胡麗麗
摘 要:本文采用問卷調(diào)查法和文獻(xiàn)資料法,主要對西安體育學(xué)院柔力球開展現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查分析。主要研究對象為西安體育學(xué)院柔力球?qū)P迣W(xué)生,通過對在校學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查來全面了解柔力球開展的現(xiàn)狀及存在的狀況,調(diào)查結(jié)果顯示影響柔力球發(fā)展的主要因素為師資問題、場地問題、推廣力度不夠以及學(xué)習(xí)難問題。
關(guān)鍵詞:西安體育學(xué)院;柔力球;開展情況
中圖分類號:G849.9 ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識碼 :A ? ? ?文章編號:1002-7475(2019)01-027-01
1研究對象與方法
1.1研究對象
本文以西安體育學(xué)院柔力球開展現(xiàn)狀為研究對象,分析目前在學(xué)校的現(xiàn)狀、影響因素以及存在的問題等。以西安體育學(xué)院社會體育系學(xué)生為調(diào)查對象。
1.2研究方法
文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計方法。
2結(jié)果與分析
2.1學(xué)生喜歡的運動項目調(diào)查
該校的男生更喜歡相對激烈有對抗的項目比如籃球、足球等。相對于柔力球這個項目沒有表現(xiàn)出來太多的興趣,可能也是因為沒有得到更多的了解,對于這個項目知之甚少,他們更愿意投入時間參與其他運動。女生對于柔力球的興趣明顯要比男生高了很多,女生會更加喜歡肢體表現(xiàn)融入更多技巧性的項目。
2.2柔力球運動的普及程度
西安體育學(xué)院學(xué)生對于柔力球這個項目的了解主要是通過互聯(lián)網(wǎng)這個途徑,在這個互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展飛快的時代也只有17%的人知道柔力球的存在。在120人中只有6個人在課外實踐中知道了柔力球運動,甚至有接近55%的學(xué)生都沒有聽過這個運動,可見柔力球項目在西安體育學(xué)院的發(fā)展上出現(xiàn)了很大的短板,取得優(yōu)異的成績只是小部分人,更多的人并不知道這個運動,這對運動的推廣和發(fā)展造成了很大的困難,不利于這項運動的推廣。
2.3柔力球?qū)P迣W(xué)生現(xiàn)狀
西安體育學(xué)院作為中國最早開辦柔力球?qū)P薜膶W(xué)校,2015年11月10日該校社會體育與休閑體育系與奧博隆體育發(fā)展有限公司簽訂《教育實習(xí)就業(yè)基地共建協(xié)議》。在國家實行全民健身的號召下,柔力球項目將會在不久崛起,而西安體育學(xué)院柔力球?qū)P薨?014級的成員也逐漸變得多了起來,由2013級的18人,增加到了25人。2014級柔力球?qū)P薨嗟哪猩剂?4%,只有四個女生,柔力球運動逐漸吸引到了更多的男生。已經(jīng)有更多的人明白這項運動不是只有女生才可以玩,不過男女比例過大也不是好事,女生對這項運動反而失去了興趣。柔力球這項運動分為花式項目和網(wǎng)式項目。柔力球項目中能吸引到現(xiàn)在年輕人的項目逐漸轉(zhuǎn)變成了網(wǎng)式對抗項目,越來越多的男生在真正了解到了柔力球隔網(wǎng)對抗的魅力之后會發(fā)現(xiàn)這項運動的激烈性不比羽毛球、乒乓球、網(wǎng)球低。柔力球運動花式項目對于場地的要求不是很高,只要有一片空地即可。而花式項目則需要標(biāo)準(zhǔn)化的比賽場地,但是在西安體育學(xué)院這個條件一直都無法達(dá)到。
3結(jié)論與建議
3.1結(jié)論
3.1.1本文認(rèn)為學(xué)校應(yīng)將重視力度加大,投入一些精力放入柔力球當(dāng)中,順應(yīng)時代的發(fā)展,大力發(fā)展民族傳統(tǒng)體育項目。
3.1.2本文認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該定期舉行柔力球花式項目表演以及網(wǎng)式項目比賽,提高全院對柔力球認(rèn)識和意識,加大宣傳力度。
3.1.3本文認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該通過嚴(yán)格的考察聘用兩名專業(yè)的柔力球教師,以備訓(xùn)練比賽成果,及完成課余鞏固,提高技術(shù)。
3.1.4本文認(rèn)為柔力球是個消耗很低而且場地要求不高的項目,適當(dāng)投入經(jīng)費,建立三片專業(yè)場地,可以更加科學(xué)地訓(xùn)練以及提高訓(xùn)練水平,增加訓(xùn)練熱情。
3.2建議
3.2.1作為一個民族傳統(tǒng)體育項目,又在國家倡導(dǎo)的全民健身提議下推廣,應(yīng)該得到學(xué)校的大力重視,學(xué)校不能只對其他熱門運動大力扶持,也應(yīng)該重視一些具有民族特色、民族文化的傳統(tǒng)體育項目。
3.2.2在條件允許的情況下開設(shè)柔力球的選修課,讓西安體育學(xué)院的每一個同學(xué)都對這項運動有個初步的認(rèn)知。從而改變對這個項目的理解,不再是以前的“這是老年人玩的項目,年輕人哪有玩這個的”觀念。也從正面樹立了西安體育學(xué)院的整體形象。
3.2.3引進(jìn)或者培養(yǎng)自己學(xué)校的專職教師,填補無專職教師的空白,學(xué)生掌握技能的好壞,與老師水平密不可分,只有改變外聘教師這一現(xiàn)狀才可以改善教學(xué)質(zhì)量,抓質(zhì)量,才可以出成績。外聘教師無法確定專人堅持負(fù)責(zé)教學(xué),不同老師教出來的內(nèi)容不同,學(xué)生無法適應(yīng),更加無法提高。培養(yǎng)本校專職教師才是提高我校柔力球項目的重中之重。
3.2.4柔力球項目不同于其他小球項目,具有高消耗性的特點,這個項目的投入很少,主要解決了學(xué)生上課的場地問題,有了自己的專用場地,才可以讓學(xué)生有信心,投入更多的激情,更多的熱情,達(dá)到一個新的高度,不會像之前總是因為場地問題磨滅訓(xùn)練的熱情,逐漸失去信心。在只投入很少的經(jīng)費的前提下,就能夠為這項運動帶來天翻地覆的改變。
參考文獻(xiàn):
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[2]趙娜.滄州市太極柔力球運動開展現(xiàn)狀及影響因素分析[D].河北師范大學(xué).2016.