體育游戲在體育教學(xué)中的作用

侯英

摘要：體育游戲是體育教學(xué)的重要內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生以游戲的形式參與各種體育活動(dòng)。體育游戲可吸引學(xué)生，提高學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的良好修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的情感。

關(guān)鍵詞：體育游戲;體育教學(xué);教學(xué)作用

當(dāng)前，社會(huì)發(fā)展速度不斷加快，與之相應(yīng)的教育觀念也在出現(xiàn)調(diào)整與更新。根據(jù)新體育課程標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定得知，在開展教學(xué)活動(dòng)中需要全面貫徹“健康第一”思想，并以此作為指導(dǎo)思想開展體育教學(xué)活動(dòng)，從中促使學(xué)生體質(zhì)實(shí)現(xiàn)提升等。在召開的黨的十八大等系列重要會(huì)議上，習(xí)近平總書記就強(qiáng)調(diào)要全面提升體育素質(zhì)，為社會(huì)主義建設(shè)培養(yǎng)綜合素質(zhì)較高且各方面全面發(fā)展的接班人。

一、體育游戲的特點(diǎn)和作用

（一）體育游戲的特點(diǎn)

1.體育游戲的趣味性

體育游戲?qū)儆谟螒虻姆懂?，換言之，前者是后者的一種形式，為此，體育游戲也具有游戲的諸多特點(diǎn)，如體現(xiàn)在趣味性方面以及娛樂性方面等等。

2.體育游戲的簡(jiǎn)單易行性

體育游戲的活動(dòng)方式、技術(shù)要求、主要規(guī)則可以根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和空間環(huán)境設(shè)計(jì)的變化，在進(jìn)行設(shè)備的選用方面，則可以結(jié)合具體需要來進(jìn)行選擇，只要符合便于普及與開展即可。

3.體育游戲具有一定的競(jìng)賽性

在參與游戲過程中相互協(xié)調(diào)與努力，并在比賽中發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，贏得比賽。這種相互斗爭(zhēng)使體育比賽更具競(jìng)爭(zhēng)性。

4.體育游戲的綜合性

因?yàn)轶w育游戲內(nèi)容豐富、形式多樣、靈活多變，同時(shí)趣味性強(qiáng)、簡(jiǎn)單易行、方便實(shí)施，所以任何體育運(yùn)動(dòng)都可以是體育運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容。

（二）體育游戲的作用

體育游戲具有強(qiáng)健身心，提高身體機(jī)能;體育游戲的益智作用;培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)，積極向上的精神等重要作用。

二、研究對(duì)象與方法

（一）研究對(duì)象

本研究以重慶墊江中學(xué)校的學(xué)生為對(duì)象來研究速度耐力類體育游戲在中學(xué)體育課堂教學(xué)中的積極作用。分別對(duì)性別、年級(jí)、喜歡的游戲、了解體育游戲、易接受的游戲種類等進(jìn)行分析。

（二）研究方法

文獻(xiàn)資料法：本文查閱重慶大學(xué)圖書館與國(guó)家圖書館的相應(yīng)文獻(xiàn)，具體主要是CNKI中國(guó)學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)絡(luò)出版總庫，萬方數(shù)據(jù)，CALIS外文期刊網(wǎng)等相關(guān)中英文文獻(xiàn)，通過搜索體育游戲、體育教學(xué)、游戲運(yùn)用等關(guān)鍵詞，對(duì)獲取的資料進(jìn)行整理，同時(shí)還進(jìn)行比較分析。

三、研究結(jié)果及分析

（一）墊江中學(xué)生對(duì)體育游戲認(rèn)知水平分析

通過調(diào)查可知，接近百分之八十的學(xué)生都喜歡體育游戲，并喜歡體育游戲穿插在教學(xué)過程中得知，大部分學(xué)生均非常喜歡體育課，且愿意上體育課，這部分學(xué)生所占的比重為96%，但還是有少部分的學(xué)生不喜歡。因此，體育游戲的介入就顯得至關(guān)重要了。

（二）學(xué)生易接受的游戲種類

1.按運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目類（見表1）

通過調(diào)查可以看出，按運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目分類中學(xué)生容易接受的是球類和田徑類。

2.按游戲進(jìn)行形式類（見表2）

通過表2的這些數(shù)據(jù)可以知道，按游戲方式分類中學(xué)生容易接受的體育游戲是接力類，在學(xué)生具有較強(qiáng)的表現(xiàn)的階段中非常受到歡迎。

（三）速度耐力類體育游戲在中學(xué)體育課堂教學(xué)中的積極作用

1.準(zhǔn)備階段

在開展體育教學(xué)活動(dòng)中，需要先落實(shí)準(zhǔn)備活動(dòng)，這項(xiàng)活動(dòng)可以說非常重要。

2.技術(shù)教學(xué)階段

在體育教學(xué)中，教學(xué)基本部分是最重要的一部分，是一節(jié)課的重點(diǎn)部分，將涉及到體育教學(xué)的專業(yè)技能學(xué)習(xí)、身體功能和道德教育等方面。

3.身體素質(zhì)中練習(xí)階段

通過體育游戲的方式，將身體素質(zhì)練習(xí)加入游戲中，運(yùn)用不同的游戲方式，消除學(xué)生心中的抵觸情緒。這樣即達(dá)到身體練習(xí)的目的，又使學(xué)生處在娛樂的環(huán)境中，使心理得到放松。

4.放松階段

在體育課結(jié)束時(shí)，要求學(xué)生放松身心，利用體育游戲的娛樂活動(dòng)，有效地放松學(xué)生在課堂上的緊張情緒。

四、結(jié)論與建議

（一）結(jié)論

通過上述理論研究和實(shí)際案例的數(shù)據(jù)分析，我們可以知道速度耐力類體育游戲在體育教學(xué)過程中有著非常重要的作用。

在準(zhǔn)備活動(dòng)階段，技術(shù)教學(xué)階段，身體素質(zhì)階段，放松階段都很重要，所以體育游戲在教學(xué)中的作用必不可少，也是未來發(fā)展體育的重要部分。

（二）建議

作為教師應(yīng)思考如何加強(qiáng)體育游戲與體育教學(xué)的關(guān)聯(lián)性，及時(shí)的更新游戲的形式，保證游戲的創(chuàng)新性，將技術(shù)動(dòng)作與游戲相結(jié)合，提高技術(shù)動(dòng)作練習(xí)的效率，達(dá)到高質(zhì)量的教學(xué)效果。

參考文獻(xiàn)：

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[2]左迪.探究體育游戲在小學(xué)體育中的作用[J].祖國(guó)，2017 （04）.