叢碧輝 馬斌 滕飛 蓋甄迪
摘要:研究生招生信息化建設(shè)不僅降低了相關(guān)工作量,也滿足了社會(huì)對(duì)研究生招生工作的需求。基于此,本文就研究生招生的信息化建設(shè)原則與重點(diǎn)策略進(jìn)行了分析,闡述了提升研究生招生工作質(zhì)量監(jiān)督機(jī)制效果的策略。
關(guān)鍵詞:研究生招生;信息化;質(zhì)量監(jiān)督
引言:
現(xiàn)階段,我國各個(gè)領(lǐng)域都積極引入了信息技術(shù),實(shí)行了信息化建設(shè)。對(duì)于高校來說,受到招生范圍、數(shù)量以及質(zhì)量的影響,進(jìn)行招生信息化建設(shè),特別是進(jìn)行研究生招生信息化建設(shè)十分重要。同時(shí),為了進(jìn)一步確保招生工作的質(zhì)量,還要形成有效的監(jiān)督機(jī)制,確保研究生招生的順利、公平進(jìn)行。
一、研究生招生信息化建設(shè)的分析
(一)研究生招生信息化建設(shè)的原則
第一,實(shí)用性原則。對(duì)于高校研究生招生的信息化建設(shè)來說,必須與實(shí)用性為基本前提。換言之,信息化建設(shè)必須能夠提升招生工作的實(shí)際效率。嚴(yán)禁形式主義、政績(jī)工程的問題發(fā)生,避免信息化管理系統(tǒng)形同虛設(shè)。
第二,信息安全原則。在信息化建設(shè)中,必須要將信息安全的保障建設(shè)作為重點(diǎn)項(xiàng)目完成,避免信息系統(tǒng)由于受到病毒、黑客等不法入侵而產(chǎn)生信息泄露、被篡改、系統(tǒng)崩潰等問題的發(fā)生。
第三,雙檔協(xié)調(diào)。為了進(jìn)一步保證研究生招生工作的質(zhì)量,要協(xié)調(diào)電子檔案與紙質(zhì)檔案的關(guān)系??梢酝ㄟ^紙質(zhì)檔案的管理彌補(bǔ)電子檔案受到信息環(huán)境威脅的問題。
(二)推進(jìn)研究生招生信息化的策略
1.加強(qiáng)信息安全建設(shè)
為了避免系統(tǒng)出現(xiàn)信息泄露、崩潰等問題,研究生招生信息化建設(shè)中,要加強(qiáng)信息安全建設(shè),保障招生系統(tǒng)的安全穩(wěn)定運(yùn)行。在研究生招生的相關(guān)信息中,包含著學(xué)生個(gè)人隱私信息,包括出生日期、電話、家庭成員、住址、郵箱等等,所以,必須要加強(qiáng)安全防護(hù)??梢酝ㄟ^防火墻、新型殺毒軟甲、加密防護(hù)技術(shù)等等,避免信息被非法篡改與泄露。在這樣的方式下,學(xué)生的信息得到了安全的保護(hù),也確保了招生信息的精確與完整,為招生工作效率與質(zhì)量的提升提供了更好的條件。
2.引入新技術(shù)
不斷引入新型信息技術(shù)不僅是高校降低研究生招生工作量的實(shí)際需求,也是社會(huì)廣大考生的需求。當(dāng)前,信息技術(shù)不斷發(fā)展與更新,為了確保研究生招生信息化的先進(jìn)性,高校必須要積極引入新技術(shù)。例如,為了避免密碼等信息的丟失或遺忘,可以在系統(tǒng)中引入短信技術(shù),通過向設(shè)定的手機(jī)號(hào)碼發(fā)送驗(yàn)證碼完成登陸或密碼的尋找;為了降低研究生招生的成本、簡(jiǎn)化招生流程,可以將線上支付技術(shù)引入報(bào)名費(fèi)的繳納中,此時(shí),還實(shí)現(xiàn)了廣大考生對(duì)于報(bào)名便利性需求的滿足。
3.建立信息共享機(jī)制
對(duì)于高校的研究生招生工作來說,必須要體現(xiàn)出公平性的原則,所以,必須要建立起信息共享機(jī)制,避免發(fā)生造假行為。一般來說,在研究生招生中發(fā)生的信息造假主要原因有三種:理解錯(cuò)誤、主觀造假和填寫錯(cuò)誤,此時(shí),會(huì)嚴(yán)重阻礙研究生招生工作的準(zhǔn)確性[1]。為了避免這一問題的發(fā)生,信息共享機(jī)制的建立十分重要。例如,在研究生的報(bào)考資格中,??茖W(xué)歷的學(xué)生需要有兩年的工作經(jīng)驗(yàn)才能報(bào)考。為了應(yīng)對(duì)這一項(xiàng),部分考生會(huì)出現(xiàn)主觀造假、誤填的行為。通過信息共享機(jī)制,能夠?qū)?bào)考系統(tǒng)與學(xué)籍系統(tǒng)進(jìn)行連接,完成即時(shí)性的學(xué)籍校驗(yàn),第一時(shí)間提示考生填寫信息有誤。
4.構(gòu)建研究生招生決策系統(tǒng)
研究生招生不僅是一種社會(huì)服務(wù),也是高校選拔優(yōu)秀人才的方式。就當(dāng)前的研究生招生制度來看,高校普遍通過“筆試+面試”兩項(xiàng)流程完成,并不能深度性的、全方位的檢測(cè)考生的綜合與專業(yè)能力。因此,在信息化建設(shè)中,要構(gòu)建起招生決策系統(tǒng),通過考生綜合素質(zhì)評(píng)判模型,考查學(xué)生的綜合條件,包括就讀學(xué)校的評(píng)價(jià)、在校成績(jī)、考生背景等等,完成學(xué)生的選拔。在這樣的方式下,研究生招生工作更加科學(xué)。
