創(chuàng)建和悅課程　培育和悅少年

周溯泓

北京市朝陽(yáng)師范學(xué)校附屬小學(xué)和平街分校，在“和”文化辦學(xué)理念引領(lǐng)下，通過(guò)“五和”環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，即和美的校園環(huán)境、和諧的團(tuán)隊(duì)環(huán)境、和雅的藝術(shù)環(huán)境、和悅的課程環(huán)境、和順的公共環(huán)境，構(gòu)建學(xué)校頂層文化體系，以“五和”育人環(huán)境創(chuàng)設(shè)為抓手，創(chuàng)建和悅課程，培育和悅少年。

學(xué)校通過(guò)融合、多元、縱深、多維方式整合優(yōu)質(zhì)資源，借助專家引領(lǐng)，優(yōu)化和悅課程建設(shè)、提升師生素養(yǎng)，不斷為“五和”育人環(huán)境注入新內(nèi)涵和發(fā)展源泉。

書法是“和悅課程”的重要組成部分。為了全方位提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)“誠(chéng)信、健康、儒雅”的和悅少年，學(xué)校引進(jìn)北京市朝陽(yáng)區(qū)骨干書法教師，開(kāi)設(shè)了書法課程。其中，包括每周一節(jié)軟筆書法課，每周一次專項(xiàng)硬筆書法練習(xí)，每月一次書法實(shí)踐活動(dòng)，定期組織學(xué)生參加各類書法比賽。

學(xué)校還開(kāi)設(shè)了“未來(lái)生活創(chuàng)意家”美術(shù)校本課程，涵蓋了印染、拓印、繪畫、縫繡、粘貼、捏塑六大傳統(tǒng)民族藝術(shù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和審美情趣。學(xué)校創(chuàng)建的布貼、手工創(chuàng)意、印染、微縮服裝、扎染等特色社團(tuán)，提升了學(xué)校美育的高度。

學(xué)校書法、美術(shù)等傳統(tǒng)文化課程的設(shè)置，提高了學(xué)生書寫技能和對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)的欣賞能力，對(duì)學(xué)生的審美情趣、文化修養(yǎng)、高雅情操的培養(yǎng)起到了積極的促進(jìn)作用，在潛移默化中將祖國(guó)的傳統(tǒng)文化根植到每一位學(xué)生的心中，也使“和悅少年”的培養(yǎng)落到實(shí)處。

學(xué)校著眼于干部和教師發(fā)展，通過(guò)邀請(qǐng)知名專家來(lái)校交流研討，讓干部、教師在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷提升，促進(jìn)了學(xué)校整體教學(xué)水平的提高。

僅2019年，學(xué)校就先后獲得了北京市平安校園、北京市文明校園、北京市第三屆“誦讀老舍感悟北京”文學(xué)作品誦讀活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、北京朝陽(yáng)區(qū)“孫敬修”杯學(xué)生故事比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)等榮譽(yù)，學(xué)校語(yǔ)文組還獲得了北京朝陽(yáng)區(qū)教育系統(tǒng)“巾幗文明崗”稱號(hào)。