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霍少峰

摘要：剪紙初學(xué)者要從剪紙的臨摹入手，挑選剪紙大師的精品進(jìn)行臨摹，通過剪紙臨摹品賞大師的剪紙作品，得其造型技巧，把握剪紙的空間布局，悟其剪紙刀法，掌握剪紙?zhí)幚淼膶哟涡Ч脱b飾方法，體會大師的心、手、腦、剪多位一體的剪紙展現(xiàn)，了解先人的思想境界，通過臨摹達(dá)到學(xué)習(xí)剪紙的目的。

關(guān)鍵詞：剪紙臨摹;品賞;造型;裝飾;刀法;布局;思想

練功講究意念，意到而神到，我們平時上下樓梯也是要有意念的，腳未抬動之前，大腦就有了意念，讓腳到達(dá)哪個臺階，意念與腳的動作吻合，就達(dá)到了目的，否則就容易崴腳。學(xué)習(xí)剪紙也是一樣，初學(xué)者如何掌握剪紙藝術(shù)，首先要有想法，達(dá)到一個什么目標(biāo)，如何很快掌握這門藝術(shù)的基本技藝，要想在先，學(xué)其后。大師的成功之作，一般都是他們多年經(jīng)驗積累的結(jié)果，融入了大師對剪紙的認(rèn)識和對剪紙構(gòu)圖制作的技法與技巧，通過剪紙臨摹，剪紙初學(xué)者就會在臨摹中學(xué)習(xí)，就會有較大地提高。剪紙基礎(chǔ)就會做的扎實，剪紙創(chuàng)作就會產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。在臨摹的過程中就要多看、多想、多感悟，從臨摹中學(xué)習(xí)剪紙的知識。筆者就剪紙的臨摹談一下幾點：

一、挑選剪紙精品進(jìn)行臨摹、提高自己的眼光

挑選剪紙精品進(jìn)行臨摹，提高自己的眼光。俗話講的好“近朱者赤、近墨者黑”，在什么樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，達(dá)到的目的是不同的。我們的視野如果在剪紙的狹小范圍里，臨摹的剪紙都是一般的剪紙作品，這種臨摹學(xué)習(xí)剪紙?zhí)岣叩木吐?。初學(xué)者如果選不好作品勢必影響學(xué)習(xí)的效果?？梢宰稍?、請老師指導(dǎo)，向剪紙高手學(xué)習(xí)，不斷提高自己的欣賞水平。在臨摹精品中學(xué)習(xí)、感悟、提高。通過剪紙精品臨摹，會達(dá)到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

二、臨摹要反復(fù)品賞大師作品，要識其內(nèi)容摹其神韻。

剪紙臨摹要仔細(xì)品讀臨摹的對象，心中多問幾個為什么？了解臨摹作品的內(nèi)涵，觀察作品的氣勢與神韻。剪紙臨摹不是臨摹其形，而是臨摹其神韻，這就要多分析大師的剪紙作品的藝術(shù)特色，個性表現(xiàn)，如何把握神韻的表達(dá)，風(fēng)格的彰顯，深入研究。臨摹忌諱走馬觀花、囫圇吞棗、不加思索、照搬照抄、依模畫樣。臨摹要識其內(nèi)涵、察其神韻、得其技法。

三、通過臨摹可以學(xué)習(xí)掌握剪紙的造型技巧。

剪紙往往以描繪對象為媒介，不受光感、透視、甚至對象自身結(jié)構(gòu)的限制，剪紙藝人通過對生活中物象的感受，追求表現(xiàn)藝術(shù)的形式美，而非自然的再現(xiàn)，進(jìn)行夸張、意象造型，采用象征、寓意的抽象化的藝術(shù)語言，突出主要特征，進(jìn)行刪繁就簡，反映物象的影廓之美，使其形象更加典型化，更富有裝飾的意味，突出其個性特點。臨摹剪紙時，多思考作者的造型技巧和簡練的概括表達(dá)方法，進(jìn)行仔細(xì)臨摹，在臨摹的過程中尋找剪紙的造型技巧，得其技法，化為我用。

四、通過剪紙臨摹可以掌握剪紙的空間布局方法

剪紙構(gòu)圖平面化的表現(xiàn)布局是剪紙的一大特點，它不同于繪畫的焦點透視方法，多采用多點透視的方法，淡化物象的遠(yuǎn)近關(guān)系，使剪紙造型更完整、特征更加突出。剪紙在布局上追求形式的美感，合理有效地利用空間，有規(guī)律地組織排列圖形，產(chǎn)生韻律秩序的美感。布局不是自然的寫照，而是依據(jù)作者的意愿刻意地安排布局。在剪紙臨摹時要仔細(xì)觀察作者的空間布局技法，猶如對稱、平衡、局部對稱、兩方連續(xù)、四方連續(xù)、靜止與動感的處理方法，通過臨摹熟練掌握。

