探析高中英語視頻教學(xué)法

姜瑋

【摘? ? 要】作為當(dāng)前國際通用語言之一，英語在教育中受到了越來越大的關(guān)注，其重要性更是不容忽視。在當(dāng)前社會(huì)不斷發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的飛速提升背景下，高中英語課堂也逐漸出現(xiàn)了多種新穎的教學(xué)手段，視頻教學(xué)作為一種重要的教學(xué)手段更是對(duì)課堂教學(xué)效率和質(zhì)量的提升有著重要的幫助作用。本文對(duì)視頻教學(xué)方法在高中英語閱讀中的應(yīng)用進(jìn)行了研究，通過對(duì)此種教學(xué)優(yōu)勢(shì)的研究，希望能對(duì)今后教學(xué)工作的順利開展提供更大的幫助作用。

【關(guān)鍵詞】視頻教學(xué)方法? 高中英語? 閱讀教學(xué)

中圖分類號(hào)：G4? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2019.06.140

在當(dāng)前教育工作中，對(duì)新技術(shù)的探索和教學(xué)方法的創(chuàng)新都提出了越來越嚴(yán)格的要求，所以其對(duì)教學(xué)水平的提升也有著十分重要的影響和作用，是當(dāng)前教育進(jìn)步的重要基礎(chǔ)。高中英語的視頻方法是新課改推進(jìn)后出現(xiàn)的一種全新教學(xué)方式，為此本文也將對(duì)這一問題進(jìn)行詳細(xì)研究，希望對(duì)這項(xiàng)工作的開展起到更大的幫助作用。

一、視頻教學(xué)方法的主要優(yōu)勢(shì)

高中英語教學(xué)工作的開展過程中將學(xué)生的英語知識(shí)水平和應(yīng)用能力作為最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，所以視頻教學(xué)作為一種具備顯著優(yōu)勢(shì)的教學(xué)方法在英語教學(xué)中的應(yīng)用也將有助于教學(xué)優(yōu)勢(shì)的發(fā)揮，實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生閱讀能力和理解能力的全面提升。

（一）有助于學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)積極性的提升

這種全新的教學(xué)方式已經(jīng)徹底轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)灌輸式教學(xué)方式，可以在極大程度上實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的調(diào)動(dòng)，不僅能在很大程度上實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的提升，同時(shí)對(duì)于學(xué)生思維意識(shí)的培養(yǎng)也有著十分重要的積極影響。此外，視頻教學(xué)方式的有效應(yīng)用還可以在很大程度上彌補(bǔ)學(xué)生傳統(tǒng)學(xué)習(xí)中的弱點(diǎn)，通過學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中的潛移默化，更好地展現(xiàn)學(xué)生自身特點(diǎn)，將教學(xué)的主體部分交還給學(xué)生，通過這種方式實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的有效激發(fā)，確保教師能順利完成教學(xué)任務(wù)。

（二）對(duì)教師的教學(xué)水平進(jìn)行提升

受到傳統(tǒng)教學(xué)方式的影響，當(dāng)前很多教師并沒有認(rèn)識(shí)到自身在課堂教學(xué)中的問題，但是通過對(duì)視頻教學(xué)方式的應(yīng)用，這種問題必然會(huì)得到有效的解決。因?yàn)樵趯?duì)視頻教學(xué)方式進(jìn)行使用的過程中，教師對(duì)于錄制后的視頻可以及時(shí)觀看，并且對(duì)自己的教學(xué)課程進(jìn)行上傳，通過視頻中對(duì)各種創(chuàng)新性語言的增加，更好地實(shí)現(xiàn)對(duì)教學(xué)過程的優(yōu)化。此外，視頻教學(xué)法還可以適當(dāng)融合眾多小視頻，突出知識(shí)重點(diǎn)，這對(duì)于學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握也將有著十分重要的幫助。

二、在高中英語閱讀教學(xué)中對(duì)視頻教學(xué)的應(yīng)用手段

在上文的研究中，我們對(duì)視頻教學(xué)的優(yōu)勢(shì)有所了解，因此視頻教學(xué)對(duì)于整體教學(xué)工作的開展仍然具備較大的積極作用，這也證明其在教學(xué)工作中的應(yīng)用是十分必要的。

