對話引發(fā)的教育思考

何小敏 魯東海

在教授八年級下冊中美外交關(guān)系史時，我鏈接了當(dāng)下兩國貿(mào)易戰(zhàn)的新聞，課堂一下子炸了鍋。比較大的聲音是：“中國必須以眼還眼，以牙還牙，堅決抵制美國貨”。其中一名男同學(xué)高喊道：“砸福特牌汽車！”我問為什么？他說：“朱自清過去寧可餓死都不食美國救濟(jì)糧，難道我們不可以不用美國貨嗎？”他的回答贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。學(xué)生的回答和掌聲引起了我的警覺，也引發(fā)了我的思考，覺得很有必要以朱自清和中美貿(mào)易戰(zhàn)的有關(guān)素材，補(bǔ)上一堂研討課，把學(xué)生對愛國情感表達(dá)由感性引向理性。

一、怎樣理解朱自清抵制美國的救濟(jì)糧？

1948年的朱自清在拒絕“美援面粉”的宣言上簽字，臨終前特別囑咐夫人不買國民黨配給的美國面粉，最后在貧病交加中去世。結(jié)合閱讀《抗議美國扶植日本并拒絕領(lǐng)取美援面粉聲明》的有關(guān)文字，引導(dǎo)學(xué)生思考。

為反對美國政府的扶日政策，為抗議對中國人民的誣蔑和侮辱，為表示中國人民的尊嚴(yán)和氣節(jié)，同意拒絕購買美援平價面粉，退還購物證。[1]

思考：朱自清等大學(xué)教授為什么拒領(lǐng)美國救濟(jì)糧？

抗戰(zhàn)勝利后不久，美國政府對日本采取了扶植政策。國民政府在美國支持下，任用前侵華日軍總司令岡村寧次為軍事顧問，此舉激起中國人民的民族義憤。1947-1948年間國內(nèi)文藝教育界舉辦了“美國扶植日本座談會”、“反美扶日文藝展”等形式的抗議活動，北平、上海、南京、廣州等地學(xué)生多次舉行“要求撤出全部駐華美軍”、“抗議美國扶植日本”的游行示威。與此同時國民黨沉迷于反共反人民的內(nèi)戰(zhàn)，經(jīng)濟(jì)狀況每況日下，法幣貶值嚴(yán)重，物價飛漲，到1948年朱自清每月的薪水也僅夠買3袋面粉。美國為掩蓋扶日侵華的嘴臉，向中國提供廉價救濟(jì)糧，國民政府為平息高級知識分子的怨氣，派發(fā)一種特別“購物證”，可以優(yōu)先買到“美援面粉”。朱自清等正義愛國知識分子識破了他們的用心，斷然予以拒絕。

這個時候，他（朱自清）的胃病已經(jīng)很沉重了，只能吃很少的東西，多一點(diǎn)就要吐。面龐消瘦，說話聲音低沉。他有大大小小七個孩子，日子比誰過得都困難。但是，他一看了稿子，毫不遲疑，立刻簽了名。他向來寫字是規(guī)規(guī)矩矩的，這次，他還是用顫動的手，一筆不茍地簽上他的名字……[2]

思考：怎樣理解朱自清的愛國行為？

在聞一多的追悼會上朱自清就被朋友們提醒，已上了國民黨特務(wù)的黑名單，他憤怒而又堅定地表示：“誰怕誰！”。1947年以來的多次抗議宣言，朱自清都把名字寫在第一位，同時他還寫過一篇《論氣節(jié)》的文章，表達(dá)了不屈的意志和浩然正氣。美國政府干預(yù)中國內(nèi)政，侮辱中國人民，國民政府對美國予取予求的侵略行為，逆來順受，盡管家庭生活極度困窘，幾個孩子衣不蔽體，食不果腹，但是，作為知識分子，威武不能屈，富貴不能淫，朱自清表現(xiàn)出高貴的精神氣節(jié)，寧可餓死不食“美援面粉”?；剡^頭來看，課堂上那位男生了解朱自清的故事，并能把歷史與現(xiàn)實(shí)有所聯(lián)系，其寶貴的學(xué)習(xí)熱情是值得肯定的。

二、怎樣理解中國政府應(yīng)對美中貿(mào)易戰(zhàn)的措施？

依據(jù)所謂的301調(diào)查，美國特朗普政府于2018年3月22日簽署了針對中國貿(mào)易的備忘錄，公布了對中國加增稅收的商品。中國外交部立即作出堅定而又冷靜的回應(yīng)。自此以來幾個月中，中美兩國就貿(mào)易稅收，你來我往，針鋒相對，進(jìn)行著激烈的對抗。讓學(xué)生閱讀相關(guān)材料，理解美、中各方措施的深意。

