學(xué)唱京劇樂悠悠

廖仕成

今年已70歲的宋明華是原撫州電機廠的退休職工，年輕的時候，他喜愛唱歌，尤其是革命歌曲。退休后，為了豐富晚年生活、陶冶情操、廣交益友，他學(xué)唱起了京劇。

經(jīng)過一段時間的自學(xué)，他學(xué)會了幾個唱段。在去年單位組織的重陽節(jié)聯(lián)歡會上，大會安排他唱了段《沙家浜》，唱完后，一位老友誠懇地對他說：“老宋，你以前對京劇沒有什么基礎(chǔ)，初學(xué)就敢上臺唱，精神可嘉。但是，我聽后覺得這不像唱京劇，倒像唱歌，沒有京劇味。”老友中肯的意見提醒了宋明華，他沒有灰心，為了使自己學(xué)有長進，他拜京劇唱腔純正、教唱認真的祝老為師。從此，宋明華經(jīng)常請祝老教他識曲譜，還跟祝老學(xué)習(xí)運氣、吐字、拖腔等基本知識。在祝老的熱心輔導(dǎo)下，宋明華進一步堅定了學(xué)好京劇的決心。為了熟記唱段詞句，有時去超市買東西或早晚散步，他都把唱詞寫在手掌上，邊走邊背，輕聲哼唱。功夫不負有心人，一段時間后，他學(xué)會了《甘露寺》《追韓信》《紅燈記》等17個名段。

在學(xué)習(xí)京劇的過程中，宋明華掌握了適合自己的三個基本方法：

一是扶著“拐棍”學(xué)。在祝老教唱完后，宋明華邊學(xué)曲譜邊琢磨唱腔、運氣、吐字的要領(lǐng)。在練唱的過程中，他又不斷提高識譜能力，每學(xué)一個新的唱段，就扶著曲譜這個“拐棍”反復(fù)練習(xí)。

二是依照“樣板”學(xué)。京劇唱腔流派紛呈，各領(lǐng)風(fēng)騷。為使自己學(xué)得更正宗，宋明華托人從北京買來京劇唱段的磁帶，跟著磁帶學(xué)，播放一段，學(xué)唱一段，遇到難唱的字句，就反復(fù)學(xué)幾十遍甚至上百遍，直到從頭到尾能一氣呵成地唱好為止。

三是虛心向能者學(xué)。在宋明華經(jīng)常去的京劇練唱點，有些人基礎(chǔ)較好，也有人接受能力較強，宋明華把這些有特長的學(xué)友視為輔導(dǎo)員，虛心向他們學(xué)習(xí)。他說，京劇《武家坡》的部分唱段，就是在學(xué)友們的熱心幫助下學(xué)會的。

學(xué)唱京劇，既能豐富文化知識，又能給晚年生活帶來無窮樂趣。每當(dāng)開始學(xué)一個京劇選段的時候，宋明華都要翻閱有關(guān)資料，了解該唱段的歷史典故。有時看書疲倦了，他就轉(zhuǎn)換思路練嗓子，放聲唱幾個唱段，頓覺疲勞消除，精神抖擻。當(dāng)參加社區(qū)組織的聯(lián)歡活動，登臺演唱京劇選段的時候，宋明華情緒格外激昂，好像回到了熱血沸騰的年輕時代。宋明華說，在舞臺上唱京劇，往往會忘記自己已是爺爺輩的老年人，其樂無窮。