聲樂(lè)演唱與鋼琴伴奏契合的藝術(shù)效果分析

趙姍娜

摘要：聲樂(lè)作品的完美表演離不開聲樂(lè)演唱者的深情演唱和鋼琴伴奏者的完美伴奏，但是通常情況下鋼琴伴奏經(jīng)常被認(rèn)為是聲樂(lè)演唱的輔助。其實(shí)，不僅存在對(duì)立的關(guān)系，還存在相互依存的關(guān)系，只有將聲樂(lè)演唱與鋼琴伴奏實(shí)現(xiàn)充分的契合關(guān)系，才能夠更好地向觀眾呈現(xiàn)完美的藝術(shù)效果。因此，本文針對(duì)聲樂(lè)演唱與鋼琴伴奏實(shí)現(xiàn)契合之后呈現(xiàn)出來(lái)的藝術(shù)效果進(jìn)行詳細(xì)的分析。

關(guān)鍵詞：聲樂(lè)演唱;鋼琴伴奏;藝術(shù)效果

聲樂(lè)作品演唱的過(guò)程中，聲樂(lè)演唱者能夠?qū)⒆髌返闹黧w思想內(nèi)容和人物形象進(jìn)行充分的塑造，而鋼琴伴奏者可以在伴奏的過(guò)程中充分引導(dǎo)聲樂(lè)演唱者進(jìn)入特定的情景之中，更好地呈現(xiàn)完美的聲樂(lè)表演。因此，在進(jìn)行聲樂(lè)作品表演的過(guò)程中，兩者應(yīng)該有效實(shí)現(xiàn)心理上的呼應(yīng)，并進(jìn)一步加強(qiáng)聲樂(lè)表演者與鋼琴伴奏者之間的音樂(lè)協(xié)調(diào)性，有效加強(qiáng)聲樂(lè)演唱與鋼琴伴奏之間的契合，從而進(jìn)一步向觀眾呈現(xiàn)更加完美的藝術(shù)效果。

一、聲樂(lè)演唱與鋼琴伴奏之間的聯(lián)系

聲樂(lè)演唱與鋼琴伴奏中，鋼琴伴奏經(jīng)常被認(rèn)為是聲樂(lè)演唱的輔助，不過(guò)在實(shí)際的藝術(shù)表現(xiàn)形式上來(lái)看，觀眾在欣賞獨(dú)唱演唱會(huì)的時(shí)候大多會(huì)關(guān)注到鋼琴伴奏，并且很多優(yōu)秀的聲樂(lè)作品也離不開鋼琴伴奏[1]。因?yàn)槁晿?lè)演唱和鋼琴伴奏在旋律方面能夠看出鋼琴伴奏者需要與聲樂(lè)演唱者的旋律保持同步，只有這樣才能夠更好地避免演唱的過(guò)程中鋼琴聲音大多聲樂(lè)演唱的聲音。其次，聲樂(lè)演唱的時(shí)候，演唱者需要用最真實(shí)和自然的表演，從而更好地展現(xiàn)自己的情緒，而鋼琴伴奏則可以使情緒更好地表達(dá)出來(lái)。除此之外，在鋼琴伴奏不同音型的基礎(chǔ)上，演唱者能夠更好地通過(guò)聲樂(lè)演唱的方式將鋼琴伴奏的情感傳達(dá)出來(lái)，彼此融合與依存，給觀眾呈現(xiàn)聽覺(jué)盛宴。

聲樂(lè)演唱與鋼琴伴奏之間不僅存在融合與依存的關(guān)系，還存在相互對(duì)立的關(guān)系。因?yàn)樵诼晿?lè)表演的過(guò)程中，鋼琴伴奏者在控制鋼琴音量的時(shí)候需要進(jìn)一步理解這個(gè)作品需要表現(xiàn)的力度，而且還要充分理解演唱者的音量和音域等等，之后這樣才能夠更好地控制鋼琴伴奏的音量。不過(guò)在實(shí)際的聲樂(lè)演唱上來(lái)看，鋼琴伴奏與聲樂(lè)演唱的音色有著一定的差異，很難很好的融合在一起。除此之外，在聲樂(lè)演唱的時(shí)候，聲樂(lè)演唱者需要將歌曲的主旋律表達(dá)出來(lái)，而鋼琴伴奏者則需要控制整體的節(jié)奏，以至于在實(shí)際的演唱過(guò)程中聲樂(lè)演唱與鋼琴伴奏在音量和節(jié)奏等等方面都有著一定的差異。

