小小說二題

檢討書

小連和小理是小學同學，高考時機緣巧合地考入同一城市的兩所不同的學校。一次老鄉(xiāng)會上的意外重逢，使兩顆孤獨而又渴望愛情滋潤的心迅速擦出了火花，相互信誓旦旦地承諾，“愿作遠方獸，步步比肩行。愿作深山木，枝枝連理生?！睆拇?，二人彼此依靠，學起了時下許多的大學生戀人，在校外租起了房子，過起了日子。

小連和小理都來自農村，家境都不算殷實，多出來的房租費用讓二人經(jīng)濟上有些拮據(jù)。小連是個比較懂事的女生，為了緩解經(jīng)濟上的壓力，她除了每天認真完成學業(yè)外，還堅持利用業(yè)余時間去校外兼職，每天都忙忙碌碌的。而小理卻是一個地地道道的“佛系青年”，一個學期根本就沒去過幾回教室，學校通報批評，他無所謂;考試掛科，亦無所謂;成為學校“四大名補”，他還是無所謂……每天依然是我行我素，照常過著他那“蝙蝠俠”式的生活，晝伏夜玩，晚上通宵地玩游戲，白天睡他個天昏地暗。

剛開始時還好，小連心想，年輕人嘛，誰不愛玩。小連自己偶爾也陪男友玩通宵，但時間長了就不一樣了。小連見男友如此頹廢，不求上進，看在眼里，急在心里。她倆為此吵過無數(shù)次架，可男友小理依然是錯照認，誤照犯。眼瞅著時間一天天過去，男友能不能順利畢業(yè)，能不能保證“畢業(yè)不失業(yè)”都是個問題，一心想改變男友的她，百無聊賴，無計可施，只能是瞪著眼干著急。

一天晚上，小連兼職到很晚。由于公交車站離出租房還有一段路，一個小女生晚上走夜路有些害怕，也不太安全，因而上公交前她就特意給男友發(fā)了一條微信，希望男友到時能出來接她一下，可男友竟然連微信都沒回。她自以為男友是因玩游戲玩得太嗨，騰不出手來，沒空回微信，到時自然會來接她的，因而她也沒放在心上，沒給男友再打個電話確認一下?？傻裙卉嚨秸緯r，連男友的影子都沒見著，小連最終還是一個人壯起膽子回到了出租屋。

一進屋子，小連見到頹廢的男友正玩游戲玩得不亦樂乎，頓時難以抑住心中的怒火，當場就發(fā)了飆，與男友大吵了一架，收拾行李當晚便離開了出租屋，回了學校?？赡杏巡]有挽留，也沒有追出來，依然不亦樂乎地玩著他的游戲，這讓小連非常傷心，下決心這輩子再也不見他了。

隔了幾天，小連上完一天的課后，躺在學校宿舍的床上漫無目的地刷著微信朋友圈，無意間發(fā)現(xiàn)了男友小理寫的一封“檢討書”。男友在檢討書里寫道：

親愛的寶貝：

雖然我常常犯錯，老是惹你生氣，但這并非我的本意。我是多么愛你，愛到連生命都可以舍棄?？晌矣址稿e誤了，事情是因我沒有看你的微信，沒去接你，這直接導致你傷心了，當我說我要玩游戲，請不要打擾我的時候，我知道你應該是心碎了。從表面上看，這只是一次普通的爭吵，但背后隱藏著多么嚴重的原則問題。我知道我的頹廢與怠慢深深地傷害了你。我錯了，我下決心一定改正，請原諒我。親愛的寶貝，我錯了！真的是我錯了，我忽略了你的感受，實在是個不可饒恕的大錯誤。我現(xiàn)在答應你，在以后任何時間，我絕對不會再有忽略你的情況發(fā)生了。真誠希望你能原諒我，給我一次改過自新的機會，今后我一定會好好珍惜你。以上心血，還望明鑒！

檢討人：愛你的大狗、大怪物

然后就是幾朵玫瑰，幾個抱抱之類的圖片。小連看完男友寫的充滿創(chuàng)意的“檢討書”，被感動得一塌糊涂，人哭得稀里嘩啦，梨花帶雨，立馬收拾行李回到了男友身邊，又與小理和好如初了。

