第二屆“遼寧教育·新視野杯”教學(xué)論文大賽獲獎名單

一等獎

姓 名 論文題目 作者單位

李丹陽 《讓漢字有故事，讓識字有文化》 沈陽市皇姑區(qū)珠江街第五小學(xué)

周 洋 《任務(wù)驅(qū)動式閱讀教學(xué)中學(xué)習(xí)任務(wù)的有效設(shè)計》 遼寧省實驗學(xué)校

賈冬雪 《小學(xué)語文課堂評價的誤區(qū)及對策》 錦州市實驗學(xué)校

藺 悅 《高中英語“一三一”語篇教學(xué)模式的研究》 本溪市高級中學(xué)

邢 晗 《新課標指導(dǎo)下的高中英語分層教學(xué)模式初探》 北票市尹湛納希高級中學(xué)

孫雪花 《基于語用的小學(xué)英語單元整合探索》 遼寧省實驗學(xué)校赤山校區(qū)

楊建紅 《思考發(fā)現(xiàn)，讓思維“花開一路”》 大連市中山區(qū)葵英小學(xué)

王 剛 《試談多媒體技術(shù)在解決圖形變換問題中的應(yīng)用》 興城市文家滿族鄉(xiāng)初級中學(xué)

曹 陽 《基于學(xué)生視角的小學(xué)數(shù)學(xué)教材深度解讀》 遼寧省實驗學(xué)校赤山校區(qū)

劉冬冬 《幾何畫板在農(nóng)村初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用》 本溪滿族自治縣清河城鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校

楊 軍 《物理教學(xué)中應(yīng)用多媒體技術(shù)存在的問題及對策》 遼寧省農(nóng)村實驗中學(xué)

申艷秋 《基于化學(xué)核心素養(yǎng)培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究能力的研究》 遼寧省實驗學(xué)校

白 艷 《信息技術(shù)隱性課程及其五種教育情境》 遼寧省實驗學(xué)校赤山校區(qū)

王艷紅 《例談思維導(dǎo)圖在初中歷史教學(xué)中的應(yīng)用》 大連市第六十六中學(xué)

白洪麗 《初中道德與法治“課前三分鐘”活動初探》 遼寧省實驗學(xué)校本溪分校

李麗男 《談啦啦操在小學(xué)體育課中的應(yīng)用》 遼寧省實驗學(xué)校赤山校區(qū)

韓瑞琪 《試論小學(xué)體育課堂教學(xué)三維目標的落實與整合》 興城市實驗小學(xué)

崔景雙 《“導(dǎo)—學(xué)—議—講—練”綠色高效課堂模式的初探》 本溪滿族自治縣第一中學(xué)

趙 靜 《基于研學(xué)旅行背景的“行走課程”的建構(gòu)與實施》 江蘇省宿遷市泗陽經(jīng)濟開發(fā)區(qū)學(xué)校

李 瑩 《小學(xué)高年級“問題學(xué)生”心理疏導(dǎo)策略的研究》 本溪滿族自治縣清河城鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校

鄭淑清，姚長福 ?《課堂教學(xué)評價前置策略研究》 大連教育學(xué)院，大連海事大學(xué)附屬學(xué)校

李欣新 《以多種方式實施幼兒交通安全教育》 大連市高新區(qū)中心幼兒園

侯榮玲 《有效開展園本教研活動，提升教師觀察研究能力》 遼寧省實驗學(xué)校附屬幼兒園

江 南 《弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣》 寬甸滿族自治縣寬甸鎮(zhèn)城廂小學(xué)

宋志紅 《提高中職旅游專業(yè)實訓(xùn)教學(xué)有效性的策略》 葫蘆島市第一中等職業(yè)技術(shù)專業(yè)學(xué)校

二等獎

姓 名 論文題目 作者單位

董曉輝 《例談如何指導(dǎo)小學(xué)生做批注》 大連市西崗區(qū)兆麟小學(xué)

閻 麗 《小學(xué)語文課堂中培養(yǎng)學(xué)生寫字能力的策略》 沈陽市皇姑區(qū)寧山路小學(xué)

杜春梅 《小學(xué)語文課本劇編演實踐活動探索》 遼寧省實驗學(xué)校

任思慧 《關(guān)注學(xué)生心理安全，營造良好英語學(xué)習(xí)氛圍》 遼寧省實驗學(xué)校

田園牧歌 《用戲劇的方式教英語》 遼寧省實驗學(xué)校

吳詩琦 《培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣從重視課堂導(dǎo)入開始》 錦州市第十八中學(xué)

