郭小梅
一定數(shù)量的背誦積累,不僅可以提高學(xué)生的記憶力,還有利于學(xué)生語言表達(dá)能力的提高。所以背誦是學(xué)習(xí)英語的一種有效方法,是知識積累的一個過程。它可以幫助學(xué)生掌握大量的英語基礎(chǔ)知識。
背誦 英語學(xué)習(xí) 語感 詞匯 口語寫作
【中圖分類號】G633.4【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A【文章編號】 1005-8877(2019)01-0164-01
英語專家陳琳教授說過:“在沒有語言環(huán)境的情況下,學(xué)習(xí)英語必須下艱苦的功夫。我一向主張要‘背’。”華東師范大學(xué)外國語學(xué)院院長、張維教授說:“我學(xué)英語,在很大程度上得益于過去的“死記硬背”,這是學(xué)語言根本離不開的方法。學(xué)語言有一個從“死”到“活”的過程,“死”的東西多了,熟能生巧,慢慢就會“活”。死記硬背到一定程度,便會“死”去“活”來。所謂“死”就是原始的語言積累,創(chuàng)建個人的語料庫,語料豐富了,一旦掌握了運用技巧,就能隨意提取,運用自如,“死”的語言材料變“活”起來?!?/p>
學(xué)生要想擁有熟練的語言表達(dá)能力,就要有相當(dāng)?shù)姆e累,這個積累就得來源于背誦。一定數(shù)量的背誦積累,不僅可以提高學(xué)生的記憶力,還有利于學(xué)生語言表達(dá)能力的提高。所以背誦是學(xué)習(xí)英語的一種有效方法,是知識積累的一個過程。它可以幫助學(xué)生掌握大量的英語基礎(chǔ)知識。很多學(xué)生英語閱讀不好或者寫作不好就是因為腹中空空,沒有多讀多背。
1.背誦在英語學(xué)習(xí)中的重要作用
(1)培養(yǎng)語感。許多人從小就開始學(xué)習(xí)背誦,使用背誦這個技能。古人云:“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟?!卑徒饛男【湍鼙痴b《古文觀止》等幾種書。他說:“文章雖然背得出卻講不清楚,讀多了,讀熟了,常??梢皂樋诒吵鰜恚簿湍苈w會他們的好處,慢慢摸到文章的調(diào)子。”英語學(xué)習(xí)也是如此。許多人都認(rèn)為聽、說、讀、寫對英語很重要,其實背誦是基礎(chǔ)。語言是相通的,語言學(xué)習(xí)也是如此。有時候并不是因為這段英文必須背,而是為了訓(xùn)練一種對英語的感覺,這就是英語語感。背誦能讓你摸到調(diào)子,能提升對英語的感悟。這就像有時候做英語選擇題,遇到模棱兩可的時候就把選項帶進(jìn)去讀一遍,語感決定了有一個選項讀起來更順口。當(dāng)然背誦并不只是為了提升語感。
(2)增加詞匯。剛開始要求學(xué)生背誦,學(xué)生雖然不喜歡,但也不得不背。一開始許多人會把這個當(dāng)成任務(wù)一般完成。但隨著時間的積累,學(xué)生在不知不覺間掌握了一些英語的表達(dá)以及一些生詞,既訓(xùn)練了語感,又增加了詞匯量,方才明白老師的用心所在。通過背誦來記憶單詞增加詞匯是最高效的,背誦的方式也是多種多樣的,比如諧音記憶法、趣味單詞記憶法等等。以前有個廣告中的“害蟲(pest)就要拍死他”就是運用了諧音記憶法。這樣觀眾很容易就記住了它的讀音,然后根據(jù)讀音拼出單詞。采用科學(xué)的記憶方式,能讓學(xué)生輕松背出單詞,增加詞匯量,提高學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣。
(3)提高口語能力。老師在教學(xué)中常常會將課文用錄音播放,讓學(xué)生模仿語音語調(diào)并利用課余時間跟錄音熟讀并背誦。這種方法在無形中讓學(xué)生掌握了單詞或者句子正確的發(fā)音,并且讓學(xué)生開口說英語、練英語。這樣長期堅持下來既能鞏固學(xué)生所學(xué),又能提高他們的口頭表達(dá)能力。同時,背誦對話性的文章可以積累一些生活常用語。語言的學(xué)習(xí)主要是多說多練。背誦是開口說英語和練習(xí)口語的必要條件。
(4)提高寫作能力?!扒蓩D難為無米之炊”,腹中空空的人是寫不出華麗的文章的。背誦英語短文,積累一些素材對英語寫作是很重要的。在考CET四級前,有些學(xué)生會背誦作文范文,并記住一些固定句式以及通用的長句。這雖然是應(yīng)試,但也因此他們的作文提升了檔次,獲得了高分。只有多閱讀一些文章,并反復(fù)推敲,適當(dāng)背誦一些常用、有用、經(jīng)典的句子,才能使英語寫作能力得到提高。
2.英語學(xué)習(xí)中背誦的方式方法
學(xué)好英語,背誦不可忽視,多多背誦英語課文,日后會受益無窮,背誦不能閉著眼睛瞎念經(jīng),要講究方法和背誦的內(nèi)容。(1)要在理解的基礎(chǔ)上背誦,先分析句子,對簡單句,找出主語、謂語、賓語、狀語等,對復(fù)合句找出主句、從句等等。(2)面對一篇課文,特別是一篇較長的課文,要在戰(zhàn)略上藐視,把它背下來,要在戰(zhàn)術(shù)上重視,化整為零,個個擊破,即先按自然段落分段,逐段背誦,直到背完最后一段,再合零為整,從頭到尾背誦幾遍,使其一氣呵成,倒背如流。(3)通篇背誦好了,再把口頭的背誦轉(zhuǎn)化為書面的默寫。默寫時會發(fā)現(xiàn),有許多記錯,拼錯和其它被忽略的地方,對照課文加以檢查和糾正。(4)背誦要有節(jié)奏。要注意語調(diào)和詞的輕重音以及連讀時省略等等。優(yōu)美的朗讀和背誦,別人聽來悅耳,自己也會感到津津有味,樂此不疲。(5)背誦的時間最好選擇在早上,精神飽滿精力充沛的時候,每次背誦半小時左右即可(6)背誦的材料要精選,必須是英語范文、優(yōu)秀作品。一般地說,課文都是經(jīng)過編者反復(fù)精選,教師試用后經(jīng)過反復(fù)修改,重編的。可以逐篇背誦或有重點地背誦。行有余力,也可自選一些英美范文來背誦。這樣一方面可以學(xué)到規(guī)范的英語,另一方面也可從中了解英美的社會生活。
總之,在我們的平時的英語學(xué)習(xí)中,要重視背誦在英語學(xué)習(xí)中的作用,注重背誦的方法,掌握必要的技巧,并持之以恒加強(qiáng)對英語單詞、詞組以及句型的記憶,背誦好的英語學(xué)習(xí)材料,那么一定能為學(xué)好英語打下堅實的基礎(chǔ)。