論武術(shù)套路中少年拳在小學(xué)體育教學(xué)活動(dòng)中的作用

盧向龍

摘 要：中國(guó)武術(shù)，是中華民族的驕傲；少年學(xué)習(xí)少年拳是發(fā)揚(yáng)武術(shù)的基礎(chǔ)。

關(guān)鍵詞：武術(shù)，少年拳。

一、武術(shù)的好處：練武術(shù)的好處有很多

它可以促進(jìn)人體血液循環(huán)，能夠增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)一定的素養(yǎng)。不僅在日常的生活中可以保護(hù)自己同時(shí)也可以保護(hù)別人

所謂藝精人膽大，學(xué)會(huì)武術(shù)就不受侮辱，掃除膽小怕事，久之，養(yǎng)成仁義陽(yáng)剛，唐正為人，懲強(qiáng)扶弱，打抱不平，積極向上學(xué)生正處在身心快速發(fā)展的時(shí)候，這樣快速的成長(zhǎng)使得兒童變得極為自信。

（一）武術(shù)訓(xùn)練有利于小學(xué)生身心全面發(fā)展

首先，小塑性。在給小學(xué)生做武術(shù)訓(xùn)練的時(shí)候會(huì)播放訓(xùn)練音樂(lè)，并且還會(huì)有許多肢體動(dòng)作，并且會(huì)要求同學(xué)們集體協(xié)作來(lái)完成。其次，有利于小學(xué)生的模仿力，注意力等心理過(guò)程的發(fā)展，也有利于培養(yǎng)集體觀念及對(duì)音樂(lè)，舞蹈和體操活動(dòng)的興趣，好的身體是小學(xué)生得以發(fā)展的基礎(chǔ)，在訓(xùn)練小學(xué)生武術(shù)的時(shí)候，學(xué)生的各種各樣的心理活動(dòng)過(guò)程的產(chǎn)生，有利于心理能力的發(fā)展。最后，學(xué)生心理能力的全面起動(dòng)有帶動(dòng)德智體美勞的全面發(fā)展，武術(shù)運(yùn)動(dòng)的練習(xí)歷來(lái)沒(méi)有男女之分，都需要一個(gè)健康的身體，女孩的脆弱、多病、膽怯等，都會(huì)給她以后的生活學(xué)習(xí)工作帶來(lái)許多不便。她的一些不利因素以及形態(tài)，氣質(zhì)，內(nèi)在的美通過(guò)武術(shù)運(yùn)動(dòng)的練習(xí)是很有幫助和提高的。

（二）武術(shù)訓(xùn)練有助于提高學(xué)生的自信心

武術(shù)訓(xùn)練內(nèi)容的豐富多樣，形式的多變及學(xué)生喜愛(ài)游戲的穿插，能激發(fā)學(xué)生的興趣。學(xué)生對(duì)武術(shù)訓(xùn)練的動(dòng)作產(chǎn)生濃厚的興趣，便會(huì)積極投入，努力去做。在平時(shí)的教學(xué)中我感覺(jué)到，學(xué)生對(duì)動(dòng)作的掌握準(zhǔn)確，標(biāo)準(zhǔn)，不分散注意力?？梢詫Ｐ闹轮镜穆?tīng)課，踴躍發(fā)言，比較自覺(jué)，并且具有很強(qiáng)的想象能力以及創(chuàng)造能力。

（三）小學(xué)生進(jìn)行武術(shù)的訓(xùn)練使得他們的個(gè)性特征全面發(fā)展

學(xué)生們的才智、品行、個(gè)性特征以及心理發(fā)展水平，都會(huì)在訓(xùn)練過(guò)程中得到一定的發(fā)展。武術(shù)訓(xùn)練可以使得肢體的各個(gè)部位都得到活動(dòng)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的動(dòng)作練習(xí)，就可以達(dá)到自動(dòng)化的地步，我們把這個(gè)稱之為技能。技能又被劃分成了動(dòng)作上的技能以及心理上的技能兩種，動(dòng)作上的技能就是肢體肌肉的運(yùn)動(dòng)，心理上的技能便是認(rèn)識(shí)活動(dòng)。在武術(shù)的訓(xùn)練過(guò)程中，動(dòng)作的一致性，精準(zhǔn)性、靈活性都在不斷地完善。于此同時(shí)這也使得同學(xué)們的才智有了很大的提升。

（四）在訓(xùn)練武術(shù)的過(guò)程中可以提升學(xué)生們的思維以及注意力

思維的主旨就是智力，在做武術(shù)動(dòng)作的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤，正確動(dòng)作的形成，是經(jīng)過(guò)多次的改正錯(cuò)誤、領(lǐng)悟正確的動(dòng)作要領(lǐng)中慢慢得來(lái)的。老師示范正確的動(dòng)作，向?qū)W生提問(wèn)動(dòng)作要領(lǐng)，是培養(yǎng)觀察和思維積極性的好方法。