（一）強(qiáng)化對(duì)視頻教學(xué)資源的建設(shè)

在高中英語教學(xué)工作中對(duì)視頻教學(xué)方法的應(yīng)用，最根本的策略就是對(duì)視頻教學(xué)資源的有效建設(shè)，因?yàn)橐曨l教學(xué)資源也是當(dāng)前視頻教學(xué)方法的核心環(huán)節(jié)，在英語教學(xué)課堂中加強(qiáng)對(duì)此種教學(xué)手段的應(yīng)用，對(duì)于教學(xué)效率的提升也有著十分重要的影響。在這項(xiàng)工作的開展過程中，應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)以下環(huán)節(jié)的分析：其一，確保視頻教學(xué)資源的合理化。比如，高中英語的閱讀環(huán)節(jié)中需要采用眾多視頻資源，教師在對(duì)視頻資源進(jìn)行選擇的過程中也要確保其與教學(xué)實(shí)踐有著緊密聯(lián)系，提升教學(xué)資源的有效性。其二，強(qiáng)化對(duì)視頻教學(xué)資源的建設(shè)。對(duì)于一些重要的視頻教學(xué)資源，教師需要建立起更為有效和完善的教學(xué)資源庫，這樣才能在后期的教學(xué)工作中不斷強(qiáng)化對(duì)教學(xué)質(zhì)量的提升，這對(duì)于學(xué)生英語閱讀知識(shí)的學(xué)習(xí)和探索也將產(chǎn)生積極的作用。

（二）提升視頻資源應(yīng)用的針對(duì)性

在高中英語教學(xué)中對(duì)視頻教學(xué)方法的應(yīng)用過程中，要想實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升，實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生閱讀能力的提升，就應(yīng)該采用視頻教學(xué)方式，從而實(shí)現(xiàn)針對(duì)性指導(dǎo)。而針對(duì)性教學(xué)策略，要在以下環(huán)節(jié)進(jìn)行體現(xiàn)：視頻教學(xué)資源的種類應(yīng)該保證多樣性。比如在教學(xué)中應(yīng)用的視頻，就可以是各種形式的視頻，既可以是動(dòng)畫的，也可以是真人講解的視頻方式，通過這些不同元素視頻類型的應(yīng)用，教學(xué)工作的豐富性必然會(huì)得到顯著提升。但在實(shí)際應(yīng)用環(huán)節(jié)中，學(xué)生對(duì)于不同類型的視頻喜愛程度也有著極大的差異性。所以在實(shí)際教學(xué)工作中，教師更需要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自身興趣的掌握，從而針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣對(duì)視頻資源進(jìn)行更合理地應(yīng)用，希望在此種方式背景下更好地實(shí)現(xiàn)對(duì)教學(xué)效果的提升。

三、結(jié)束語

綜上所述，高中英語閱讀教學(xué)中對(duì)視頻資源的利用，在很大程度上提升了高中英語教學(xué)質(zhì)量，所以，要想在今后教學(xué)工作中更好地實(shí)現(xiàn)對(duì)教學(xué)資源的應(yīng)用，就要強(qiáng)化對(duì)視頻資源的探索，從而更有效地實(shí)現(xiàn)教學(xué)優(yōu)勢(shì)的發(fā)揮?？傮w而言，視頻教學(xué)方式對(duì)于當(dāng)前高中英語教學(xué)的發(fā)展有著十分積極的作用，所以在實(shí)際教學(xué)工作中更應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)此種教學(xué)方式的應(yīng)用，從而更好地實(shí)現(xiàn)對(duì)教學(xué)工作效率和質(zhì)量的提升。當(dāng)前教學(xué)工作還存在很多不完善的情況，因此更需要加強(qiáng)對(duì)這項(xiàng)工作的研究，在對(duì)教學(xué)方式的有效創(chuàng)新下，為我國高中英語教學(xué)質(zhì)量的提升奠定良好基礎(chǔ)。

參考文獻(xiàn)

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