好幾天過去了，可男友并沒怎么改變，還是一如既往地過著“蝙蝠俠”式的生活，晝伏夜玩，晚上通宵地玩游戲，白天睡他個天昏地暗。小連覺得有些納悶，明明男友在檢討書里說了下決心要改變自己。小連實在忍不住了，就質問男友，“你這人怎么這樣？說話不算話，說了要改變，怎么還是這個老樣子？”

小連這么一問，男友小理覺得有些莫名其妙，若無其事地邊玩著游戲邊回答道，“你說，我是個什么樣子？我什么時候跟你說過要改變我自己了？”

“你不是在朋友圈里說過了嗎？你在朋友圈里寫的檢討書里難道沒說過？”小連大聲地吼道。

“哦哦哦，你說的是檢討書啊，那是我在刷朋友圈時，看到我一要好的哥們?yōu)榱撕弭[別扭的女友開心，從網(wǎng)上下載的。我看了，覺得寫得還不錯，于是就隨手在朋友圈里給轉發(fā)了?！?/p>

“啊……”小連嘴巴張得老大，眼里噙著淚水，默默地收拾好行李，立馬就離開了出租屋，可小理并沒有挽留，也沒有追出來，依然不亦樂乎地玩著他的游戲。

“滴”他一下

“手機在手，應有盡有?！边@是一個移動支付的時代，移動支付給我們的生活帶來了諸多的便利，也改變了人們不少生活習慣與生活方式。時下，只要一講到支付，人們就會習慣性地掏口袋，取手機，“滴”的一聲就完成了支付。與現(xiàn)金支付相比，移動支付免去了找零的煩惱及“血汗錢”被偷的擔心，也省去了帶現(xiàn)金“負重”的痛苦。即便你有億萬財富，均可以裝進一部小小的手機里。與刷卡支付相比，刷卡消費局限于pos機，而移動支付只要是網(wǎng)絡覆蓋的地方皆可使用。因此，移動支付輕易地超越了現(xiàn)金與刷卡支付，征服了民眾的心，為人們津津樂道，迅速流行開來。人們紛紛用手機在購物時“滴”一下，交水電煤氣費時“滴”一下，坐公交地鐵時“滴”一下，上高速公路時“滴”一下，甚至連乞丐行乞時也在地上擺著兩張“二維碼”，人們施舍愛心時也可以“滴”他一下。

黃老師是一個比較念舊、節(jié)儉及慢節(jié)拍的人。家人無數(shù)次愛心滿滿地提出要幫其將那一部較為破舊、內存又小的舊手機給換掉，但屢次都被黃老師委婉地拒絕了。在黃老師看來，手機就是用來打個電話，發(fā)個短信微信什么的，現(xiàn)在的手機已經(jīng)能足夠滿足其需要了，至于其他功能，黃老師認為不是自己必需的。更何況這部手機已跟了他五年，用久了，也用出了感情，不舍得換。再說，換一部好點兒的新手機少則也要幾千元，對于一個工薪階層來說，這也是一筆不小的開銷。因而，黃老師執(zhí)意繼續(xù)使用自己已經(jīng)用順手了的舊手機，家人也拗不過他，只能遂了他意。

一天，黃老師外出，打車到達目的地時，遞給司機一張五十元的鈔票。司機瞟了一眼，笑著說：“我沒帶零錢，請掃碼支付?！秉S老師有些木訥，不解地問道：“掃碼咋支付？”司機大哥樂了，說道：“師傅您說話真幽默，您會用微信嗎？”黃老師弱弱地說了一句，“會用微信聊天，但不懂用微信支付?！弊詈?，司機大哥手把手地給一貫給他人上課的黃老師真切地上了一課，才艱難地完成了黃老師人生史上的第一次移動支付。下了車，黃老師覺得臉有些發(fā)燙，且燙了好長一會兒。

自從無意中學會了移動支付以后，黃老師慢慢地也像年輕人那樣用上了移動支付。但有好幾次去農貿市場買菜時，有好幾個攤點周邊手機沒信號，無法支付，讓黃老師有些為難。所以，黃老師后來只要外出，身上一定會備些現(xiàn)金，以免去一些不必要的尷尬。