五、通過臨摹可以掌握剪紙制作的多種方法和各種刀法

剪紙屬于雕鏤技藝，目的是使圖案從紙中脫離出來，那它的制作就離不開刀具進(jìn)行掏挖，通過掏挖過后形成鏤空的視覺效果，制作方法有剪有刻、有撕有燒、還可以拼貼點染等多種制作手法。在臨摹中慢慢體會各種制作工具所產(chǎn)生的不同視覺效果。剪紙刀法也很多，如：側(cè)剪、掏剪、折剪、開口剪、留白剪等等，不同的用刀方法會產(chǎn)生不同的視覺美感，在臨摹中多多體會刀法的使用效果。通過臨摹掌握剪紙制作的方法和刀法。

六、通過臨摹可以掌握剪紙黑白灰層次處理的方法

剪紙不像繪畫可以通過光彩來體現(xiàn)作品的層次，體現(xiàn)相互多層的重疊的場景，剪紙構(gòu)圖平面化和其制作工具的限制，要想使剪紙圖案清晰，就要利用剪紙刀具的性能，通過掏挖黑白灰的搭配，來體現(xiàn)剪紙層次的變化。通過鋸齒紋、或鏤空掏挖進(jìn)行層次過渡。各個部分要安排合理，相互映襯，達(dá)到層次清晰的視覺效果，在剪紙臨摹時不斷實踐、分析、總結(jié)，進(jìn)而掌握剪紙層次的處理方法。

七、通過臨摹可以學(xué)習(xí)剪紙裝飾的不同方法。

剪紙在制作時往往先采取側(cè)剪的刀法，剪出物象的影廓，其次進(jìn)行鏤空掏挖剪紙裝飾，不同的掏挖裝飾方法，會產(chǎn)生不同的視覺效果，有時一種刀法掏挖裝飾，就可能形成剪紙的個性特色，如海派剪紙就是以開口的裝飾方法為特色，樂青剪紙就是掏挖不同的幾何邊框進(jìn)行裝飾就是它的剪紙?zhí)厣?。剪紙的裝飾方法很多，如：波紋法、交錯法、透視法、邊線法、開口法、暗口法等等，不同的裝飾方法會形成不同的剪紙藝術(shù)風(fēng)格，在剪紙臨摹中要仔細(xì)觀察。

八、通過臨摹可以學(xué)習(xí)剪紙作者是如何突出表現(xiàn)剪紙主題思想的表達(dá)方法

剪紙在實際生活中既實用又美觀，孕育著深厚的文化內(nèi)涵與吉祥的文化寓意，深受老百姓的喜愛。剪紙藝人為表達(dá)對美好事物的向往與追求，把自然中美好的事物通過諧音、比擬、象征、文字、符號、寓意等藝術(shù)手法進(jìn)行加以組合起來，表達(dá)美好的意愿，畫面構(gòu)圖有的采用花中套花，動物套花、動物套動物等多種方法進(jìn)行紋理裝飾，突出主題，有的采用日月同輝、花果同枝，進(jìn)行完美的表達(dá)技法，甚至突發(fā)奇想，造型了龍鳳、麒麟這些祥瑞禽獸，十分具有民族特色。通過這樣的表現(xiàn)技法，使剪紙作品更富有哲理與文化內(nèi)涵，這種主題思想的表達(dá)方法在剪紙臨摹中可以慢慢掌握。

九、通過臨摹可以了解先人的思想境界，借鑒提高自己的認(rèn)識

一個人的作品走向成熟階段，會融入作者的世界觀、人生觀、價值觀以及能夠體現(xiàn)出作者的綜合素質(zhì)，也就像俗話講的“文如其人、字如其人”的道理。一個人的心態(tài)、涵養(yǎng)、知識都會在自己的作品中顯露出來。比如對文字的處理能力、表達(dá)能力、對姊妹藝術(shù)的涉獵能力都會影響自己的作品。這就需要作者全方位加強修養(yǎng)，提高自己的綜合素質(zhì)，創(chuàng)作出更加富有深度的作品。在剪紙臨摹時慢慢體會作者的良苦用心，把握作者的思想認(rèn)識，與作者進(jìn)行心靈上的溝通，了解作者的思想境界，借鑒提高自己的思想認(rèn)識。

結(jié)論：總之，剪紙臨摹可以積累剪紙愛好者的剪紙實踐知識，剪紙工具的選擇、剪紙的技巧、構(gòu)圖的形式、刀法的運用、剪紙裝飾的方法、主題的表達(dá)、空間的處理、層次的搭配、造型的概括技法、夸張的把握都可以在臨摹中得到掌握。通過臨摹大師的剪紙作品，了解大師的的思想，進(jìn)行心靈的溝通，感悟出剪紙的道理，這樣學(xué)習(xí)剪紙才能少走彎路。在臨摹中學(xué)習(xí)、感悟、提高，待成熟時從臨摹中跳出自己，不斷完善自己的剪紙體系。掌握了剪紙技藝、夯實了剪紙根基，從臨摹中得到的知識化為吾有，為今后蜂蛹化蝶積蓄力量，從臨摹中激發(fā)自己對剪紙摯愛，激發(fā)自己剪紙創(chuàng)作的萌動，這樣才能達(dá)到剪紙臨摹的目的，進(jìn)而收到一個良好的學(xué)習(xí)效果。