二、聲樂(lè)演唱與鋼琴伴奏契合的藝術(shù)效果

1、心理表現(xiàn)效果分析

聲樂(lè)演唱者和鋼琴伴奏者在演唱的時(shí)候，不僅要充分了解各自的專業(yè)水平，還應(yīng)該有效實(shí)現(xiàn)心理上的呼應(yīng)，從而更好地將作品的主旋律、情緒和人物情感等等進(jìn)行充分的表達(dá)。其次，在鋼琴伴奏響起來(lái)的時(shí)候，聲樂(lè)演唱者就應(yīng)該做好心理準(zhǔn)備，保證能夠有效融入演唱中，而且聲樂(lè)演唱者能夠在鋼琴伴奏的情況下才可以有效表達(dá)情緒的變化[2]。因此，聲樂(lè)演唱者與鋼琴伴奏者應(yīng)該有效形成共同的心理狀態(tài)，并對(duì)彼此的作品風(fēng)格進(jìn)行充分的了解，從而保證在演唱的過(guò)程中可以實(shí)現(xiàn)完美的配合。除此之外，在演唱的過(guò)程中，聲樂(lè)演唱者需要與鋼琴伴奏者有效實(shí)現(xiàn)和諧的狀況，保證聲樂(lè)演唱者能夠在鋼琴伴奏者的伴奏下生出畫面感，從而更好地進(jìn)行聲樂(lè)表達(dá)。

2、技術(shù)表現(xiàn)效果分析

聲樂(lè)演唱者與鋼琴伴奏者在演唱的過(guò)程中有效實(shí)現(xiàn)契合的關(guān)系，能夠更好地使聲樂(lè)演唱者在演唱的時(shí)候兼顧鋼琴伴奏的旋律，而鋼琴伴奏者能夠在彈出自己旋律的情況下兼顧聲樂(lè)演唱者的曲調(diào)[3]。其次，聲樂(lè)演唱者與鋼琴伴奏者在演唱的過(guò)程中有效實(shí)現(xiàn)節(jié)奏的共同性，能夠保證在演唱的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)音量和音值等等方面的融合，從而更好地提高聲樂(lè)作品的藝術(shù)表現(xiàn)效果。除此之外，鋼琴伴奏者在伴奏的時(shí)候可以有效的關(guān)注聲樂(lè)演唱者的演唱?dú)庀?，從而在聲?lè)演唱者換氣的時(shí)候進(jìn)行更好地音樂(lè)表現(xiàn)，從而有效實(shí)現(xiàn)音色與音量的協(xié)調(diào)性。

3、人物形象效果分析

大多數(shù)的聲樂(lè)作品都有其獨(dú)特的劇情故事，而聲樂(lè)演唱者在演唱的時(shí)候需要充分的了解作品的故事內(nèi)容，并根據(jù)故事整體內(nèi)容對(duì)人物的年齡以及性格和經(jīng)歷等等進(jìn)行充分的了解，從而保證在聲樂(lè)演唱的時(shí)候能夠更好地塑造鮮明的人物形象，有效實(shí)現(xiàn)聲樂(lè)演唱與鋼琴伴奏的契合，并進(jìn)一步激發(fā)聲樂(lè)演唱者的創(chuàng)作欲望。其次，在聲樂(lè)演唱的過(guò)程中，鋼琴伴奏能夠幫助聲樂(lè)演唱者走進(jìn)作品人物的內(nèi)心世界，更好地了解人物的主體思想和行為，并且聲樂(lè)演唱者能夠借助鋼琴伴奏將故事劇情有效傳遞給每個(gè)觀眾。除此之外，在演唱的過(guò)程中，鋼琴伴奏者不僅需要充分了解作品的故事劇情和人物性格，還需要通過(guò)鋼琴獨(dú)奏的方式將人物的形象進(jìn)行完整的塑造，而聲樂(lè)演唱者在演唱的過(guò)程中則需要注意鋼琴伴奏對(duì)人物形象的轉(zhuǎn)換，從而更好地實(shí)現(xiàn)人物形象的塑造。