1. 美國為什么挑起貿(mào)易戰(zhàn)？其方式有什么特點(diǎn)？

2. 美國對中國實(shí)施貿(mào)易戰(zhàn)的本質(zhì)是什么？

根據(jù)2018年7月10日美方公布加征關(guān)稅的中國商品清單，筆者整理了美方宣布加增10%關(guān)稅的原產(chǎn)自中國進(jìn)口商品項目表，讓學(xué)生閱讀觀察。

美國以往的對外貿(mào)易戰(zhàn)一般只針對某一產(chǎn)業(yè)或某一類的商品，但是2018年對中國的貿(mào)易戰(zhàn)，卻不斷升級，范圍越來越大，增加稅率越來越高，顯然，美國把矛頭直指中國。7月10日公布的加增關(guān)稅商品名單中，共包括13個類別1314項商品，觀察表一可以發(fā)現(xiàn)，美國把重點(diǎn)放在機(jī)械設(shè)備、金屬制品等項目上。2015年中國政府提出了“中國制造2025”的宏大計劃，希望邁入世界制造強(qiáng)國行列。特朗普曾氣勢洶洶地指控道：“中國2025很冒犯，中國2025意味著，他們要占領(lǐng)全球經(jīng)濟(jì)！”聯(lián)系起來看，本次美國發(fā)動對華貿(mào)易戰(zhàn)直接原因似乎是貿(mào)易逆差，其實(shí)，根本原因是要抑制中國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級，阻滯中國技術(shù)進(jìn)步，阻遏中華民族復(fù)興。

3. 中國政府應(yīng)對措施有什么特點(diǎn)？

材料一：中方不想跟任何人打貿(mào)易戰(zhàn)，但如果有人非逼迫我們打，我們一不會怕，二不會躲。

——外交部發(fā)言人華春瑩2018年3月21日

材料二：中國將與世界各國一道，堅決反對落后、過時、低效的保護(hù)主義、單邊主義的倒行逆施，致力維護(hù)穩(wěn)定和可預(yù)期的全球經(jīng)貿(mào)環(huán)境。美方挑起了這場貿(mào)易戰(zhàn)，我們不愿打，但為了維護(hù)國家和人民利益，必要時不得不打。中方?jīng)Q不打第一槍，但如果美方實(shí)施征稅措施，中方將被迫進(jìn)行反制。

——商務(wù)部新聞發(fā)言人高峰2018年7月6日

中國政府應(yīng)對美國貿(mào)易戰(zhàn)的措施體現(xiàn)出有利、有禮、有節(jié)的特點(diǎn)。

有利：中國政府在反制美國時，特別注意仔細(xì)挑選加稅商品。不被情緒左右，而是堅決從維護(hù)國家和人民的利益出發(fā)。上面說到，學(xué)生要求砸福特牌汽車，行不行呢？中國道路上跑的大多數(shù)福特牌，生產(chǎn)商和銷售商其實(shí)還是中國人，當(dāng)然不行。

有禮：先禮后兵，不打第一槍。貿(mào)易戰(zhàn)不解決根本問題，只會損人害己。所以，中國政府堅持客觀公正態(tài)度，冷靜應(yīng)對，力求在公正、平等的基礎(chǔ)上通過交流、對話、協(xié)商的方式解決問題。

有節(jié)：美國和中國分別是當(dāng)今世界第一、二大經(jīng)濟(jì)體，互為重要的貿(mào)易伙伴，美國需要中國的勞動力，中國需要美國的購買力，中國希望通過有節(jié)制的反制，得到世界各國的理解和尊敬，最終與美國達(dá)成和解協(xié)議，延長得之不易的發(fā)展機(jī)遇。

三、全球化時代應(yīng)該怎樣表達(dá)愛國主義

20世紀(jì)90年代以來，全球化以極其迅猛的速度發(fā)展。世界各經(jīng)濟(jì)體間已形成你中有我，我中有你的狀態(tài)。 引導(dǎo)學(xué)生理性愛國主義就顯得尤為重要。結(jié)合上述，設(shè)計問題：