姚芳儒 《七年級生物課前小測形式的多樣化探究》 遼寧省實驗學(xué)校赤山校區(qū)

劉 爽 《淺談提高農(nóng)村初中生化學(xué)實驗動手能力方法》 本溪滿族自治縣清河城鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校

姚承廣 《如何在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力》 大石橋市石佛中學(xué)

張馨馥 《探求數(shù)學(xué)課堂上的“真實”》 大石橋市石橋小學(xué)

楊 洋 《借助數(shù)學(xué)學(xué)具，提升核心素養(yǎng)》 撫順市順城區(qū)將軍第三小學(xué)

馮 波 《小學(xué)綜合實踐活動課程與數(shù)學(xué)課程的整合》 興城市實驗小學(xué)

沈一多 《淺談信息技術(shù)在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用》 興城市文家滿族鄉(xiāng)初級中學(xué)

程顯娟 《注重學(xué)法指導(dǎo)，帶動學(xué)生生物學(xué)素養(yǎng)的提升》 東港市第七中學(xué)

楊 爽 《“尊重教育”理念下的小學(xué)數(shù)學(xué)減負提質(zhì)》 遼寧省實驗學(xué)校赤山校區(qū)

李晶營 《優(yōu)化課堂教學(xué)過程，打造高效生物課堂》 綏中縣利偉高級中學(xué)

王興龍 《淺談中小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的自主性》 綏中縣沙河鎮(zhèn)九年一貫制校區(qū)

劉遴琳 《歷史維度下的初中地理核心素養(yǎng)培養(yǎng)》 大連市西崗區(qū)教師進修學(xué)校

曾 蓉 《綜合實踐活動教學(xué)中的點滴思考》 葫蘆島市站前小學(xué)

李 暢 《在高中信息技術(shù)教學(xué)中應(yīng)用任務(wù)驅(qū)動法的策略探究》 綏中縣利偉高級中學(xué)

顧雨飛 《如何構(gòu)建高效的地理課堂教學(xué)模式》 綏中縣利偉高級中學(xué)

汪 莉 《音樂課堂與信息技術(shù)相融合的案例分析》 撫順市望花區(qū)塔峪鎮(zhèn)中心小學(xué)

杜 丹 《淺談如何利用信息技術(shù)創(chuàng)設(shè)道德與法治課堂教學(xué)情境》 興城市文家滿族鄉(xiāng)初級中學(xué)

劉倩羽 《童聲合唱中多聲部發(fā)聲訓(xùn)練教學(xué)的有效策略》 遼寧省實驗學(xué)校

高 寧 《如何構(gòu)建合作型七年級道德與法治課堂》 遼寧省實驗學(xué)校赤山校區(qū)

符曉嬌 《開卷考試下初中道德與法治教學(xué)策略研究》 遼寧省實驗學(xué)校赤山校區(qū)

巢洪政 《“現(xiàn)代教育”之辨》 江蘇省江陰市英橋國際學(xué)校

周珺郭 《我與“蝸牛”的故事》 丹東市第十二中學(xué)

聶小雙 《師有德，學(xué)成才》 葫蘆島市第一高級中學(xué)

李斯文 《淺談如何利用微信促進家校結(jié)合》 本溪滿族自治縣清河城鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校

邢麗妍 《這些年，學(xué)生教會我的事》 北票市尹湛納希高級中學(xué)

李靜業(yè) 《合理情緒療法在班主任談話中的應(yīng)用》 彰武縣豐田九年一貫制學(xué)校

金曉紅 《淺談低年級學(xué)生注意力的培養(yǎng)》 撫順市順城區(qū)將軍第一小學(xué)

王加冕 《新時代以“勤為徑”，不以“苦作舟”——論班主任 大連市旅順口區(qū)雙島灣中心小學(xué)

如何促進學(xué)生身心和諧》

陳艷秀 《小學(xué)心理健康教育的現(xiàn)實意義及應(yīng)對之策》 北鎮(zhèn)市柳家鄉(xiāng)中心小學(xué)

馮榮茂 《促進幼兒教師專業(yè)發(fā)展的有效策略》 大石橋市教育中心幼兒園

謝佳凝 《淺談小學(xué)班主任班級管理實施策略》 遼寧省實驗學(xué)校赤山校區(qū)

冷傳陽 《以助學(xué)課堂提升生生互助的能力》 大連市甘井子區(qū)棋盤小學(xué)