4、意境營(yíng)造效果分析

聲樂(lè)表演的過(guò)程中，鋼琴伴奏者可以在聲樂(lè)演唱者演唱之前用鋼琴音將觀眾帶入特定的情境之中，并進(jìn)一步將作品的主題思想表達(dá)出來(lái)，從而更好地為聲樂(lè)演唱者的演唱進(jìn)行氣氛和情緒的鋪墊。其次，在聲樂(lè)演唱的過(guò)程中，聲樂(lè)演唱者可以通過(guò)聆聽伴奏的聲音并進(jìn)入到鋼琴伴奏者營(yíng)造的意境之中，從而更好地與作品的意境融合。需要注意的是，在進(jìn)行聲樂(lè)表演的時(shí)候，鋼琴伴奏者需要進(jìn)一步引導(dǎo)聲樂(lè)演唱者的演唱，使聲樂(lè)演唱者的演唱能夠隨著鋼琴伴奏的音聲進(jìn)入到特定的情景之中，從而會(huì)更好的將作品的思想情感表達(dá)出來(lái)。除此之外，在聲樂(lè)演唱的最后，鋼琴伴奏者可以更好地幫助演唱者將情感更加深化，使聲樂(lè)作品的主題進(jìn)一步凸現(xiàn)出來(lái)，保證能夠進(jìn)一步為觀眾營(yíng)造完美的意境，使觀眾在演唱的過(guò)程中充分理解作品的內(nèi)涵。

結(jié)束語(yǔ)：

綜上所述，在藝術(shù)表現(xiàn)形式上來(lái)看，觀眾在欣賞獨(dú)唱演唱會(huì)的時(shí)候大多會(huì)關(guān)注到鋼琴伴奏，并且很多優(yōu)秀的聲樂(lè)作品也離不開鋼琴伴奏，而且鋼琴伴奏不同音型的基礎(chǔ)上，演唱者能夠更好地通過(guò)聲樂(lè)演唱的方式將鋼琴伴奏的情感傳達(dá)出來(lái)，彼此融合與依存，給觀眾呈現(xiàn)聽覺(jué)盛宴。因此，聲樂(lè)演唱者和鋼琴伴奏者在演唱的時(shí)候，不僅要充分了解各自的專業(yè)水平，還應(yīng)該有效實(shí)現(xiàn)心理上的呼應(yīng)，從而更好地將作品的主旋律、情緒和人物情感等等進(jìn)行充分的表達(dá)。其次，聲樂(lè)演唱者與鋼琴伴奏者在演唱的過(guò)程中需要充分實(shí)現(xiàn)契合的關(guān)系，使聲樂(lè)演唱者在演唱的時(shí)候兼顧鋼琴伴奏的旋律，而鋼琴伴奏者能夠在彈出自己旋律的情況下兼顧聲樂(lè)演唱者的曲調(diào)。除此之外，聲樂(lè)演唱者在演唱的時(shí)候需要充分的了解作品的故事內(nèi)容，并且鋼琴伴奏者不僅需要充分了解作品的故事劇情和人物性格，還需要通過(guò)鋼琴獨(dú)奏的方式將人物的形象進(jìn)行完整的塑造。最后，鋼琴伴奏者可以在聲樂(lè)演唱者演唱之前用鋼琴音將觀眾帶入特定的情境之中，并進(jìn)一步將作品的主題思想表達(dá)出來(lái)，而聲樂(lè)演唱者可以通過(guò)聆聽伴奏的聲音并進(jìn)入到鋼琴伴奏者營(yíng)造的意境之中，從而更好地與作品的意境融合。

參考文獻(xiàn)：

[1] 趙麗延.淺析聲樂(lè)演唱與鋼琴伴奏契合的藝術(shù)效果[J].北方音樂(lè)，2019，39（20）：66+77.

[2] 侯星辰. 聲樂(lè)演唱與鋼琴伴奏契合的藝術(shù)效果探討[D].天津音樂(lè)學(xué)院，2019.

[3] 王映兮.淺談聲樂(lè)演唱與鋼琴伴奏契合的藝術(shù)效果[J].戲劇之家，2019（17）：67.

（作者單位：哈爾濱幼兒師范高等?？茖W(xué)校）