王婧茹
茂密的森林里住著許多動物,其中烏鴉和孔雀最為特殊。烏鴉全身烏黑,像塊黑炭,孔雀尾巴五顏六色,美麗極了。小動物們尊稱孔雀為“叢林大小姐”,暗地里嘲笑烏鴉“丑八怪”。
烏鴉知道后很不服氣,便向孔雀發(fā)送挑戰(zhàn)書。但烏鴉回到家,突然大叫起來:“哎,我真是沖動,怎么和孔雀比美呢?她的羽毛那么漂亮,那么鮮艷,而我的羽毛又黑又難看,怎么跟她比呢?這該怎么辦呢?”烏鴉急得團團轉(zhuǎn)。
烏鴉想啊想,終于想出了一個好辦法。他把家里裝修剩下的油漆都翻了出來,挑出漂亮的顏色,把它們刷在身上。原本煤球一樣黑的烏鴉變得像彩虹一樣五彩繽紛。烏鴉心滿意足地笑了。
晚上,他感到困了,顧不上還沒干的油漆就上床睡覺。第二天,烏鴉發(fā)現(xiàn)身上的油漆弄糊了,身上像裹了一塊破抹布,滑稽極了!原來,油漆都粘在被子上了,烏鴉急得快哭了。他想了想,哭笑不得地捧著被子:“我的好被子,就委屈你替我去比賽了?!?/p>
第一段最后一句建議刪除為好。既然我們提倡不要以貌取人,小動物們就不能因為烏鴉的“黑”而嘲笑她是“丑八怪”,給小伙伴取綽號多不應該呀。
“挑戰(zhàn)書”是什么內(nèi)容?要作交代。
“哎呀”比“哎”語氣強烈,符合“大叫”的情境。你讀讀看,體會一下。
用“煤一樣黑”跟“彩虹一樣五彩繽紛”作色彩對比,好;又用“心滿意足”跟前面的“急得團團轉(zhuǎn)”作情緒對比,也很好。
專家點評
一則批評為追求表面光鮮而弄巧成拙的寓言,情節(jié)構(gòu)思上既合情合理,又頗帶童趣,語言上也符合二年級“寫話”的要求,明白清爽,很適合講述或朗讀。