王麗媛，江冬梅 《基于核心素養(yǎng)的學(xué)生責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識的培養(yǎng)》 大石橋市教師進修學(xué)校，大石橋市鋼都中心小學(xué)

三等獎

姓 名 論文題目 作者單位

孫永峰 《在閱讀教學(xué)中進行學(xué)法指導(dǎo)的幾點嘗試》 大連市甘井子區(qū)南華小學(xué)

徐春好 《巧創(chuàng)情境用法習(xí)作》 大連市高新區(qū)凌水小學(xué)

劉云強 《淺談提煉小學(xué)中高年級語文課文思想感情的方法》 大連市普蘭店區(qū)大劉家中心小學(xué)

朱永明 《如何在閱讀教學(xué)中提高學(xué)生寫作能力》 綏中縣葛家滿族鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校

吳麗成 《破解小學(xué)中年段1+X群文閱讀的議題設(shè)計密碼》 遼寧省實驗學(xué)校

李思楊 《兒童文學(xué)與小學(xué)語文閱讀能力的培養(yǎng)》 遼寧省實驗學(xué)校赤山校區(qū)

王 迪 《初中詩歌閱讀教學(xué)促進寫作能力的實踐性研究》 遼寧省實驗學(xué)校赤山校區(qū)

郭 偉 《語文核心素養(yǎng)理念下的小古文應(yīng)用策略探究》 大連市沙河口區(qū)李家街小學(xué)

沙 丹 《有效自主讀書方法初探》 大連市高新區(qū)凌水小學(xué)

陶 珍 《基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)學(xué)生的語文思維能力》 遼寧省農(nóng)村實驗中學(xué)

李忠梅 《“坐標式主題閱讀法”在小學(xué)語文教學(xué)中的應(yīng)用研究》 遼寧省實驗學(xué)校本溪校區(qū)

邢 玥 《基于語用的小學(xué)英語語音教學(xué)研究》 遼寧省實驗學(xué)校赤山校區(qū)

武振明 《英語教學(xué)美育滲透的路徑探析》 朝陽市龍城區(qū)八里堡小學(xué)

林亞南 《小學(xué)英語核心素養(yǎng)下學(xué)生思維品質(zhì)的培養(yǎng)》 大連市西崗區(qū)五四路小學(xué)

羅曉蕾 《英語教學(xué)中學(xué)生語言應(yīng)用能力培養(yǎng)的策略》 撫順市望花區(qū)塔峪鎮(zhèn)中心小學(xué)

王佩佩 《肢體語言在小學(xué)英語教學(xué)中的應(yīng)用》 葫蘆島市師范學(xué)校附屬小學(xué)

婁喜男 《論英語小組合作學(xué)習(xí)實效性的研究》 北鎮(zhèn)市第一初級中學(xué)

曹 姝 《以生為本，激發(fā)學(xué)生英語閱讀興趣》 遼寧省實驗學(xué)校

史淑丹 《基于學(xué)科核心素養(yǎng)導(dǎo)向下PWPR閱讀教學(xué)模式探究》 大連市中山區(qū)第三十三中學(xué)

劉成蓮 《采用多種教學(xué)方法，提高英語教學(xué)效率》 鐵嶺市西豐縣東方紅小學(xué)

劉錫健 《導(dǎo)學(xué)案在高中化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究》 北票市尹湛納希高級中學(xué)

陸洪偉 《電子白板在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用》 北鎮(zhèn)市中安鎮(zhèn)窟窿臺初級中學(xué) ? 張菁山 《小學(xué)數(shù)學(xué)翻轉(zhuǎn)課堂的實踐體驗》 遼寧省實驗學(xué)校

張麗莎 《找最小公倍數(shù)教學(xué)案例分析》 遼寧省實驗學(xué)校

項 前 《初中生物教學(xué)融入STS教育初探》 遼寧省實驗學(xué)校本溪分校

劉宏金 《概念圖、思維導(dǎo)圖在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用》 深圳市寶安區(qū)紅樹林外國語小學(xué)

張 瑩 《對中學(xué)數(shù)學(xué)運用生活原型情境導(dǎo)入的研究》 天津市濱海新區(qū)大港第二中學(xué)

劉 穎 《問題情境教學(xué)法在化學(xué)課堂中的應(yīng)用》 綏中縣利偉高級中學(xué)

王志武 《在高中物理課堂教學(xué)中實施小步子教學(xué)的策略研究》 綏中縣利偉高級中學(xué)

