二十年苗山情

彭春芳 張發(fā)軍

從教21年，當(dāng)班主任19年，她把青春都獻(xiàn)給了苗山的教育;她曾先后7次獲保靖縣人民政府嘉獎(jiǎng)、2019年獲評“全國優(yōu)秀教師”。她通就是洪玉花，保靖縣葫蘆小員學(xué)的一名普通教師。

片小的完美逆襲

洪玉花所任教的第一所學(xué)校大巖小學(xué)是葫蘆小學(xué)的發(fā)所片完小。這里的學(xué)生學(xué)軍習(xí)基礎(chǔ)差：四年級47個(gè)學(xué)生中，數(shù)學(xué)僅12人及格，在葫蘆學(xué)區(qū)排名倒數(shù)第一。

剛接手該班時(shí)，洪玉花身上那股不服輸?shù)暮輨啪陀苛顺鰜?，她想方設(shè)法定要提高學(xué)生成績。晚上，她把才幾個(gè)月大的孩子哄睡著后，挑燈“啃”教育書籍;為培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，她動手做教具，在課堂上和學(xué)生玩數(shù)學(xué)游戲。在她的帶領(lǐng)下，學(xué)生一點(diǎn)點(diǎn)地愛上了數(shù)學(xué)課。僅用一年時(shí)間，該班的成績一躍成了葫蘆學(xué)區(qū)第一名，實(shí)現(xiàn)了完美逆襲。

不僅在大巖小學(xué)創(chuàng)下了佳績，2009年調(diào)入葫蘆小學(xué)后的洪玉華，也帶領(lǐng)著該校的學(xué)生取得了一次又一次好成績，改變了一個(gè)又一個(gè)農(nóng)村孩子的命運(yùn)：學(xué)生龍嬋現(xiàn)任葫蘆鎮(zhèn)人民政府鎮(zhèn)長;學(xué)生石金戈現(xiàn)在成了葫蘆中學(xué)的一名教師……

19年的“老班”

“老班，畢業(yè)了，我們還可以找你嗎？”畢業(yè)時(shí)，學(xué)生紅著眼睛問。任教21年，洪玉花當(dāng)了19年班主任。孩子們都親切地叫她“老班”。

在葫蘆小學(xué)，大多數(shù)學(xué)生是留守兒童，缺少父母關(guān)愛，洪玉花便給了孩子慈母般的愛。天變冷，她會翻箱倒柜找厚衣服;學(xué)生衣服破了，她就為他們縫補(bǔ)……

一個(gè)冬夜，學(xué)生石知利生病了。查完寢后，洪玉花帶他買好藥后領(lǐng)回自己家里，燒水、喂藥、幫他擦洗身體。最后，洪玉花還把床讓給石知利睡，自己則在一旁守護(hù)，整整夜沒合眼。

洪玉花無私的愛，像涓涓細(xì)流，滋潤著每一個(gè)孩子的心田。

一個(gè)也不能少

生于此、長于此的洪玉花，對貧困有著切膚之痛，為掙學(xué)費(fèi)，她采過茶葉、賣過柴。如今跳出“農(nóng)”門，她更深刻懂得“知識改變命運(yùn)”的道理。

“我班的學(xué)生，一個(gè)也不能少?！边@是洪玉花初當(dāng)班主田時(shí)的承諾。

踐行諾言，是一個(gè)極其艱難的過程。特別是在苗山，這是一場與貧困的拉鋸戰(zhàn)。

因?yàn)樨毟F，有的孩子連招呼也不打，就消失在課堂。走村串寨去勸學(xué)成了洪玉花的家常便飯。

一天，青岡村的學(xué)生石勤付偷偷回家了。放學(xué)后，洪玉花走了一個(gè)半小時(shí)山路來到石勤付的家。等說服石勤付重回學(xué)校，已是月上山頭。

多年來，洪玉花一直堅(jiān)守自己的承諾，她所帶班級的學(xué)生一個(gè)不少，年年鞏固率100%。

這就是洪玉花，一生圍著一山轉(zhuǎn)，一生為著事來。她就像一盞明燈，溫暖了苗家娃，更照亮了苗鄉(xiāng)孩子的未來。