上周六，黃老師因有事臨時在學校辦公室加班。突然，手機響了，是陌生號碼，本想直接掛掉，因為這年頭，廣告、騙子、騷擾的電話不少，有時還多得有點煩人。但細細一看，手機屏幕顯示“標記為快遞”，于是黃老師趕緊就接了。因為黃老師平日里會搞點業(yè)余創(chuàng)作，時不時會收到雜志社寄來的樣刊與稿費匯款單，這類電話黃老師還是非常樂意接的。電話是快遞小哥打來的，讓黃老師趕緊到校門口去取包裹，寥寥幾字，惜字如金，電話就匆匆掛斷了。

從學校辦公大樓到大門口有點遠，大概需要十來分鐘，等黃老師屁顛屁顛趕到時，快遞小哥等得有點不耐煩了，滿嘴的怨言，“賺您這幾塊錢相當劃不來！讓我等了這么久。”黃老師深刻地理解快遞小哥的難處，但錯不在自己啊，因而黃老師也有些不滿，但還是心平氣和地對年輕的快遞小哥說：“這錯不在我啊，距離這么遠，我是一接到你的電話就一路小跑過來了，你以后要是不想等，要節(jié)省時間的話，你來送快遞之前，要么先給人家打個電話，要么先發(fā)條短信，這樣，不就省時多了。你今天還是運氣好呢，正好碰到我在學校，否則，你今天就白跑了一趟?！秉S老師習慣性地給快遞小哥上起課來了。快遞小哥聽黃老師這么一說，覺得有一定的道理，于是怨氣得以平復，忙將包裹遞給黃老師，說道：“二十五元，貨到付款。”黃老師一聽付錢，習慣性地掏了掏口袋，取出手機，點開微信，掃了一下對方的二維碼，“滴”的一聲，突然就黑屏了，無論二人拿著手機怎么搖，怎么弄，手機還是開不了機。

快遞小哥又急眼了，很不耐煩地說道：“付現(xiàn)金吧?！秉S老師摸了摸幾個口袋，沒帶錢，不好意思地說道：“剛才你給我電話時沒說要付款啊，所以我沒帶錢，要不，你再等我?guī)追昼?，我到辦公室去取給你?！?/p>

快遞小哥一聽“再等幾分鐘”，說啥都不干了，一把從黃老師手上奪回包裹，往車上一扔，說他要去其他地方送快遞了，沒法等了，說完，轉身就走了。

黃老師在后面大聲喊道：“哎，小哥，你待會還回來嗎？明天是周日，我不會來學校的?！蓖爝f小哥遠去的背影，黃老師搖了搖頭，說了一句，“真是個新瓜蛋子！”略帶遺憾地回辦公室了。

到辦公室之后，黃老師立馬拿出充電器給手機連接上，不一會兒就開機了。黃老師趕緊給快遞小哥打了個電話?？爝f小哥說：“你現(xiàn)在趕緊出來吧，我快到校門口了。”黃老師趕緊抓起手機，帶上錢包就往校門口趕，以免快遞小哥等太久。一見快遞小哥，黃老師趕緊從錢包里拿出三十元現(xiàn)金遞給他，但小哥并沒伸手去接，而是冷冷地說道：“我沒零錢?！痹趺崔k呢？黃老師又不得不掏口袋，拿出舊手機，內心十分忐忑地點開微信，掃了對方的二維碼，“滴”的一聲，只見手機中間有一個小圓圈，一圈圈地轉，轉啊轉，轉得黃老師頭有點暈眩，有點心虛，不一會兒，跳出一個輸入密碼的對話框，黃老師趕緊輸入密碼，屏幕顯示：支付完成。黃老師待在原地長長地舒了一口氣。

黃老師從快遞小哥手中接過包裹，百思不得其解地望著手機，搖了又搖，自言自語道：“難道真的該換手機了？”

作者簡介：肖行，博士，教授，公開發(fā)表多部專著、教材、學術論文;有多篇小說、詩歌、散文作品散見于多家雜志與網(wǎng)絡媒體，并有多篇作品獲相關獎項多項。

（責任編輯 徐文）