如何看待班主任讀書(shū)

張榮芳

俗話(huà)說(shuō)：不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵。做班主任，就要做優(yōu)秀的班主任。樂(lè)于讀書(shū)，才樂(lè)于教書(shū);善于讀書(shū)，才善于教書(shū)。在一定意義上說(shuō)，班主任讀書(shū)就意味著教育的進(jìn)步與長(zhǎng)久，意味著教育教學(xué)的更新和創(chuàng)新。

蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)感言：“教師若不讀書(shū)，若沒(méi)有在書(shū)海中的精神生活，那么提高他的教育技能的一切措施就都失去了意義?！彼€說(shuō)：“一個(gè)人如果缺少那種震撼他的心智和心靈、激發(fā)他去深思生活和考慮自己前途的閱讀，那將是很大的不幸?！?/p>

溫家寶總理在參加第14個(gè)世界讀書(shū)日活動(dòng)時(shí)也曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)不讀書(shū)的人、不讀書(shū)的民族，是沒(méi)有希望的?！闭媸钦衩@發(fā)聵??！他指出：“讀書(shū)決定著一個(gè)人的修養(yǎng)和境界，關(guān)系著一個(gè)民族的素質(zhì)和力量，影響著一個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn)?！笨梢?jiàn)，作為新時(shí)期的班主任，更是通過(guò)讀書(shū)積極提高自我修養(yǎng)，更新教育管理理念，大膽創(chuàng)新，努力提高教育管理水平。

班主任的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)離不開(kāi)讀書(shū)。從某種意義上說(shuō)，讀書(shū)與班主任的生命成長(zhǎng)有著一種內(nèi)在的聯(lián)系?！白x”領(lǐng)風(fēng)騷，會(huì)使班主任充滿(mǎn)智慧、充滿(mǎn)激情，積極地進(jìn)取，不懈地奮斗，享有豐富的、美好的人生。那么，班主任該讀什么書(shū)，該如何讀書(shū)呢？

一、讀班主任專(zhuān)業(yè)經(jīng)典的書(shū)

著名教育專(zhuān)家肖川教授在《與經(jīng)典為友》一文中說(shuō)：“教育的道理，其實(shí)都是些大道理、樸素的道理，都是些家常話(huà)。教育的智慧，大多是一些古老的智慧。這些年，泡沫學(xué)術(shù)、短命學(xué)科、虛假的理論、換湯不換藥的改革見(jiàn)得多了，還是覺(jué)得老的厚實(shí)、可靠?！弊x教育經(jīng)典的書(shū)，和讀文學(xué)經(jīng)典的書(shū)一樣，有著深遠(yuǎn)的意義。

二、讀自己任教學(xué)科的書(shū)和有關(guān)教師專(zhuān)業(yè)的書(shū)

班主任應(yīng)該勝任并精通本學(xué)科的教學(xué)，為此要多讀自己任教學(xué)科的書(shū)，了解、把握本學(xué)科的研究動(dòng)向、重點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì)，特別是熱點(diǎn)的問(wèn)題，取得在熱點(diǎn)問(wèn)題上的話(huà)語(yǔ)權(quán)。同時(shí)，班主任還要認(rèn)真閱讀有關(guān)教師專(zhuān)業(yè)的書(shū)，它包括：

（1）師德修養(yǎng)方面。比如《給教師的建議》、《教師學(xué)》等，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論中關(guān)于師德的論述，加強(qiáng)自身修養(yǎng)。古語(yǔ)說(shuō)：“身正不令而行，身不正雖令不從?！?/p>

（2）教育教學(xué)技能方面。班主任要通過(guò)教育學(xué)、心理學(xué)的學(xué)習(xí)，提高教育學(xué)生的技能。現(xiàn)代心理學(xué)的許多研究成果，如“破窗效應(yīng)”、“中位效應(yīng)”等，班主任都應(yīng)該在實(shí)踐中領(lǐng)會(huì)并加以應(yīng)用。

三、讀一些學(xué)生愛(ài)讀的書(shū)和有關(guān)社會(huì)熱點(diǎn)的書(shū)

作為班主任，還應(yīng)該讀學(xué)生愛(ài)讀的書(shū)，從中了解學(xué)生“愛(ài)好”的原因，借此走近學(xué)生，得到啟發(fā)。

社會(huì)的熱點(diǎn)，也應(yīng)該是班主任閱讀的熱點(diǎn)。比如余秋雨的《借我一生》、易中天的《品三國(guó)》等引起了社會(huì)的關(guān)注，也引起了青少年學(xué)生的興趣，如果我們及時(shí)閱讀，參與討論，就能引領(lǐng)課外閱讀的潮流。

四、堅(jiān)持瀏覽報(bào)刊雜志

堅(jiān)持瀏覽報(bào)紙雜志，可了解信息，捕捉有價(jià)值的知識(shí);可獲得靈感，促進(jìn)自己的工作;可得到教益，給人生充電加油。無(wú)論讀什么，只要有心，都會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。圖片也好，文字也好，覺(jué)得有意義，可能今后有用，你就應(yīng)該積累下來(lái)。

五、對(duì)讀書(shū)的建議

①要有自己的小書(shū)架;②要有圖書(shū)館的借書(shū)卡;③要爭(zhēng)取各種渠道獲得書(shū);④要上網(wǎng)學(xué)習(xí)。

總之，班主任在平時(shí)的教育教學(xué)過(guò)程中，一定不要忘記讀書(shū)，并且不斷創(chuàng)新讀書(shū)的方式方法。因?yàn)橹挥凶x書(shū)，才能提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，也才能豐富自己的思想，才以能使教師的生命閃爍著光芒，才能使自己真正達(dá)到幸福的境界。