二、提升研究生招生工作質(zhì)量監(jiān)督機(jī)制效果的策略探究
(一)完善高校內(nèi)部的管理機(jī)制
對(duì)于研究生招生工作質(zhì)量的監(jiān)督來說,內(nèi)部管理制度的建立是基本前提。因此,高校要結(jié)合自身的實(shí)際情況,完善內(nèi)部管理機(jī)制。要將大學(xué)章程作為主要參考,結(jié)合實(shí)際條件,對(duì)人、財(cái)務(wù)等重點(diǎn)領(lǐng)域與權(quán)利進(jìn)行統(tǒng)籌設(shè)計(jì)及,確保各個(gè)部門能夠相互監(jiān)督、相互制約;同時(shí),要對(duì)管理機(jī)制進(jìn)行細(xì)化,并責(zé)任落實(shí)到個(gè)人,對(duì)于出現(xiàn)的違紀(jì)行為,要進(jìn)行處理與懲罰。另外,必須要確保內(nèi)部管理機(jī)制的操作性。換言之,就是要避免管理制度流于形式,確保所有部門、個(gè)人都能依照制度內(nèi)容完成工作。
筆者認(rèn)為,通過信息化建設(shè)就能夠避免流程與管理出現(xiàn)問題。通過前期預(yù)設(shè)的條件,以及與權(quán)威平臺(tái)的關(guān)聯(lián),例如其他高校的成績(jī)管理系統(tǒng)、教育部門的學(xué)籍管理系統(tǒng)等等,能夠避免出現(xiàn)流程造假等問題,提升了管理機(jī)制的應(yīng)用效果,體現(xiàn)了研究生招生的公平性。
(二)信息公開
在研究生招生工作中,存在著較為嚴(yán)重的信息不對(duì)稱問題,因此,為了提升監(jiān)督效率以及招生質(zhì)量,必須要落實(shí)信息公開的工作[2]。高校要及時(shí)發(fā)布招考信息、辦學(xué)信息以及利益相關(guān)者的信息,利用媒體、社會(huì)大眾的力量完成對(duì)研究生招生的監(jiān)督。當(dāng)社會(huì)對(duì)相應(yīng)的信息或工作流程存在疑問時(shí),要第一時(shí)間進(jìn)行回應(yīng)。同時(shí),要構(gòu)建起高校信息完成平臺(tái),利用信息化建設(shè),結(jié)合多種媒體的信息傳播,主動(dòng)提供相關(guān)信息,方便公眾查詢與監(jiān)督。
(三)提升追責(zé)力度
為了進(jìn)一步提升研究生招生的質(zhì)量以及公平性,要對(duì)追責(zé)力度進(jìn)行重點(diǎn)的提升?;谶@樣的需求,在進(jìn)行招生工作質(zhì)量監(jiān)督機(jī)制的建設(shè)中,要配套的建立起高校紀(jì)檢監(jiān)察部門,并提升對(duì)違反制度行為的監(jiān)督與追查力度。一旦發(fā)現(xiàn)研究生招生工作中存在的違紀(jì)現(xiàn)象,要第一時(shí)間進(jìn)行制止,并追究高校干部領(lǐng)導(dǎo)、教育主管部門等的責(zé)任,對(duì)于涉案的相關(guān)人員進(jìn)行嚴(yán)格處理。對(duì)于情節(jié)嚴(yán)重者,要將其移交至司法機(jī)關(guān),追究其法律責(zé)任。
總結(jié):
綜上所述,研究生招生信息化建設(shè)不僅是高校發(fā)展的必然需求,也是社會(huì)考生的實(shí)際需求。在信息化建設(shè)中,要加強(qiáng)信息安全建設(shè)、引入新技術(shù)、建立信息共享機(jī)制、構(gòu)建研究生招生決策系統(tǒng),同時(shí),通過完善高校內(nèi)部的管理機(jī)制、信息公開等,實(shí)現(xiàn)了研究生招生工作的質(zhì)量監(jiān)督,降低了招生工作量,提升了招生的質(zhì)量與公平性。
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[2]汪保安,葛蘇放.高校研究生招生監(jiān)督機(jī)制研究[J].高教學(xué)刊,2017(18):46-48.
作者簡(jiǎn)介:叢碧輝(1989-),女,滿族,吉林四平人,大連民族大學(xué)計(jì)算機(jī)技術(shù)2012級(jí)研究生,助教,主要研究方向?yàn)樗枷胝谓逃?
馬斌(1980.01-),男,回,山東濟(jì)南人,大連理工大學(xué)電信學(xué)院2010屆碩士研究生,大連民族大學(xué)思政講師,主要研究方向?yàn)檠芯可枷胝谓逃?
滕飛(1984-),男,吉林樺甸人,大連民族大學(xué),講師,民族心理學(xué);
蓋甄迪,1990.11.29 ,女,研究方向是:計(jì)算機(jī)輔助工業(yè)設(shè)計(jì)。