qiáng)“一帶一路”建設(shè)學(xué)術(shù)研究、理論支撐和話語體系建設(shè)。

如何建設(shè)“一帶一路”理論和科學(xué)評價話語體系？本文提出以下三條建議：

首先，挖掘、定義、和發(fā)展“一帶一路”的核心理念，搭建其理論機(jī)制。

“一帶一路”基本核心概念里包括“變”和“通”。“變”主要指促使“五通”目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的基本條件的變化，如基本的戰(zhàn)略定位、政策制定等。如果說“變通”里的變是初級的，“變通”里的“通”是初級的“通”或硬聯(lián)通和淺層“通”，那么，“通變”里的“變”卻指更為深層的“變”，例如更多的跨文化互動，更全面的接觸，更深入的相互了解，更多的共識，以及更深入的相互依賴?！拔逋ā毙纬傻母潞透畹淖兓M(jìn)而促使五通從硬聯(lián)通向軟聯(lián)通推進(jìn)，從淺聯(lián)通向深聯(lián)通提升?！白儭迸c“通”互為動力，不斷推進(jìn)，形成互為作用的永不停息的“變一通”“通一變”鏈條圈，螺旋上升。

自“一帶一路”從最初提出“五通”的建設(shè)方向后，又增加了空、網(wǎng)、冰三個維度，這八個方面可以分三個層次來看：政策溝通與民心相通分別屬于思想相通和文化相通，可統(tǒng)稱為“深聯(lián)通”。網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)互通與貨幣融通兼具物理性與符號性的混合，可稱之為“淺聯(lián)通”。貿(mào)易相通，設(shè)施聯(lián)通，內(nèi)層空間/外層空間和冰上聯(lián)通都屬于“硬聯(lián)通”。這三個層次的聯(lián)通里，“深聯(lián)通”的質(zhì)量和速度決定“淺聯(lián)通”和“硬聯(lián)通”的可能性，“淺聯(lián)通”質(zhì)量和速度進(jìn)而影響著“硬聯(lián)通”的質(zhì)量、速度、程度、可持續(xù)性以及效度。反過來，“淺聯(lián)通”和“硬聯(lián)通”的質(zhì)量和速度影響“深聯(lián)通”速度和質(zhì)量?！皽\聯(lián)通”和“硬聯(lián)通”的質(zhì)量和速度低，將會打擊雙方對“深聯(lián)通”的信心，減緩“深聯(lián)通”的速度和質(zhì)量;“淺聯(lián)通”和“硬聯(lián)通”的質(zhì)最和速度高，必將增強(qiáng)雙方對“深聯(lián)通”的信心，將“深聯(lián)通”升華為“共識”，直至實(shí)現(xiàn)“和而不同”的‘‘人類命運(yùn)共同體”。

其次，要用國際比較的方法，研究和建構(gòu)“一帶一路”理論話語體系。

“一帶一路”倡議之所以取得今天的成就，與其采用的理念和模式有著密切的關(guān)聯(lián)。區(qū)域合作、地區(qū)聯(lián)合這些主題并不是今天才出現(xiàn)的概念，很多國家在這些議題上都提出了自己的理論和模式。其中，較為典型的就是“美式合作”模式和“歐盟”模式?！懊朗胶献鳌钡牡湫桶咐^去是“馬歇爾計劃”，在當(dāng)下就是特朗普政府提出的“印太戰(zhàn)略”?！皻W盟模式”指的就是歐洲共同體和歐盟的建立和發(fā)展。這些模式最終都產(chǎn)生了不同的結(jié)果和效應(yīng)，并形成了相應(yīng)的系統(tǒng)性理論和思想。雖然如今“一帶一路”倡議“政策性”色彩居多，但未來必定會成長為具有中國特色的區(qū)域合作模式和理論。一個有了理論基礎(chǔ)的倡議，將在根本上減少別國對“一帶一路”倡議的誤解和擔(dān)憂，也能讓“一帶一路”真正成為一個具有科學(xué)性的偉大實(shí)踐。比較，是產(chǎn)生知識的重要一步。通過回顧歐美的區(qū)域合作模式和理論，我們能對當(dāng)下“一帶一路”的發(fā)展階段有一個清晰的認(rèn)知，也可以看清“一帶一路”倡議和他國的理論區(qū)別到底在哪里，從而形成自己的認(rèn)識。

第三，構(gòu)建國際通行的新普適性理論體系，為人類未來貢獻(xiàn)新型知識體系。

“一帶一路”是一項(xiàng)全球規(guī)模的工程，是推進(jìn)新型全球化、促使人類文明進(jìn)步的跨世紀(jì)工程。因此，研究“一帶一路”就是研究新時代和新世紀(jì)人類行為學(xué)、組織學(xué)、交往學(xué)和未來學(xué)等。建立以“變”與“通”，及“合”與“同”為核心的科學(xué)評估測量體系。只要秉持堅(jiān)定不移，始終如一的態(tài)度，“一帶一路”建設(shè)，一定能夠發(fā)揮新型全球化，新型全球治理，文明交流互鑒的三大功能，從而推動建構(gòu)人類命運(yùn)共同體，建設(shè)一個更加美好的世界。（賈文山：中國人民大學(xué)特聘教授、國家發(fā)展與戰(zhàn)略研究院研究員）