張含石 《淺談生物教學(xué)與社會實踐相結(jié)合的研究》 綏中縣利偉高級中學(xué)

尹心蕊 《淺談小組合作學(xué)習(xí)》 鐵嶺開原上肥鎮(zhèn)學(xué)校 叢 嘉 《從文化理解中感悟跨時代的藝術(shù)特色》 大連理工附屬中學(xué)圣克拉校區(qū)

劉曉瑩 《課堂活動設(shè)計對歌唱教學(xué)實效性的影響》 大連市西崗區(qū)兆麟小學(xué)

孫 靜 《試論美術(shù)教學(xué)中學(xué)生的創(chuàng)新能力培養(yǎng)》 大連市西崗區(qū)兆麟小學(xué)

周紹琛 《關(guān)于小學(xué)道德與法治課堂教學(xué)回歸兒童生活的思考》 大連市西崗區(qū)兆麟小學(xué)

胡 佳 《體態(tài)律動在小學(xué)音樂教學(xué)中的運用》 建昌縣新區(qū)小學(xué)

劉雪嘉 《體育課堂教學(xué)中如何發(fā)揮學(xué)生的主體作用》 錦州市實驗學(xué)校

薛玲玲 《趣味教學(xué)在小學(xué)體育課堂中的應(yīng)用》 遼寧省實驗學(xué)校赤山校區(qū)

田 娜 《以美施教、以美育人、以美啟智——淺談美術(shù)教學(xué)中 遼寧省實驗學(xué)校赤山校區(qū)

“美”的功能》

彭文明 《口風(fēng)琴教學(xué)初探》 凌源市實驗小學(xué)

馬慧琳 《“問題生”轉(zhuǎn)化貴在用心》 本溪滿族自治縣清河城鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校

劉志波 《課堂自主互動魅力無限綻放》 撫順市實驗中學(xué)

宋鶴鳴 《淺談中學(xué)生不良行為矯正》 興城市文家滿族鄉(xiāng)初級中學(xué)

陳 月 《淺談多媒體技術(shù)在生活語文課程中的應(yīng)用》 興城市特殊教育學(xué)校

王殿春 《農(nóng)村小學(xué)校園欺凌及應(yīng)對策略》 本溪滿族自治縣清河城鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校

刁曉楠 《錯誤也可以是美麗的——淺談對犯錯學(xué)生的處理辦法》 遼寧省實驗學(xué)校

宿耀沉 《學(xué)生參與校園籃球現(xiàn)狀及影響因素分析》 遼寧省實驗學(xué)校赤山校區(qū)

魏雅君 《有效開展民間體育游戲，促進幼兒身心健康發(fā)展》 大石橋市石佛鎮(zhèn)中心幼兒園

趙桂秋 《安全教育中幼兒自信心的培養(yǎng)》 撫順市實驗小學(xué)分校附屬幼兒園

王琳琳 《讓愛托起希望》 朝陽市勝利小學(xué)

徐 娜 《區(qū)域游戲中對幼兒觀察的方法與回應(yīng)策略的運用》 大連市高新區(qū)中心幼兒園

栗鴻雁 《淺談農(nóng)村留守兒童好習(xí)慣養(yǎng)成的指導(dǎo)策略》 本溪滿族自治縣草河城鎮(zhèn)中心校

姜洪娜 《論小學(xué)班主任美育滲透方法》 朝陽市龍城區(qū)大平房小學(xué)

林云剛 《農(nóng)村寄宿制學(xué)校家園文化建設(shè)的研究》 本溪滿族自治縣清河城鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校

劉 銳 《班主任對學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)作用與方法淺談》 本溪滿族自治縣清河城鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校

楊 娜 《中學(xué)校園心理劇的探索與實踐》 彰武縣豐田九年一貫制學(xué)校

付旭東 《實現(xiàn)家校共育，并非那么簡單——家校合作途徑要素探索》盤錦市興隆臺區(qū)第一小學(xué)

張 明，臧麗璠 ?《淺析文化經(jīng)典對中職生人文素養(yǎng)的養(yǎng)成路徑》 大連市輕工業(yè)學(xué)校，大連市沙河口區(qū)群英小學(xué)

組織獎

遼寧省實驗學(xué)校

大連市西崗區(qū)兆麟小學(xué)

綏中縣利偉高級中學(xué)

本溪滿族自治縣清河城鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校

撫順市望花區(qū)塔峪鎮(zhèn)中心小學(xué)

大連高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)中心幼兒園