問題一：今天怎樣學(xué)習(xí)朱自清？

毛澤東高度評價朱自清“我們中國人是有骨氣的”，江澤民稱頌他“清芬正氣傳當(dāng)世”[3]。正直勇敢，堅持與反動勢力抗?fàn)?，絕不與黑暗勢力同流合污，構(gòu)成了朱自清的文人氣節(jié)，其核心精神是愛國主義。朱自清抵制美國救濟(jì)糧是當(dāng)時人民大眾反美運(yùn)動的組成部分，是中美民族矛盾凸顯的產(chǎn)物。今天美國發(fā)動對中國貿(mào)易戰(zhàn)，氣勢洶洶，霸權(quán)主義派頭十足，我們要學(xué)習(xí)朱自清的擔(dān)當(dāng)勇氣和愛國精神，“誰怕誰！”，一定要敢于對美國說“不”！但是，必須明白，全球化時代的今天，世界各國經(jīng)濟(jì)相互聯(lián)系，中美兩個大國誰也離不開誰。再者，今天中美關(guān)系與近代時期已完全不同，改革開放40年來，中國綜合國力不斷提高，美國再也不可能對中國居高臨下，頤指氣使。所以，沒有必要采用像過去那種抵制救濟(jì)糧的方式，而應(yīng)該在反制美國貿(mào)易戰(zhàn)的同時，積極通過談判，努力實(shí)現(xiàn)共贏。

問題二：作為中學(xué)生，表達(dá)愛國精神的著力點(diǎn)在哪里？

從美國對于進(jìn)口自中國商品的加稅清單看，重點(diǎn)是打壓中國迅速發(fā)展的工業(yè)制造技術(shù)，而對于出口中國的商品，在擁有高密度知識產(chǎn)權(quán)的高科技領(lǐng)域又做了嚴(yán)格限制。美國憑借資本和科技的優(yōu)勢，在中美貿(mào)易中占據(jù)著主導(dǎo)地位。所以，完全可以理解，中國政府致力于發(fā)展新技術(shù)，生成新產(chǎn)業(yè)的“2025計劃”自然會受到美國的打壓。

華為高管陳黎芳女士認(rèn)為，要正視美國的強(qiáng)大，看到差距，堅定地向美國學(xué)習(xí)。做到不盲目樂觀，不能有民粹主義，不能讓反美情緒影響我們的學(xué)習(xí)和工作，同時她認(rèn)為：“真正要愛國愛民，為民族爭光爭氣，唯有學(xué)習(xí)加實(shí)干！”[4]作為中學(xué)生，應(yīng)該理解國家戰(zhàn)略和政府措施的意圖，努力把愛國主義轉(zhuǎn)化為個人的行為，從力所能及的事情做起，盡量少用外貨，多用國貨。更重要的是，抓緊時間學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，為將來研發(fā)新技術(shù)，從事新產(chǎn)業(yè)做好精神的、知識的、技能的各種準(zhǔn)備。

問題三：在走向國際化時代，中國人應(yīng)樹立什么形象？

中國正逐步走向世界，影響著世界的發(fā)展進(jìn)程。中國人應(yīng)該樹立怎樣的世界形象？一與某國發(fā)生矛盾，就砸某國什么，這種意氣用事、嚴(yán)重?fù)p害文明禮儀形象的情況再也不能發(fā)生。作為中學(xué)生，應(yīng)該不斷規(guī)范自己的日常行為，提高文明修養(yǎng)，樹立謙謙君子的良好形象。同時，還要逐步涵養(yǎng)寬容精神，對于國外媒體批評中國公民形象的聲音，做到有則改之無則加勉，努力把自己培養(yǎng)成既有愛國精神，又有國際情懷的優(yōu)秀公民。

討論朱自清拒絕美援和應(yīng)對中美貿(mào)易戰(zhàn)兩件事，很容易激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。但是，初中生的知識水平有限，理解能力不強(qiáng)，膚淺的愛國主義宣泄可能導(dǎo)致嚴(yán)重的災(zāi)難。誠如任世江所說：“通過具體史實(shí)逐漸引導(dǎo)、生成出來的結(jié)論，才能真正達(dá)到歷史教育的目的。[5]”本文思考意在尊重學(xué)生積極情感的前提下，先講明歷史，再聯(lián)系世情，努力把愛國主義引向理性主義。

【注釋】

[1][2]吳晗：《關(guān)于朱自清不領(lǐng)美國“救濟(jì)糧”》，轉(zhuǎn)引自馮學(xué)榮：《不忍面對的真相：近代史的30個疑問》，北京：九州出版社，2015年，第87、89頁。

[3]揚(yáng)州市教育局：《揚(yáng)州歷史》，揚(yáng)州：廣陵書社，2018年，第69-70頁。

[4]搜狐網(wǎng)：《華為高管最新講話：堅定地向美國學(xué)習(xí)，不要讓反美情緒主導(dǎo)我們的工作》 ，http：//www.sohu.com/a/231467420_487451，瀏覽日期2019年1月6日。

[5]任世江：《編余雜俎——?dú)v史課程研究》，天津：天津古籍出版社，2010年，第58頁。