（五）武術(shù)的訓(xùn)練也對(duì)學(xué)生意志品質(zhì)培養(yǎng)方面有著很大的作用力

好的意志品質(zhì)包含了：包括自覺(jué)的特性，果斷的特性，自控能力特性以及毅力特性等等。在武術(shù)訓(xùn)練的過(guò)程中，一個(gè)肢體動(dòng)作的掌握過(guò)程其自身是一種由目的的行為，必須要在合適的時(shí)候下定決心，采取必要的措施才可以完成。這便要求學(xué)生們養(yǎng)成不怕苦，不怕累，要堅(jiān)持，要克己，要有頑強(qiáng)的意志力的習(xí)慣。武術(shù)的訓(xùn)練，是需要在許多人面前完成的，這便使得學(xué)生們由之前的膽小變成了現(xiàn)在的勇敢，武術(shù)的訓(xùn)練還可以使學(xué)生吃苦的能力、生活能力、自我管理能力都慢慢的增強(qiáng)，還培養(yǎng)了他們的機(jī)智，勇敢的優(yōu)秀品質(zhì)和活潑開(kāi)朗的性格。

二、第一套少年拳動(dòng)作豐富

第一套少年拳動(dòng)作包含了直立抱拳—震腳架打—蹬踢架打—墊步彈踢—馬步橫打—弓步撩掌—高虛步架打—跳步推掌—撩拳收抱—并步直立，少年拳每個(gè)動(dòng)作要點(diǎn)如下：

（一）起式

并步抱拳，兩手五指并攏直臂貼靠?jī)赏韧鈧?cè)。雙臂快速抬起曲肘抱拳放于腰側(cè)，拳心朝上，兩肩向后伸展，與此同時(shí)頭部迅速向左轉(zhuǎn)，下頜微斂，眼睛看向左前方。重點(diǎn)：抱拳的時(shí)候頭要在同一時(shí)間轉(zhuǎn)，雙眼要有神，挺胸收腹。

（二）震腳架打

右腳提起在原地下跺腳，左腳隨即向側(cè)跨一步，朝左90度轉(zhuǎn)體成為左側(cè)弓步，同一時(shí)間左臂內(nèi)旋曲肘橫架于頭前左斜上方，拳心向上，右拳沖出，拳心向下，眼睛要看向右拳前方。重點(diǎn)：全腳掌著地震腳，兩腿微微彎屈，身體垂直下沉；左腳在上步的時(shí)候動(dòng)作要輕，架拳要有力度，沖拳時(shí)要迅速。

（三）蹬踢架打

身體向前微微移動(dòng)，左腿直立支撐，右腿屈膝提起，腳尖上勾向前下方蹬踢，高度不超過(guò)膝蓋，使力量集中于腳跟；同時(shí)左臂外旋下壓，拳心向上，右拳收抱于右腰側(cè)，眼看前方上動(dòng)不停，右腳后撤，還原成左弓步架打姿勢(shì)。重點(diǎn)：蹬踢以及下壓的時(shí)候要有力度，與架打動(dòng)作之間要連貫、緊湊。

（四）墊步彈踢

左腿垂直站立，右腳向前墊步到左腳旁落地，左腿抬起，雙臂曲肘抱拳于腰側(cè)，于此同時(shí)左腳迅速向前著地，右腳要向前弾踢，腳面繃直，高于跨部位置，眼睛看向前方。要點(diǎn)：墊步與彈踢要緊湊，彈踢力達(dá)腳尖，身體要保持平穩(wěn)。

（五）馬步橫打

右腳前落，腳尖內(nèi)扣，向左轉(zhuǎn)體90度，兩腿下蹲成馬步，于此同時(shí)右拳伸直由身體后側(cè)向前平行揮擺橫打，拳心向下，力量集中于拳眼，眼睛看向右拳前方。要點(diǎn)：橫打與轉(zhuǎn)體的動(dòng)作要協(xié)調(diào)一致，并要借轉(zhuǎn)體擰腰的力量發(fā)力。

（六）弓步撩掌

向左轉(zhuǎn)體90度成左弓步，同一時(shí)間右拳變掌直臂向下、向前撩出停于左膝前上方，拳心向上，左拳變掌向左前下方自然伸直，隨即曲肘附于右小臂內(nèi)側(cè)，雙眼看向右拳。 重點(diǎn)：轉(zhuǎn)體要與撩掌協(xié)調(diào)一致，上身微微向前傾，兩肩要平，力量集中于掌指。