我國青少年籃球后備人才培養(yǎng)現狀及對策探析

李貴航

摘要：隨著體育教育的不斷深入，越來越多的青少年還是關注到各項體育運動之中，其中籃球運動的學習更是受到青少年的歡迎。而當前我國青少年籃球后備人才的培養(yǎng)工作存在著較大的漏洞，對此，本文將以我國青少年籃球后備人才的培養(yǎng)現狀為研究基點，通過對其培訓現狀的分析，從而來提出有助于籃球后備人才培養(yǎng)工作的措施，包括拓寬后備人才培養(yǎng)渠道，以體教結合的培養(yǎng)模式緩解學訓矛盾;加大經費投入，改善教育環(huán)境等政策等。希望通過本文的研究力圖為我國青少年籃球后備人才培養(yǎng)提供一些切實可行的建議。

關鍵詞：青少年;籃球后備人才;現狀;對策

隨著籃球文化的不斷深化，其廣受我國各地青少年的喜愛，很多青少年都將其作為學習壓力的釋放方式。但是從專業(yè)的籃球后備人才培養(yǎng)情況來看，整體效果是不夠理想。而且還有些青少年由于中考、高考的升學壓力，很多都選擇了放棄繼續(xù)學習專業(yè)的籃球訓練，而回歸到正常的文化學習之中。因為在兼?zhèn)湮幕瘜W習于專業(yè)學習方面很吃力，尤其是在文化學習上很明顯，一旦投入訓練，會對學習成績造成很大的影響，而忙碌的學業(yè)，又會使得運動員在訓練中疲勞感比較嚴重。這就使得青少年籃球后備人才的培養(yǎng)難度逐漸上升。對此，本文將分析目前我國青少年籃球后備人才的培養(yǎng)情況，并提出合理的解決對策。

一、我國青少年籃球后備人才培養(yǎng)現狀分析

（一）教練員素質不高

對青少年進行高效的籃球訓練是需要專業(yè)且優(yōu)質的教練員來加以指導的。但是從當前大多數地區(qū)的籃球培訓之中，并沒有較多優(yōu)秀的教練員來進行籃球指導。另外，目前基層運動隊的管理機制尚不健全，運動隊經費不足，加上一些領導不重視，這也在一定程度上使得籃球教練員的工作積極性和熱情不高。而且在一些青少年籃球培訓機構中教練員在教學方式以及訓練模式上并不先進，使得更多青少年在對籃球技能以及相關的得分點上沒有十足的把握。由此可見，訓練方法以及手段的簡單恢逐漸使得教練員在訓練中不能夠對籃球運動訓練過程進行有效的診斷和及時的反饋。

（二）培養(yǎng)模式相對單一

從當前各個學校對于青少年籃球后備人才的培養(yǎng)模式來看，整體形式比較單一，無法快速地激發(fā)青少年的學習熱情和動力。從其培養(yǎng)主體來看，主要是以政府和社會學校為主，政府主要就是一些當地政府部門組織的青少年籃球培養(yǎng)基地，由政府來進行管理，而社會學校主要是一些少年宮或者籃球協(xié)會所組成的籃球培訓機構。從我國大多數地區(qū)的青少年籃球人才培訓模式來看主要是以政府為主，來培養(yǎng)更多的籃球專業(yè)人才。社會學校形式的培養(yǎng)模式占少數，且更多的是為了鍛煉身體或者指導一些籃球業(yè)務愛好者，專業(yè)性不強。

（三）訓練經費不夠充裕

從當前我國大多數地區(qū)對于當地青少年籃球后備人才的訓練經費投入來看，整體數額不高，由此訓練經費的欠缺也使得青少年籃球人才培養(yǎng)效果不佳。由于我國青少年籃球培訓主要是以政府模式為主，所以經費的來源也是政府。但是由于政府的經費發(fā)放相對有限，只能夠滿足學生的基本營養(yǎng)、服裝等花銷。而對于設施、場地的更新則無法得到較好的滿足，使得一些訓練場地并不適應青少年來進行籃球訓練。因此，培訓經費的不足在很大程度上影響著青少年的籃球培訓效果。

二、我國青少年籃球后備人才培養(yǎng)的建議

（一）加強教練員隊伍建設

對于我國青少年的籃球訓練來說，一支優(yōu)秀的教練員隊伍是非常有必要的。因此，針對當前教練員所面臨的一些不足之處，我國各個訓練機構也需要加強對教練員的培訓與進修，不僅要提升教練員的籃球實際操作技能，同時也需要讓教練員去學習他人在教學方面的優(yōu)點，從而來能夠反教育于籃球學習者。因此，教練員可以根據所學知識來及時地調整訓練方法和手段，以適應青少年的籃球技能獲取。

（二）拓寬后備人才培養(yǎng)渠道

當下我國籃球后備人才的培養(yǎng)渠道主要是集中在政府方面，因為其所支撐的規(guī)模較大，青少年覆蓋的范圍較廣，且以政府為基點，其教學質量會更加地深化。但是，這一培養(yǎng)渠道的進入難度比較大，很多青少年無法都進入到這一培訓基地進行學習。因此，在未來的青少年籃球后備人才培養(yǎng)中，需要積極地拓寬人才的培養(yǎng)力度，讓更多培養(yǎng)形式參與進來，才能夠為籃球人才培養(yǎng)奠定更深厚的人員基礎。

（三）加大各項經費投入

青少年籃球后備人才的培養(yǎng)工作能夠得以有效的開展還需要充裕的資金支持。而當前很多地區(qū)的籃球訓練基地并沒有過多的政府資金支持，使得一些訓練場館、籃球設施比較老化，不利于青少年的籃球技能學習。因此，從多方面去合理合法的融入培養(yǎng)經費是非常關鍵的。如，籃球訓練基地當地的政府部門加大資金補助力度，青少年協(xié)會等組織一些公益活動，讓社會大眾了解到籃球人才培養(yǎng)的重要性，從而融入一些社會資金。這樣才能夠幫助青少年在更完善的教學環(huán)境中去做好籃球訓練，提高學習動力。

三、結論

綜上所述，我國各地學校在未來的青少年籃球后備人才培養(yǎng)過程中，應注意充分地做好教練員的有效培訓，積極地去創(chuàng)設一些新的籃球人才培養(yǎng)渠道，同時也需要從多方面去獲得訓練經費，以保證籃球訓練工作的正常開展。這樣才能夠有利于新時代青少年籃球后備人才的培養(yǎng)，同時在實施過程中，也需要注意與運動員實際情況相結合，不斷地調節(jié)以適于后備人才的培養(yǎng)。

參考文獻：

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