一場原生態(tài)經(jīng)典之旅

廣州中學(xué)圖書管理專委會

本報(bào)綜合消息 4月25日上午，廣州市中小學(xué)經(jīng)典閱讀專題培訓(xùn)在廣東省中山圖書館2號報(bào)告廳成功舉辦?；顒又荚谶M(jìn)一步發(fā)揮中小學(xué)圖書館在書香校園建設(shè)中的作用，營造濃厚的書香校園氛圍，推動校園閱讀，讓閱讀成為常態(tài)。本次教研培訓(xùn)由廣州市教育基建、裝備中心和廣州教育學(xué)會中學(xué)圖書管理研究專業(yè)委員會主辦，得到廣東省中心圖書館委員會大力支持，全市共有198位中小學(xué)圖書館老師參加學(xué)習(xí)。

活動由廣鐵一中圖書館館長廖建蘭老師主持，上海大學(xué)圖書情報(bào)檔案系副教授、管理學(xué)博士、北京大學(xué)信息管理系博士后熊靜教授主講《經(jīng)典的變遷與閱讀的選擇》。

1.經(jīng)典的變遷

熊教授從經(jīng)典的概念及來源說起，指出《隋書·經(jīng)籍志序》是圖書館學(xué)重要的文獻(xiàn)。從經(jīng)典的危機(jī)到胡梁的“國學(xué)書目”之爭，她對二十世紀(jì)初期到現(xiàn)在經(jīng)典的變遷作了一個詳細(xì)的歷史回顧。

2.經(jīng)典閱讀的現(xiàn)代價值在于文化傳承

傳統(tǒng)典籍所構(gòu)建的知識體系已經(jīng)不能適應(yīng)新時代的需要，為什么我們還要讀？朱自清在《經(jīng)典長談·序》中提到：經(jīng)典的價值不在實(shí)用，而在文化。她坦言：大學(xué)不是職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，大學(xué)重在培養(yǎng)人格健全的、有文化浸染、有獨(dú)立思想、完善價值的人，中大做博雅教育受追捧就是文化傳承的最好詮釋。對于青少年來說，閱讀經(jīng)典，熟讀經(jīng)典，對寫作能力的提升及人文素養(yǎng)的培育是事半功倍的，日積月累，不斷修煉童子功，“腹有詩書氣自華”。

3.亦師亦友，干貨滿滿

熊教授接地氣的分享，眾人收獲滿滿，紛紛點(diǎn)贊。

①家庭教育方面：提倡經(jīng)典古為今用，女孩子起名字看《詩經(jīng)》，男孩子起名字看《楚辭》，《詩經(jīng)》作為我國文化寶庫里一顆耀眼的明珠，《楚辭》作為中國文學(xué)的源頭之一，它們其中美好的名字寓意及豐富的名字內(nèi)涵，能夠賦予名字一種濃郁的文學(xué)氣息。

②經(jīng)典入門方面：中學(xué)圖書館是閱讀推廣的主陣地，強(qiáng)烈推薦中學(xué)生讀朱自清的《經(jīng)典常談》，內(nèi)含10篇傳統(tǒng)經(jīng)典，全書見解精辟、文筆優(yōu)美、深入淺出，是國學(xué)入門書，也是中國古代文化典籍的經(jīng)典指南。傳統(tǒng)經(jīng)典閱讀具有一定的挑戰(zhàn)性，對于年齡小的孩子來說，要從保護(hù)其閱讀興趣入手。

③經(jīng)典版本選擇方面：讀書宜求善本，一是無刪減的足本；二是校注精良的精本；三是舊刻、舊鈔的舊本。

④空間布局方面：開辟以經(jīng)典文獻(xiàn)為主配置或以經(jīng)典文化推廣為主開展活動的閱讀空間，常見的形式包括：專架、專區(qū)、獨(dú)立房間等。經(jīng)典案例有深圳圖書館的南書房及中山大學(xué)的經(jīng)典閱覽室。

⑤課題研究方面：中學(xué)圖書館可作所在區(qū)、市、省閱讀推薦書目的調(diào)查，數(shù)據(jù)來源于一線流通部門，觀點(diǎn)可靠，是很好的實(shí)證研究。